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[經(jīng)典]我成功了作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因為老師給我們做了一個實驗,叫藍寶石摩天輪。
實驗的材料是水,還有一個透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的'天空,老師在水里加點墨水,現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的藍莓汁了,最后老師再加一點墨水,它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍寶石了。
實驗開始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著老師又讓這個小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈,神奇的事情發(fā)生了!這杯藍寶石居然沒有灑出來。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時,如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來實驗的時候了,我有點兒緊張,開始失敗了,第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的時候,老師對我說:不要放棄,你能行的!老師的這句話,讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個實驗,最后我終于成功了。
當時我們不知道為什么水不會灑出來,我們都很納悶,就問老師:這杯水為什么不會灑?老師說這個是因為向心力,向心力指的是當一個物體做圓周運動時有一個向外推的力,把這個水推到了容器底部,水就不會流下來。我想:這個世界的神奇問題可真多呀!同時我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過數(shù)百萬次的失敗后,才能成功的。
我成功了作文2
今天,一大早,我早早地就爬下了床。去干什么呢?我要跟媽媽學習怎樣包餃子。
我信心滿滿地隨著媽媽來到廚房,心想:包餃子一定很簡單吧。我很快就能學會的,會做出一大鍋餃子,比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會讓爸爸媽媽刮目相看的.!
媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤盤材料和一沓餃子皮,她遞給我一雙筷子,對我說:你先把一張餃子皮放在手心上,然后用筷子夾一些陷進去餃子皮里我心急了,直接打斷了媽媽的話:哎呀,知道了,知道了,不就包餃子嗎,用不著這樣學的。說著,就開始嘗試了。我拿了一張餃子皮,放了一些陷兒,最后把餃子皮包起來。可是,由于陷兒放得過多了,把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道:哈哈哈,看,姐姐太貪心了吧!沒辦法,我又重新拿了一張餃子皮,放了一點兒餡進去,拿著餃子皮,左捏捏,右按按?墒牵鰜淼囊稽c也不像餃子,反倒成了四不像呀就這樣,我一次又一次地嘗試,可每次的結(jié)果都不令我滿意。
我像泄了氣的皮球,癱坐在地上突然,我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的聲音:水滴石穿,不是靠蠻力,而是靠持之以恒。于是,我重新耐心地又跟媽媽學了起來。首先把手洗干凈,在餃子皮上面灑點兒面粉,再把陷兒放進去,最后,用大拇指捏住,再包起來。就這樣,一個漂亮的餃子包好了。最后,我包好了一盤漂亮的餃子,我吃到了自己親手包的餃子,我終于學會了包餃子,內(nèi)心喜滋滋的!
通過這件事,我明白了:只要付出時間和努力,就一定能成功。
我成功了作文3
有句名言說得好:“失敗是成功之母!比缃窕叵肫鹉谴斡⒄Z考試,我還是戀戀不忘,因為那一幕可笑場面時時激勵著我,勤奮學習,勇往直前。
那是三年級第一學期,媽媽對我說:“今年你英語考試考上90分,我就獎勵100元錢。”實話說,我正想買一個奧特曼玩具,這錢得到了不是正好合我心意嗎?可是,偏偏不如意的事發(fā)生了,我只考了88分。應該說我也是認真做的,怎么才考88呢?更讓我出乎意外的是錯題是我拿手的判斷題和連線題。我真后悔當時太大意了,沒有好好的檢查。當時在課堂上,我就控制不住自己,趴在桌子上哭了,同學們還認為我病了;丶液,我面對著這個88分思索了很久,似乎看到兩個0雞蛋在向我招手,也好像看到這張卷子高興地對我微笑,并且對我說:“加油呀!成功就在你面前!蔽医K于想通了,沒有失敗那來成功呀!
三周后,又要考試了,我一想到上次試沒考好,就整整看了三個多小時的書。這下可把我累壞了,睡下鋪就進入夢鄉(xiāng),我仿佛飛向了神奇般的'世界,感覺到課本上的內(nèi)容像放電影一樣,一幕一幕從腦海閃過。第二天考試,發(fā)現(xiàn)這次試題太簡單了,但因為有了上次的教訓,我從頭到尾決不馬虎,一字一句認認真真地把答案寫在試卷上。
發(fā)卷時,我心里很著急,不知這次考得好不好。老師念到我的名字時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,我做夢也沒想到居然考了100分。此時,我也忍不住大聲歡呼:我成功了! 我成功了!
我成功了作文4
我們學從小學到現(xiàn)在,我的數(shù)學思維一直很差,只要遇到一些難一點的題,我就怎么也做不了,因此我對數(shù)學從此失去了信心,但因為那一次,我又對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得,那是在一個數(shù)學午自習,老師因為有事,讓我們獨立研究這道應用題,老師走后,大家都細心的鉆研起來,我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點“線索”來,列草稿,計算就用了一頁多,可還是沒有結(jié)果,望著我后面的袁越(數(shù)學尖子)那算完題后成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說著,我又埋下頭細心鉆研起來。我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄,沒有什么做不到”......
啊!終于算完了,我伸了一個大懶腰,長長嘆了一口氣抬頭看看,除了幾個數(shù)學尖子外,其他同學還在埋頭做著呢!此時此刻的'我,好像身上背著大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕松了,那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了,老師突然進來了,告訴我們這道題研究完的請站起來,我驕傲的站了起來,那是我第一次和數(shù)學尖子在學習上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺,別提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下課了,我好想在品嘗一會兒成功的喜悅
我成功了作文5
說自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向,在困難的時候堅持抵抗,滿足愿望,釋放靈魂。成功點燃了我的道路和夢想。
那一次,我的繪畫老師給我們布置了一個獨特的作業(yè)。她準確地解釋說我們應該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫,我心里很茫然:怎么畫,會讓灰色變得彩色嗎?這應該是不可能的,但是老師為什么要布置這個作業(yè)呢?我看不懂,老師只是說了這么一句:用心看,用心畫。我沉默著,思考著,心里空蕩蕩的。
那天下午,我心里打開了一扇窗。Wickers跳舞,溪流歌唱,鳥兒指揮。一個男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當她想休息一會兒時,他幫她坐下。當她去那里散步時,他耐心地幫助她。而且,總是不厭其煩地聽她重復的話。奶奶好像有點餓了,他就給她買了一碗肉絲面(而他只是普通的面湯)。奶奶把碗里的肉放進小男孩的碗里,然后小男孩把它放回看不見的地方。過了一會兒,奶奶笑著說:怎么肉這么多?男孩也笑了,說:“奶奶,你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧!”奶奶沒動筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。
這動人的.一幕讓我醒悟:畫雖然沒有色彩,但沒有手表的畫內(nèi)容并不豐富多彩,因為美好的情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫在畫上,我成功了。我解決了這個難題,明白了:
畫面的真正美在于情節(jié);人的真正美在于那一瞬間,當我成功的時候,我不僅成功的畫了,還看到了世界上最感人的情節(jié)。
我成功了作文6
今天是我最后一天游泳了,我跟以前一樣做完操就下水。教練叫我們先自由泳游到對岸去,再蛙泳游回來。隨著教練的口令,我們出發(fā)了,我游了一圈,就有點累了。我剛游完十個來回,教練就叫我們?nèi)タ荚,讓我們蛙泳游到對岸,中間不能停。
聽了教練的話,我有點擔心:50米,我從沒有游過,再說我個子比較矮小,如果游到深水區(qū)沒有力氣了,那該怎么辦呢?第一個大姐姐出發(fā)了,她奮力地往前游,越游越遠,最后她游到了對岸。時間很快過去了,快要輪到我了,我又緊張起來了,心都快蹦出來了。終于輪到我了,我手往前伸直,腳往池壁一蹬,身子就向前漂了。我蹬兩下腿,就抬頭換氣一次,換氣的時候我的'手使勁往外劃。
慢慢地,我越游越遠,一開始我游得很輕松,可漸漸地,我有點累了,速度慢了下來,我多么想停下來休息一下,可是現(xiàn)在是在深水區(qū),如果我停下來,那會被淹死的,于是我拼命地往前游。本來,媽媽以為我個子太小了,游不到對岸,會像一只死青蛙一樣漂浮在水面上。
沒想到我竟然游到了對面,足足游了50米。這時,我已經(jīng)累得筋疲力盡,但是,我的心里卻非常高興,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己。休息了幾秒鐘,教練又讓我游回去。這一次,我不再害怕了,我又一頭鉆到水里,拼命地往回游了。當我游回來的時候,媽媽向我豎起了大拇指,我高興地笑了,喊道:“媽媽,我終于學會游泳了!
我成功了作文7
人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。
那年,也才十歲,看看別人騎自行車,覺得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買一輛自行車,沒想到父母竟一口答應下來。我高興得一蹦三尺高。
第二天,媽媽買來自行車,說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸,去騎車。剛開始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過了一會兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒。過了一會兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒,才上自己練習。我練習時,不知摔了多次個跟頭,翻了多少次車,直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天,我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點,并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因為我知道,“風雨后,才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們,對自己有信心的人來說,它們只是一只只小小的蟲子,對自己并沒有威力!而對沒信心的.人來說,它們是個巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會騎自行車了!
蝴蝶,經(jīng)過在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥,經(jīng)過多少次的練習,才飛上藍天;小芽,經(jīng)過在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。
我成功了作文8
失敗是成功之母,這在我練書法的經(jīng)歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字,就給我報了書法班。
剛學書法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時不時弄得滿地都是墨水。有時,站著寫腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫,因此,挨了老師不少批評。
字寫得當然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會兒說我寫的太瘦,一會兒說我寫的.太大、太粗,一會兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對我說:“失敗是成功之母,只要你堅持下去,就一定會成功的!
我聽了爸爸的話后,便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法,一寫就是兩小時。練著練著,不知不覺我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法,就感覺渾身不自在。老師也經(jīng)常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了,我也可以去競賽,當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了,每天練字不少于四小時,有時為了練字都忘記了吃飯。
書法成績出來了!我得了二等獎!我無比興奮,雖然只是二等獎,那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎證書,我猛地撲進了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說得對,失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。
我成功了作文9
晚飯時間馬上就要到了,媽媽還在地里干活沒有回來。我想媽媽這么勞累,不如晚飯就由我來做吧。
沒想到我的孝心差點辦了壞事。我當時拿著調(diào)料盒準備給菜加鹽,結(jié)果調(diào)料盒一歪掉到了灶臺上,鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪,媽媽回來一定會批評我的。我左思右想,終于想出了一個辦法:鹽比胡椒面重,我只要輕輕地吹一吹,就能把胡椒面吹開,這樣它們不就分開了嗎!我趕快把混合面均勻地攤在桌子上,然后朝它們一吹。阿嚏!阿嚏!這個辦法不但沒有把它們分開,反而把自己嗆得直打噴嚏、流眼淚。 一時間我又沒了主意,盯著那片面面發(fā)愣。突然我想到科學課上的實驗,老師用塑料棒在毛皮上摩擦,能吸走很小的紙屑,頓時靈感的火花從我的`腦海中掠過,我何不試一試呢。我立即找來塑料尺子,又找來一塊干毛巾,來回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面,呀!奇跡出現(xiàn)了,胡椒面飛一般地粘在了尺子上,我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復多次之后,我終于把鹽和胡椒面分開了,我高興得跳著振臂一揮,我成功了!
原來生活中處處有科學,只要我們肯動腦筋,善于思考,一定會體驗到成功帶來的樂趣。
我成功了作文10
每個人都有成功過。成功學會做法;成功學會騎自行車;成功戰(zhàn)勝困難……而我,成功獨自一人把衣服洗了。
周末,媽媽本來打算帶我去奶奶家過夜,不料要加班,我只好自己呆在家。媽媽臨走前,囑咐我把衣服洗了,“可我不知道怎么洗啊……”,沒等我說完,媽媽便嘭的一聲把門關(guān)了,我只好上網(wǎng)搜索。我依照媽媽平時洗衣服的做法,先把材料準備好,便開始洗起來。
我先在大盆里裝滿水,然后把衣服浸濕,稍后拿出衣服放到搓洗板上。鋪平,再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒,并將洗衣粉抹勻,緊接著灑上一點水,一手握緊搓衣板,一手抓著衣服使勁來回搓洗,不一會兒我就看到污漬從衣服中流出。我把水倒掉,重新?lián)Q上一盆清水,然后將衣服往水中搓洗幾遍,再用清水把衣服的泡沫沖刷掉,隨后把衣服擰成一條,雙手握住兩頭,分別往左右方向轉(zhuǎn),衣服上的水不停地流出來,當最后再也擰不出水來,洗衣服這個活便大功告成。
哇!洗衣服這個活真的太累了,想想媽媽平時不關(guān)洗衣服,還干其他的家務活,真的`好不容易啊,這次,我不僅體會到媽媽的艱辛,而且也成功的在沒有媽媽親自幫助和指導的情況下,成功把衣服洗滌完畢。
我成功了作文11
做沙包的事已經(jīng)過去好幾天了,可每想起來,我就會笑出聲來。
那是暑假里的一天,我們在”金鑰匙輔導班”學習作文。這天劉老師教我們做沙包。我們事先準備六塊好大小一樣的正方形布、針、線、剪刀……開始縫沙包了。我先把線捏成尖,左手拿針右手拿線,對準針眼,小心翼翼地穿上線。接著,我拿了兩塊布就七手八腳地縫了起來。為了超過別人,我飛針走線,不一會兒就縫好了,我裝上填充物,一個四不象在我的手中誕生了?粗种械摹吧嘲蔽也唤Τ雎晛。這哪是沙包啊,分明是個“歪南瓜”。
這時王楊正好對著我笑,好象在說:“這是沙包?”好勝心強的`我不甘心落在別人后面。于是,我拆了沙包。穿好線,拿兩塊布,把帶有花紋的那面朝里,一針一線地縫起來。這次我縫得可好了,不僅針碼一樣大而且縫得特別密。我一不小心,把手扎了,好疼啊!看來任何事情都是說起來容易做起來難呀。我來不及不想,也顧不得手疼,又按同樣的方法縫好了后兩塊。該縫對面了,我先把下面轉(zhuǎn)著圈縫好,再縫上面,縫到只剩下一個邊為止。我翻過來,裝上填充物,我再把那所留沒縫的邊往里對折一下縫好。大功告成了!我拿著自己縫的沙包玩游戲,心里比喝了蜜還甜。
從縫沙包這件小事讓我明白了不經(jīng)風雨怎得彩虹,陽光總在風雨后,當你失敗一次后,成功就會向你走近一步。
我成功了作文12
一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書津津有味地看起來,書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗,深深地吸引了我。
我決定親手做一做,看一看能否成功。我按照書里說的.找來了實驗材料:一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來。
我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋動了,慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉,在離開杯底約一厘米的地方不動了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個在游泳的小娃娃!巴!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。這次實驗,我既得到了歡樂,又懂得了一個道理:清水的浮力小,雞蛋就會往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來了。
我成功了作文13
大家看到題目,一定會想到是我做了什么小手工,或是參加了什么比賽成功了。其實都不是,是我克服了對做手術(shù)的恐懼。
18年回老家的時候,我的眼睛一直很癢,爸爸就帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的.視網(wǎng)膜已經(jīng)被眼睫毛磨的快要破損了。醫(yī)生說一定要做手術(shù),聽到后我害怕極了。
手術(shù)安排在了一周后,爸爸說只要不做檢查、不抽血就盡量帶我出去玩。其實爸爸是想讓我放松。
到了手術(shù)的前一天,醫(yī)生告訴我要抽四管血,我原本快要放下的心又提了起來。在我前面的是一個小妹妹,她抽了6管血都一聲不吭,給了我很大的鼓勵,我硬著頭皮走到了抽血臺,又怕出丑又怕疼,爸爸把我的眼睛擋往了,我把他的手弄開的時候都抽完一管血了。
第二天,我打完麻醉就上了手術(shù)床,醫(yī)生怕我緊張,會亂動,所以一直在和我說話,我緊緊地抓住護土姐姐的手不放。手術(shù)開始以后,我發(fā)現(xiàn)其實沒有我想像的那么可怕,只是打麻醉和縫線的時候會疼。手術(shù)一共做了2個小時,醫(yī)生也跟我說了2個小時的話,我慢慢放松下來。
謝謝醫(yī)生和護士對我的鼓勵,讓我有了信心,成功克服了做手術(shù)的恐懼。
我成功了作文14
前天的一節(jié)語文課上,張老師眉飛色舞地告訴全班:“最近陳翰凝寫字寫得很好,幾乎可以算全班最好的,甚至我寫正楷字的水平都不如他!甭牭嚼蠋熅谷贿@樣表揚我,我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么,我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢?
記得一兩年前,我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容,橫不平、豎不直,結(jié)構(gòu)歪歪斜斜,重心不穩(wěn)、筆畫無力,活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的'字很少,涂改、黑疤倒挺多,卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急,家長當然更急,自己怎么寫還是如此。不過,幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師(我上期曾描寫過)處練習書法,因為老師教得好和我的努力,我的字很快有了小改進,但我肯定還不滿意,于是又繼續(xù)努力起來,可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”,時進時退,一個假期下來,進步還是不大,甚至開學之后一段時間,寫的字還是不太好,可自從我做完開學后第一份家庭作業(yè)之后,我看著卷面,無比驚奇地想:這像我的字嗎?我能寫出這么好的字嗎?
此時,我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲羽化成一只漂亮的大蝴蝶!我又驚又喜,如釋重負!
幾天后,便發(fā)生了開頭的一幕,我用汗水和努力換來的成功,值!耶!我成功了!成功了!
我成功了作文15
我的記憶是一條條小魚兒,它們在我的腦海里游來游去,在這無數(shù)條小魚兒里,令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天,書法老師對我說:“丫丫(我的小名),后天有一場東北三省的書法比賽,全班我只選了你一個人參加,全遼源市也只有兩個人去,你可不能給遼源人民丟臉啊!”我激動地差一點就哭了,開始認真的.和老師學習參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過兩天的磨煉,我的字又有了提高。
到了比賽那天,站在臺下的我緊張極了!每當主持人念選手號碼的時候,我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道:“請37號選手上場!苯K于到我了!我在臺下快速的做了幾次深呼吸,拿起凳子,向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道:“各位評委老師好!我叫王梓諾,我來自……”。做完了自我介紹,我開始寫我的書法作品,大約過了兩個小時,我完成了我的作品,我又將自己的作品高高舉起,說:“37號選手的作品完畢。”評委老師仔細地看了看,說:“《岳陽樓記》一共300多個字,你能在這么短的時間內(nèi)完成的這么好,這是一般人完成不了的!
又過了三個小時,在所有選手寫完作品后,我們一起走上了舞臺,頒獎儀式開始了。主持人念道:“第10名?,第9名?……”我的心提到了嗓子眼,“第1名王梓諾!”當我聽到了我的名字時,開心地大叫:“我成功了!”
我永遠不會忘記這件事!
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