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實用的學會堅強作文9篇(精華)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學會堅強作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來她和伙伴們在放風箏。
這時,風箏卡到了電線上,志華說:“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的`胳膊被電線電著了,她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救,而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢,否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后,志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學會了用腳去做用手能做的一切事情,并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學錄取了!
志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習。換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?
回到現(xiàn)實,也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學習的!
志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己,想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結(jié)束了。
通過看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛。最重要的一點,是讓我學會堅強!
學會堅強作文 篇2
全天下的母親都疼愛自己的孩子,但是,有時候是像柔和的春風,有時候卻像秋風掃落葉,仿佛讓孩子難以接受。
記得有一次,我在樓下玩耍,不小心把手給弄傷了,回到家里訴苦起來,可是我并沒有得到什么安慰。當時,我哭著喊:“媽媽,我的`手受傷了,還流了血!闭f罷,又“嗚嗚,嗚嗚,”使勁的哭,媽媽聽了,從房間里跑了出來,問:“怎么了?”我慢慢地把手舉起來給她看,告訴她說:“我把手給弄傷了!眿寢尶戳丝矗辉谝獾卣f:“沒什么,貼張創(chuàng)可貼,過幾天就好了!闭f完又回到她的房間看書去了。
我心想:“怎么還沒事呀,手不但受傷了,而且還流了血,也不幫我貼上創(chuàng)可貼!”我正在又是哭又是生氣的時候,爸爸回來了,看到我淚眼漣漣的樣子,就問我:“發(fā)生了什么事了?”我哭著說:“我的手受傷了,本以為媽媽會安慰我—————”沒等我把話說完,媽媽在房間里大聲說:“吵、吵、吵,煩死了!”我一聽,不敢再哭。
第二天早上,媽媽把我送到學校時,又幫我重新?lián)Q貼了一張創(chuàng)可貼,說:“昨天,媽媽不該對你發(fā)火的,別怪媽媽!蔽乙宦牐憛拫寢尩哪铑^全沒了。母愛就是這樣,有時讓你捉摸不透,其實天下的母親沒有一個不疼愛自己的孩子的,只是方式不一樣罷了。我媽媽對我嚴厲,其實這也是一種愛,這種愛叫做“”讓孩子學會堅強!
學會堅強作文 篇3
春雨開啟了四季的奇妙旅程,我學會了帶著夢想飛翔;夏天,太陽如火,望著海浪,我的未來如日出般絢爛;秋高氣爽,見波濤洶涌,學著用夢截浪。十年寒窗長滿翅膀,現(xiàn)在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學會了堅強。
高考是人生夢想的起點。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來的生活打下堅實的基礎(chǔ),步入理想的大學,借此到達成功的彼岸,走近人生的輝煌。當然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門,他就會為你打開一扇窗。三年來,我們用最青春的期待,最青春的激情,寫出了輕佻的輝煌:我們有時沉默,沉默,我們努力奮斗;有時欣喜若狂,克服問題;我們會記住過去,也會流淚。但是在高考的路上,我們從不放棄。
高考夢對我們的學習有幫助。寒窗過后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構(gòu)圖是坎坷而漫長的;蛟S,它承載的不僅僅是閃耀的'瞬間,更承載的是人生的藍圖和夢想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因為高考維系著我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢想。即使我們的夢被風雨淋濕,我們也會風雨兼程,無怨無悔。
夢想主宰高考,高考成就夢想。人生可以有幾拍?高三應(yīng)該是奮斗的一天。我們應(yīng)該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著夢想看日出日落。追的日子里開心,奮斗的日子里開心。高三一次次勾起夢想。
走在高考的路上,有無聊也有開心。長期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰(zhàn)士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅強的意志戰(zhàn)勝失敗,托起希望。在高中這個重要的轉(zhuǎn)折點,我們斗志昂揚,乘風破浪,揚帆遠航!
學會堅強作文 篇4
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學的時候,因為我們以前學的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢,我坐在那個角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時,好不容易有一個會的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時候,同學們都三個一群兩個一伙的玩游戲,而我卻一個人在發(fā)呆。
又是幾個月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強。
我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽光烤在炙熱的`大地上,樹上的果實好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長,一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個人卻穿得清清爽爽。他,這個在路上碰到好多次的人。上學,放學,上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因為他的身殘,還是志堅。我認為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅強,他的樂觀,對困難的不屑一顧,不就是我們要學的嗎?下一刻,我學會了堅強。
學會堅強作文 篇5
時光一點點流逝,我一點點長大,回憶一點點積累,生活也一點點豐富起來。——題記
從失敗中學會堅強,從跌倒中學會堅強,從嘲笑中學會堅強,從傷心中學會堅強,從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
記得有一次放學時突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個小時,卻還沒等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個合理的'解釋,爸爸卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當坐不上校車時打電話求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因為,我從生活中學會了堅強!
學會堅強作文 篇6
在這個世界上,慫的人到哪都會被人欺負。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強。
小紅是班級上的一名班干部,學習很好,爸爸媽媽很疼愛她,老師也特別喜歡她。她和同學和睦相處,日子過得很開心。只是,她的性格有一點點慫。
每個人都會遇到不開心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時,班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生,故事就從這里開始了。
小梅的學習也挺好的,只是和小紅相比還是有一點差距,這讓小梅有些不服氣,她開始欺負小紅。
刻意的'刁難讓小紅無所適從,畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她,選擇了忍讓這個霸道的女孩子。
后來有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進了教室。小梅追了上來,她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍色,難過的哭了起來。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對她說道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無助的看向同學們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過頭看向別處,就連平時和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對她,她怎么對自己,自己就怎么對待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒再敢欺負小紅。
小紅的成績越來越優(yōu)秀,生活又恢復到了以前。但是經(jīng)過這些事,她成熟了,懂得了一個道理:沒有人會在你軟弱的時候助你一臂之力,他們只會落井下石。所以當別人傷害自己的時候,一定要學會以牙還牙!
學會堅強作文 篇7
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說:“面對生活,你只能學會去接受!倍覅s說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了!鄙钪校(jīng)歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。
生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的.閱歷與人生經(jīng)驗,但相信我們每個人都一定經(jīng)歷過挫折。或大或小,或多或少?在我看來,每一次的考試都是對我們的考驗,考驗著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅教會了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲!贝_實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而喻,那就是奮斗、去與命運抗爭,去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命
運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。
生活就像是一本書,既然這本書的內(nèi)容已經(jīng)開啟,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會教會你更多更多?只要你學會去發(fā)現(xiàn),學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。
從生活中學會堅強作文四:
學會堅強作文 篇8
我很堅強。
司馬遷用堅強寫出千古史記;貝多芬用堅強譜出對命運的激情和抗爭;文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》,哥白尼用堅強勾畫出心中的日心說;李大釗用堅強在中國灑下紅色的種子;丘吉爾用堅強造出一個新興的英國。一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時間的考驗,變得堅強;一粒沙子變成珍珠,它經(jīng)歷了磨難的考驗,變得堅強;一只雛鳥變成雄鷹,它經(jīng)歷了天空的考驗,變得堅強……
堅強,是我們必有的意念。是堅強,給予了我信心;是堅強,給予了我溫暖;是堅強,給予了我關(guān)愛。堅強的光環(huán)照耀著我;堅強的翅膀伴我飛翔;堅強的淚水為夢而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去堅強!失去我精神的寄托。只有那堅強的精神使我成長,伴我飛翔!
在堅強的`世界里,我有活力;在堅強的世界里,有我那最真摯的心;在堅強的世界里,我可以沖破風浪迎接一個新的世界!
學會堅強作文 篇9
生活中有許多挫折,但當我們學會堅強時,我們就會輕易越過它。
記得在我11歲那年,我去上學,但天上卻飛舞著大雪,像鵝毛一樣簌簌的落下來!疤愀饬,怎么下起了雪,鵬程,小心點啊!”媽媽叮囑我!爸懒恕蔽覄傉f完,就摔了個人仰馬翻,我艱難的爬起,就踏上了上學的'路上。
真是差強人意,雪似乎更大了,風呼嘯而過,像玄冰箭一刺在我臉上、衣服上。我頂風而行,一邊前進,一邊抱怨,臉上寫滿了憤怒,學校怎么還讓上學。课宜餍詠砹诵宰,轉(zhuǎn)身往回走,這回倒是順風,冷風把我刮了回來。
“怎么回來了?是不是忘了拿什么東西了。俊眿寢寙栁!敖裉煳也簧蠈W了,真苦死人了!”我拍拍頭上的雪,不耐煩的說道。“不行!必須去,家里挺近的,慢慢走!眿寢屨f,眼中透著嚴厲。“可是,我根本就是寸步難行,再說天又這么冷,我不去了行嗎?”我用乞求的眼光看媽媽!谤i程,人的一生有許多坎坷,但我們不能屈服在這些困難的腳下,而是要堅強的站起來,一腳把這些挫折踹出去,懂嗎?”媽媽意味深長地說。
于是我又踏上了上學的路上,而這次,寒風不再像剛才那樣凜冽,道路不再像剛才那樣崎嶇,我一會兒就到了學校。
我恍然大悟,人生其實并沒有多少挫折,堅強的去面對它們,努力克服它們,勇敢地跨過它們,人生的道路就會越來越寬!
學會堅強,就等于戰(zhàn)勝一切。
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