學會堅強作文[常用4篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學會堅強作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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學會堅強作文 篇1
在人生的道路上，挫折無處不在，它像一把利劍，懦弱的人傷害到自己，堅強的人練就了自己。
在這個布滿荊棘的世界，有太多的疾風驟雨，令我們措手不及。在我們這個年齡，各種壓力撲面而來。那看似堅強的舉動，有時只是脆弱的防御。
那是一次月考，在那個炎熱的下午進行了科學考試。這門課可是我的強項，我一直沒失誤過�？蛇@一次卻出人意料。
在考場上我是信心十足，這張試卷太簡單了，隨隨便便就能考110幾。這只是我心里所想，但現實十分殘酷�？粗瑢W們一個個都是100幾，這令我更期待自己的試卷得分了。可這試卷發下來卻令我大吃一驚：只有92分！這令我不感相信，會不會是批錯了？可是我和同學對了一下答案，并沒有批錯。
看著同學們開心的笑容，我的心里很不好受。失敗的.滋味很不好受，心里如萬劍穿心，胸口很悶喘不過氣。
我差點哭了出來，臉上陰沉沉的，沒有半點喜色。最好的一門考砸了，那么其他幾門也不會好到哪里去，這一次月考真是失敗�；丶铱隙ㄒ焕蠇屃R。一想到這就膽顫心驚，深怕回家不好受。
在自己最強的一門課上卻出現了失誤，這令我不感想其他幾門課的成績，我怕一會再嚇我一跳。我的小心肝可經不起這樣的刺激。
若是以前肯定是一整天都陰沉沉的。但現在我已經步入初中，是一名七年級的學生了，心里承受能力也比以前強多了。雖然考試沒考好令我心里很難過，但我馬上就醒悟了過來。這一次考試雖然令我嘗到了失敗的滋味，但又何嘗不是一次考驗呢？這不僅僅是一次考試，更是對我的一次警醒，最近在科學課上越來越不認真了，上課總是開小差，中斷聽課的思路。這一次的失誤，也令我深刻認識到了自己的不足。
過了一會兒，我也想通了人生道路難免會遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應該學會總結，學會不掉眼淚，學會堅強的走過人生的坎坷挫折。愛迪生曾經說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！毕氲竭@，心里也好受多了，也不那么難受了。
在失敗中總結教訓，及時查漏補缺，為下一次考試做準備。這才是勇敢者的姿態。在七年級，我沒有被那次考試失敗所打倒，反而從失敗中，我學會了堅強面對。
學會堅強作文 篇2
用一句話來說，憂郁的藍色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經歷也許你們都不曾嘗試過
想用龍應臺《回家》中的一段話，作為開始。
“窗外的世界迅速往后退，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵，不知是快速倒往過去，還是快速轉向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。”
青春是一道明媚的憂傷。——郭敬明。很喜歡這句話，它切切實實的符合我的生活。
用一句話來說，憂郁的藍色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三，并不像多數同學的初三一樣，是充實的。當然，我的初三卻也是充實的。這兩句話其實并不矛盾，為什么這么說，因為我的初三絕大多數的日子都是在病房中度過，忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關的一切，藥物，藥水，護士，醫生諸如此類的名詞。
從上學期第一次月考過后病情加重的那一刻開始，我就知道，可能從此我就與第一名無緣了。結果的確如此。
說實在的，后來我很頹廢，很墮落。為什么呢？地球人都知道，初三，也算是人生的一次重要的轉折。而我，竟然在這關鍵的時刻發病，還沒到決戰的時刻，就倒在了起跑線上。這于我來說，是一個不小的打擊。我的心就那麼大一點，怎么能承受太多？頹唐也就不足為奇了。
我覺得，那時的我幾乎快得抑郁癥了，病痛的折磨和考學的壓力兩座大山重重的壓在我的身上，好心酸！我過得真艱難，甚至經常動過輕生的念頭，只是沒有死的勇氣。我的心狠狠的流著血，很痛，很難過。
爺爺，爸爸和其他的我多運動運動，否則不利于病情的好轉。我覺得什么都無所謂了，我已經失去了很多，很多，不論是小時候，還是現在。短暫成長的路上已經嘗試過太多的不如意，也就麻木了，不再在乎一切。
爸爸還是那副不變的嚴肅，似乎從不擔心我。我的心就像跌進了深深的水底，被冷水澆著，泡著，冰涼，刺疼。
……
由于爸爸忙于工作，我從小就是被奶奶養大的，爺爺奶奶的愛代替了父愛母愛，但感覺上還是有份殘缺，畢竟爺爺奶奶的愛永遠不能等于父母的愛。
……
對于我的病，奶奶很擔憂，她知道，慢性病不好治，要不，這么多年了，怎么還得靠藥來維持？就連他兒子那么本事的醫師都治不好我，她一個老人又能奈何？也只能瞎焦急著。但對于我拒絕進食，拒絕接受治療的消極態度，她很惱火，更多的還是深深心疼。
……
可以說，奶奶為了我，真的付出了很多——從以前到現在，而在這個“非�！钡某跞�，奶奶分外憔悴，瘦了好多好多，也蒼老了許多，外人見了她都說：“張嬸，你今年真的下橋了不少�！保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹�
我想，也許等我去了另一個世界，過了我離開后的一段時間，奶奶就會慢慢好起來。這樣想著，心中寬慰不少，因為我可能在某一天的清晨就會永遠的離開，再也不會回來，也真的不想再來到人世了，因為，這里有太多傷心的回憶。
……
爺爺奶奶有時想走近我，安慰我，我總是把頭扭到一旁，不理他們，我不想讓他們經常接近我，這樣，我走了，他們或許不會很難過。
老師們經常來看我，多是說些鼓勵我的話，讓我振作，他們不知道，這等于在帶領我把悲傷重溫了一遍，我會更加萎靡。
然后，老師們再來，在床上躺著的我就閉上眼睛，將被子一拉，把臉蓋住，不再聽什么。我知道很對不起老師，但這是一種讓他們徹底對我失望的最好辦法。
老師們還是來，哪怕我表現的多么不待見他。
有一次，班主任老師生氣的說：“你說你這樣算甚么？你對得起誰啊你！你這樣自暴自棄還是不是當初那個自信驕傲的你？學校的老師們都很為你惋惜，教過你的沒教過你的都讓我好好開導開導你，只要你愿意，學習那事都不算問題，老師們都很看好你的實力。東山再起很容易，只要你肯堅持，不放棄。我也是做家長的，也能體會現在你家大人的心情，他們都不好過，你以為你就你不容易？”我哭了，老師說的很有道理，我的心被老師鏗鏘的話觸動了，對，我應該站起來。哪怕迎接我的是次次的'失敗，那又有什么，只要我還有志氣。
……
我開始掙扎，不向病魔屈服，不向自己認輸。像小時候對待天災的態度。
看到我的轉變，奶奶露出了久違的笑容，說：“孩子，不是說條條大道通北京嗎？人生沒有死胡同。車到山前必有路，橋到船頭自然直。希望你堅強，一定要挺住。”
我扯了扯僵硬的嘴，勉強擠出一絲笑容說：“奶奶，霍金可以創造奇跡，張海迪可以直面挫折，史鐵生可以重新振作，他們的苦其實比我的還多，他們都可以做到，我沒有不堅強的理由。我相信，即使現在山重水復疑無路，一定會有柳暗花明的一天。我萬一不堅持，到時候后悔了咋辦？未來的路還很長，只過了15年而已，我還有大把的時間，我一定不能辜負。”
奶奶很欣慰，說：“你懂的比我們的都多，能說會道的，就是氣人�！�
我低下頭，輕輕擦了將要流下來的眼淚。
……
慢慢的我開始走進校園，雖然每次在學校呆的時間不長，但相比于呆在家里，來到學校就是一種進步。我這樣安慰自己。
家人都說：“孩子，去啦就當散散心，別把學習作為主要目的，健康快樂才是第一�！睂Γ业脤W會減壓，不能和以前相比，就算考1分，也是好的，成績代表不了一切，只要我還有心，還有活下去的勇氣。
老師批準我，一周可以只上二分之一（也就是五天）其余九天就用來休息（星期4天，還有一周剩下的五天）。
……
縣一�？荚嚂r位于全縣兩千名，老師們見了我基本上都是這么一句話：“雪雯，考得不錯！”額，不錯嗎？如果沒有重病，進100是沒問題的。但這只是如果，現實不容如果這個詞存在。還是應該淡定平和，至少相比于別的不缺一節課的同學來說，還是不錯的吧！人呢，要知足。
“不錯的很啊！你同學成天聽著老師講課，并且考前經常復習，你也就在學校那幾天學一點而已，都考的這么好，他們也不見得全都考過了你吧！他們還沒有病呢，是不是，乖孫女？”我知道，奶奶怕我情緒回收成績的影響再次低落，安慰我的。不過，分數算什么呢，跟健康相比，真的不值什么！
走一步說一步，不想那麼多，人生的起落，再也正常不過。并且人生不可承受之重不僅存在，而且一抓一大把，重要的是心境的自然和學會堅強的過程。
學會堅強作文 篇3
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是一種堅強;“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍…… 只有我學會堅強，才能應對突如其來的.變數，才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖，一個 成功的 女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經過不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時，她出了車禍，在這場突如其來的車禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅強，是不滅的信念與執著。
我學會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動力;我學會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;我學會堅強，就能以頑強的意志力，戰勝困難。
堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來臨;堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會，面對新的挑戰;堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。
我學會堅強，塑造人生;我學會堅強，完善自我;我學會堅強，戰勝挫折;我學會堅強，走向成功�！啊睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！拔覍W會堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來而努力奮斗。
學會堅強作文 篇4
天才并不可怕，可怕的是天才不但聰明還比你更努力，而你那時再已無力超過他了。
——題記
對于一向爭強好勝的我來說，這無非是一次重重的打擊，走在回家的路上，同學們開心的笑聲是如此刺耳，可盡管如此我還是越想越傷心，為什么呢？我也在思考……。
那是一次單元檢測，我怎么也想不到，明明自我感覺做得挺好的，為什么只考了六十多分，那一個個鮮紅的叉叉是那么的刺眼，仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個顯眼的滿分，讓我不禁感到鼻子酸酸，為什么？不是都做過一遍嗎？怎么還會做錯呢？這個問題一直困擾著我……。
回到家里，媽媽告訴了我答案：“因為你不會舉一反三，只會死記硬背地做題，而那是沒用的，題目是靈活的，它不可能永遠都給你那一個數去求！”沒錯，直到我上了初中才明白媽媽說的話是對的，但我依然難以接受這個殘酷的現實……。
從此，我開始變得煩燥了，考試之前不再復習，作業也不愿按時完成了，上課也不想再認真聽了，因為當時的我認為既然我寫作業、上課、復習都十分認真，考出來的成績還沒有不復習的'成績好，雖然這個想象是錯的，但當時我并未意識到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟：“聰明的人并不可怕，可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了，而現在的你還要追上他們就難了，就因為一點點的困難你就放棄，你要學會堅強！”。
堅強？什么是堅強？就是面對再大的困難，也要熬過去，找到原因并不斷完善，這是字典上的意思，原來如此！就是從那刻起，我扔掉了所有玩具開始準備下一次的考試。因為我要學會堅強，我渴望得到堅強，盡管我并沒有完全明白堅強！
再次拿出那張卷子時，我不會再生氣了，而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病，并且拿出堆放了很久的輔導書開始總結和復習，直到下一次考試前，我一直不斷地堅持這個做法。果然不出我所料，在下一次的考試中我拿了全年級第一！有人會問我是怎做到的？我笑了笑平淡地回答到：“因為堅強��！”然后留下不知情況的他們！。
沒錯，成功的背后是無數艱辛和汗水，但在這其中苦也只有自己知道，我只想說：“同學們，美好的明天就要來了，何必沮喪？”
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