堅(jiān)強(qiáng)作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我們學(xué)校開展了《我讀書我快樂》的讀書活動(dòng)。我有幸閱讀《擁抱文明幸福成長》這本書。這本書共有21個(gè)主題,每個(gè)主題分別由“幸福導(dǎo)航”、“幸福體驗(yàn)”、“幸福源泉”和“幸福之旅”四大板塊構(gòu)成。我追尋著書中文明的足跡一路遨游,幸福也一路伴隨著。從這21個(gè)主題中,我體驗(yàn)到了各種各樣的幸福。
是啊,幸福就在我身邊。二0一二年四月初,我的鼻孔經(jīng)常性流血。課堂上鼻孔流血了,班主任孫老師讓我用水洗干凈,還拿出餐巾紙給我擦,并叮囑我不要摳鼻孔,讓我不要吃上火的食物?墒,我的鼻孔還是不定期地流血,我渾身乏力,經(jīng)常性地頭暈。媽媽帶我到縣醫(yī)院檢查,后又到蘇州兒童醫(yī)院確診,我得的竟然是急性淋巴性白血病。天塌下來了,我和我的家人全都懵了,怎會(huì)得這?這病可不好治啊!媽媽整體淚流滿面,爸爸也辭去工作回來照顧我。我休了學(xué),住在蘇州兒童醫(yī)院治病。化療的副反應(yīng)還真不少:厭食,嘔吐,我的頭發(fā)都掉了。聽媽媽說,在我治病期間,我的母!K省射陽縣小學(xué)還為我舉辦了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。當(dāng)媽媽收到孫老師匯來的兩萬元錢時(shí),她流著淚說:“這可真是救命的錢哪!世上還是好人多!”她還讓我不要畏懼化療。7月份,我的'小姨還給我?guī)砹死蠋熀屯瑢W(xué)們給我的問候。他們讓我學(xué)習(xí)艾滋病小斗士恩科西,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
恩科西面對(duì)可怕的艾滋病,他沒有悲觀消沉,而是開始坦然地面對(duì)生活,他一邊自己與病魔作斗爭(zhēng),一邊還關(guān)心與他一樣患病的兒童。學(xué)這課時(shí),老師讓我們學(xué)習(xí)恩科西頑強(qiáng)生活的勇氣,當(dāng)時(shí)我沒覺得怎樣,現(xiàn)在想想,與恩科西相比,我可幸福多了。在我治病期間,有那么多人幫我。老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我對(duì)生活有了信心;人們的善心讓我感到活著的美好……父母也沒有一開始時(shí)的天塌下來的感覺,他們也開始慢慢接受我得白血病的現(xiàn)實(shí)。
不管治病的結(jié)果如何,我一定要頑強(qiáng)地活著,幸福地活著,活出我短暫人生的精彩,別辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。唯一遺憾的事,父母養(yǎng)育了我12年,我無以為報(bào),卻拖累了他們。可媽媽卻說:“兒子,你知道嗎?媽媽一直以你而驕傲呢?雖然我們家不是跟富裕,你爸爸常年在外打工。但你的學(xué)習(xí)一點(diǎn)沒讓我操心,你每學(xué)期得到的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀我都保存在家里呢!你對(duì)自己要有信心,這白血病不是也有治好的嗎?你可是媽媽的希望!”不善言辭的爸爸說:“兒子,不管結(jié)果如何,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!
是啊,不管你以前有過怎樣的遭遇,都要對(duì)人生充滿希望,堅(jiān)強(qiáng)自信。要知道:時(shí)間是最好的裁判,只要你堅(jiān)持到底,充滿自信,幸福人生就一定要到來。
媽媽,老師,同學(xué)們,你們放心。我一定配合治療,堅(jiān)強(qiáng)幸福地活著。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有朋友曾問什么是堅(jiān)強(qiáng)?我說我們活著的本身就是堅(jiān)強(qiáng)了。
很迷茫!惶恐!生命的在我們手中恃無忌憚的流逝著,等到突然發(fā)現(xiàn)卻顯得很無措。一時(shí)不知道怎么辦,就像天上突然掉下的磚塊砸向自己而自己卻挪不開,那般的無奈。
久久沉浸在無奈與無助中。逐漸頹廢、沉淪和墮落。茫然不知所為,徘徊卻不知所向。就像在暗黑的森林漸漸迷失般充滿迷離與恐怖。但縱使迷失也是有歸途的。
有人說那些庸庸碌碌、默默無為的人其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)的奴隸,注定在沉默中死亡。我倒很佩服他們還記得魯迅的那么半句,后面不是還有句什么“就在沉默中爆發(fā)”么。對(duì)于那些有些小成績就到處用文人的語氣鄙夷誰的人,他們?cè)诒梢膭e人的同時(shí)卻被更多人嘲笑著。其實(shí)他們才是真正的奴隸,被虛榮操控著,就像拿著x還笑別人沒錢的人一樣。
我所認(rèn)為的活著就在某個(gè)時(shí)間段里的某個(gè)地方有著某個(gè)人而死就是他在某時(shí)間段的末點(diǎn)在某個(gè)地方消失;钪鴽]有固定的方式,但活下去卻是要莫大的勇氣的。我認(rèn)為這份勇氣其實(shí)就是堅(jiān)強(qiáng)。
而那些所謂庸庸碌碌、默默無為的人怎么就不可能一鳴驚人呢?誰又能肯定他們不是在安靜的追求著呢?而這些安靜的人也就是所謂的堅(jiān)強(qiáng)的人;蛟S現(xiàn)實(shí)總是折磨著他,給他披上頹廢的外衣,但怎么能抹滅他心中的夢(mèng)。他默默的追求著,漠視他人冷嘲熱諷。因?yàn)樽非蟮膲?mèng)想不同、態(tài)度不同。所以在別人眼里他或許就是那在沉默中死去的弱者。卻不知道其實(shí)是活著的方式不同,但可以肯定那類人是真正的堅(jiān)強(qiáng)的,比那些表面信誓旦旦,行為做作的堅(jiān)強(qiáng)百倍。更可悲的是他們還不知道無論人家結(jié)果如何自己還是敗了,精神上、靈魂上的敗北。
安靜的追求是一種看似頹廢的堅(jiān)強(qiáng)。
而堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)和生命扯上關(guān)系,他堅(jiān)強(qiáng)的活了20年。他堅(jiān)強(qiáng)的活了30年。時(shí)間的長短似乎已經(jīng)代表了生命的長短了。時(shí)間是個(gè)抽象的名詞,我認(rèn)為我們的.存在就是在自己的空間和時(shí)間內(nèi),因?yàn)檫@個(gè)世界存在的這種空間范疇多了便不免彼此交縱著,著就是所謂的接觸吧?梢哉f時(shí)間就是靜止的,只是我們跳躍了這個(gè)時(shí)間空間來到了那個(gè)時(shí)間空間。這樣我便大膽把時(shí)間看做是物質(zhì)的。因此時(shí)間便沒了代表生命的意義,而堅(jiān)強(qiáng)并不是以時(shí)間衡量。
就像開頭我說的活著的本身就是堅(jiān)強(qiáng),沒有時(shí)間的干涉。只是一種精神的態(tài)度,或者就在選擇的那一刻……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難,我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去完成我漫長的學(xué)業(yè),我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
在初中階段,學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到很多的困難。我的語文水平很差,大量的學(xué)習(xí)、閱讀、練習(xí)都不能使它提高,上課認(rèn)真聽講,課外刻苦思索,都不能讓我的語文有任何起色。語文把我搞得很累很累。我遠(yuǎn)大的理想與我的的語文成績相比較,那語文對(duì)我算得了什么困難,只要我努力地去做,肯定會(huì)解決了的。
今天老師發(fā)作文,在我本子上寫著一個(gè)很大的“閱”,別的什么也沒有,他還讓優(yōu)秀的作文在講臺(tái)上發(fā)表,我心中很激動(dòng),在心中暗想,這次作文我用心寫了,應(yīng)該能被評(píng)上!昂螜C(jī)靈,把你的《春》,給大家念一念,”“操小剛,把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽著他們優(yōu)美的語句,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),我陶醉于他們筆下的春天,等我回過神來,有一兩滴的淚落在我的作文本上,我和別人的差距怎么這樣大,我應(yīng)該怎么辦?
放學(xué)后我一人漫步在后山,看見白楊樹的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng),但是它的筆直樹干,卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白,這點(diǎn)小問題在我眼中不能算什么,我要有一顆和白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的心,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習(xí),加上我愛上網(wǎng),眼睛早早的就近視了,初二,初三兩年,又沒有注意視力,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書,寫字離開眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽光男孩子,自然是不喜歡帶眼鏡的`,每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習(xí)最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡,因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不會(huì)在乎別人的嘲笑,譏諷,不理解,這種瑣碎的小事,與我的理想相比不是顯得微不足道嗎?因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,所以說,在我的人生路上,沒有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡單,只要我活著的一天,我就要發(fā)一份光,放一份熱。也許在我長大的某一天,我會(huì)再次遇到困難的,但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不論有再難的事,我也會(huì)解決的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
的確,我長大了!雖然與母親的話越來越少,卻懂得了母愛的艱辛與偉大;雖然越來越厭倦堆的作業(yè),卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無私與奉獻(xiàn),雖然少了與弟、妹、同學(xué)的嬉戲,卻從他們的眼神中透視出誠摯與關(guān)懷……
的確,我長大了!我漸漸能理解父母對(duì)我的良苦用心,甚至為以前的任性而自責(zé)。我漸漸地學(xué)會(huì)了思索。我懂得,自己的事自己處理,不再依賴父母。自己的路要自己摸索,自己走,別人無法替代。
的確,我長大了!我學(xué)會(huì)了寬容。雨果曾說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我學(xué)會(huì)了寬容他人,也學(xué)會(huì)了寬容自己。我不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同桌吵個(gè)不停,也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而一直耿耿于懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。
的確,我長大了!以前的'我,不管是傷心還是欣喜總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形于色,怒不傳聲,恐情緒傳染,怕父母擔(dān)心。有時(shí)我會(huì)靜靜的伏在書桌上沉思——或喜或悲……
的確,我長大了!我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長大了就一定要失去那么多嗎?這個(gè)問題時(shí)時(shí)讓我困惑,如今終于明白大腦的內(nèi)存有限,只有移除陳舊的記憶,才能儲(chǔ)存更先進(jìn)的信息。我才剛剛跨入人生的旅途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,尋找那份天真與純潔,追求光明與希望……
伙伴們,讓我們一起慢慢長大吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
讀完《魯濱孫漂流記》我被魯濱孫聰明,勇敢,富有堅(jiān)強(qiáng)意志的品格打動(dòng)了,魯濱孫年輕的時(shí)候一心航海,他不管家人的反對(duì),堅(jiān)持自己的理想和信念,多次出海航海,雖然遇到了一些挫折和失敗,但他不為所動(dòng)。
在一次出海經(jīng)高中遇到了大風(fēng)暴,獨(dú)自一個(gè)人漂流到了一個(gè)與世隔絕、荒無人煙的小島上。但他沒有就此放棄,在小島上,利用周圍一切可以利用的.東西來改善生存環(huán)境。他用木頭和羊皮蓋了房子,用釘子磨成針,把動(dòng)物皮做成衣服,他還收留了野人,殺死了大熊,用幾顆種子經(jīng)過多年收獲了成片的莊稼,圈養(yǎng)了野羊,他在島上獨(dú)立生活了28年!
假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,能學(xué)習(xí)一下魯濱孫的精神,那么我想任何的問題都可以解決。如果我遇到困難我一定會(huì)想起魯濱遜,他會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,克服困難,這樣就能創(chuàng)造奇跡!
任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。但是在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇到坎坷,這時(shí)候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來努力。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
最近我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),不用說題目就知道看吧,如果想了解更清楚就往下看吧。
媽媽在我眼里幾乎完美無瑕,從腳底到頭發(fā)尖挑不出一絲毛病,特別是媽媽的堅(jiān)強(qiáng),比如說有一次,媽媽發(fā)了燒,不但一聲不吭,還笑咪咪的給我做早飯媽媽工作上的勞苦從來也不往家里提起,總是一笑了之,最近這件事使媽媽在我心中的堅(jiān)強(qiáng)打了折扣,但更多的是使我了解到了媽媽的孝心。
星期天的清晨,陰沉沉的`,烏云密布整個(gè)天空,好像要墜下來似的,怒吼的風(fēng)雨中夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲,媽媽挑出一件最不喜歡的外套穿上,正要出門買菜這時(shí)電話響了媽媽不情愿的跑去樓下,后來我才知道是姥姥生病了,當(dāng)時(shí)卻在醫(yī)院里,媽媽在大雨中飛奔到醫(yī)院,一到病房媽媽的淚水就情不自禁的流了出來那是我第一次看到媽媽苦,每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的外表下都有一顆脆弱的心靈,可能這就是媽媽的脆弱之處吧,從那以后我也變得越來越堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然也更有了孝心。
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