【推薦】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
可愛的表妹：
此刻，我正借著窗外的月色和輝煌的燈火，手持一杯香茗，回味《活著》一書。我想把它薦于你，這個(gè)愛哭，聽到一點(diǎn)批評(píng)就落淚的你。
書中的主人公叫福貴，因?yàn)楹�，輸�(shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。從此以后一家人過上了貧窮的'日子。雖然家里很窮，可是福貴經(jīng)常樂觀地和兒子有慶一起，憧憬未來美好的生活。福貴說，生活的發(fā)展路線是：蛋變成雞，雞變成羊，羊變成牛�？傊顣�(huì)越變?cè)胶谩?/p>
可是現(xiàn)實(shí)生活卻跟他開了個(gè)殘酷的玩笑。有慶跑步很快，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了田徑冠軍。福貴心想，自己沒出息就算了，將來一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才。可是有一天，縣長(zhǎng)夫人病危急需輸血，正好有慶的血型和縣長(zhǎng)夫人匹配，于是讓有慶獻(xiàn)了血。可這一獻(xiàn)血，就獻(xiàn)出了有慶的生命。
后來，女兒鳳霞也因?yàn)殡y產(chǎn)，在庸醫(yī)的治療下，在醫(yī)院里送了性命。
福貴給外孫取了個(gè)名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長(zhǎng)大，就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹，餓著肚子去上學(xué)。最后，饑餓的苦根吃了過多的炒豆子，不幸撐死了。
親人相繼離去，只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛，可他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
我相信這本書一定對(duì)你的影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的傷痛，可是他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。你卻常因?yàn)橐淮涡⌒〉呐u(píng)哭鼻子。你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
祝
心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的姐姐：Scarlet
20xx年2月12日
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還不錯(cuò)，人緣也不錯(cuò)，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽(yáng)光，也充滿著愉悅。
三年級(jí)的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪�。他們很奇怪。三年�?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí)，我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們一直覺得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，從來不哭。那是因?yàn)�，在上四年�?jí)之前，我就許下誓言：在四年級(jí)，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了保守秘密，學(xué)會(huì)了隱藏心事，還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的`嘴唇，不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽(yáng)光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語(yǔ)。
我擁有陽(yáng)光的面孔，也擁有陽(yáng)光的情感，更要擁有陽(yáng)光的心靈，我愛陽(yáng)光，更愛堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
上了高中對(duì)于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢(mèng)被無情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無奈的診斷，面對(duì)母親無助的哭泣，面對(duì)父親無言的沉默，面對(duì)校長(zhǎng)無情的`拒絕，面對(duì)朋友無誼的翻臉，一向堅(jiān)強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α�、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語(yǔ)終回歸于一段話——留一個(gè)愿望讓自己想象；留一個(gè)愿望讓自己拼搏；留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
她是一個(gè)單親家庭的孩子，但她用孝心溫暖著這個(gè)家。她用微笑面對(duì)著媽媽、更面對(duì)著困難。
她的媽媽患有腰椎間盤突出，嚴(yán)重的時(shí)候只能臥床休息，生活不能自理。但她耐心的照顧媽媽，小心翼翼的照顧著媽媽的生活以及情緒。早上出門時(shí)她要為媽媽穿好衣服、鞋子，天冷時(shí)他還要為媽媽多添幾件衣服，怕媽媽會(huì)感冒難受，等打理好一切后，才去學(xué)校，在校上課時(shí)，她也總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗Ｍ梢院煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親。幾乎每天放學(xué)她都用最快的速度回家，因?yàn)樗聸]有自己的陪伴，媽媽會(huì)很孤獨(dú)，她想早點(diǎn)回家多陪陪媽媽。在家時(shí)，她會(huì)給媽媽講好多好多笑話啊、學(xué)校里的趣事啊之類的，逗得媽媽笑的合不攏，那個(gè)簡(jiǎn)陋屋子里也常是笑聲連連。她每晚都要給母親用熱乎乎的燙水給母親洗腳，好讓媽媽身心放松，按后緊接著，她就為媽媽按摩，也因?yàn)閶寢屗毦土艘皇职茨Φ暮眉夹g(shù)。還記得她剛開始為母親按摩時(shí)，手上勁道不足，沒有多大效果，慢慢的，久而久之，她按摩時(shí)不輕不重，完全讓母親的疼痛少了一大半，并且由于時(shí)間的關(guān)系，母親腰部的'穴位她也漸漸清楚，所以每當(dāng)她按摩時(shí)，母親完全把她當(dāng)成了一個(gè)個(gè)真正的按摩師。她在平常生活中很愛笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩總是在她嘴邊掛著，不舍離去，所以許多人，壓根覺得她不像是單親家庭里的孩子，有同學(xué)去他家做客時(shí)，她和她母親甚是熱情，同學(xué)們都覺得她的家很是溫暖，處處都充滿了溫馨。她也因此而自豪自己有一個(gè)如此樂觀、詼諧的母親。
她相信，母親是可以好起來的，只要母親配合治療，加上自己堅(jiān)持給母親按摩，一定可以使母親好轉(zhuǎn)的。在學(xué)校里，她是班里的開心果，在家里更是，母親被她的言語(yǔ)、行動(dòng)、心態(tài)、以及對(duì)生活的熱情而影響，一直以來都用微笑戰(zhàn)勝病魔。
這個(gè)女孩，她用孝行打動(dòng)他人、影響他人、感染他人。她相信家里堅(jiān)強(qiáng)的媽媽、學(xué)校里的老師同學(xué)都在看著他成長(zhǎng)，所以他不會(huì)因困難而止步。你看見了嗎？風(fēng)雨中，他的笑容被一米彩虹映照著，多燦爛呀！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一雙黑黑亮亮的大眼睛，圓圓的腦袋，帥帥的發(fā)型，再配上兩個(gè)圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當(dāng)哥哥。
第一次見到他是在一個(gè)周日的下午，我剛走進(jìn)道館，便看見窗邊坐著個(gè)身穿白色道服的小男孩，他捧著一本書在認(rèn)真地閱讀，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來，灑在他身上，好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我，他是我的小師兄，名叫叮當(dāng)。他看到了我，很紳士地向我伸出手來，我也主動(dòng)把手迎上去，從這天起，我便認(rèn)識(shí)了叮當(dāng)哥哥。
每周日我都會(huì)和哥哥一起訓(xùn)練，每次他都會(huì)像教練那樣先帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，在每一次訓(xùn)練中哥哥都很認(rèn)真，即使很累他也會(huì)堅(jiān)持，并給我們打氣，讓我們也要堅(jiān)持。
上周日不知道哥哥是著涼了，還是午飯吃的`不舒服。在訓(xùn)練中吐了，而且吐了兩、三次，當(dāng)時(shí)看到他的臉色很不好，緊鎖著眉頭，出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會(huì)兒，不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭，咬咬牙又回到訓(xùn)練場(chǎng)。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的時(shí)候，哥哥好像沒有力氣了，被對(duì)手一下子踢倒了，我們都圍上去扶起他，勸他歇會(huì)兒。哥哥喝了口水，抹了抹額頭上的汗，果斷站起身，堅(jiān)定的說：“跆拳道精神是忍耐克己！我既然學(xué)習(xí)了跆拳道，不能只學(xué)會(huì)它的動(dòng)作，還要學(xué)習(xí)真正的跆拳道精神！”哥哥的話讓我們所有人給他點(diǎn)贊。訓(xùn)練結(jié)束了，哥哥的道服被汗水浸濕了，連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小哥哥，讓我由衷地佩服。叮當(dāng)哥哥讓我們拉起手來，一起加油吧！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)——吳志豪！
吳志豪中等個(gè)兒，很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，顯得對(duì)誰(shuí)都忠心耿耿！吳志豪有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)眉開眼笑，有時(shí)洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng)，這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已，那就是他有一雙“飛毛腿”，是全班不折不扣的'“超音速”！
吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng)，記得上次，學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜�，所以參加�?00米跑�？墒且馔獍l(fā)生了，他正好在體育課上扭傷了腳，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天，老師勸他不要參加比賽，找個(gè)人代替就行了，可他不聽，對(duì)老師說：“老師，您不是教我們要知難而進(jìn)嗎？我就這點(diǎn)小傷，不能知難而退的，我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天，吳志豪還是來到賽場(chǎng)。他左腳放前，右腳蹬后，眼睛盯著前面，大口大口地喘粗氣，心怦怦地跳個(gè)不停，都要從嗓子眼里蹦出來了！這時(shí)，裁判舉著槍，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去，爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道，吳志豪也不甘示弱，擠了過去，毫不猶豫地加了速，在前面，遙遙領(lǐng)先。最后，他靠自己，靠他的實(shí)力，靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名！
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的，他不斷地奮斗，取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)！我為他感到驕傲，同學(xué)們?yōu)樗械阶院溃蠋煘樗械綗釡I盈眶……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我的鄰居是一個(gè)聰明美麗的小姐姐，名叫王蕊。她有一雙水汪汪的大眼睛和一副甜美的嗓音。她比我大兩歲，非常喜歡和我在一起，陪我度過了許多童年有趣的時(shí)光，我很喜歡她。
記得有一次，爸爸去了一趟醫(yī)院，回來后告訴了一個(gè)讓我震驚的消息：小姐姐得了白血�。÷牭竭@個(gè)消息，我的眼淚便止不住的流淌下來，并且讓爸爸趕緊帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，天，是灰色的。透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。進(jìn)了病房，我一眼看到了躺在病床上的.小姐姐。見我來了，她便吃力地從床上緩緩的坐了起來。用沙啞的聲音輕輕地說：“佳慧，你來了。來，到我身邊來！”我緊緊地拉著她的手，眼淚又流了下來�？纯此�，明顯地消瘦了，蒼白的面孔，憔悴極了，頭發(fā)也長(zhǎng)了許多…但她那雙大眼睛卻依然炯炯有神。從她的眼睛里，我讀出了希望，讀出了光彩。
伴隨著“吱”的開門聲，大夫來了，他對(duì)我們說：“現(xiàn)在這位患者需要接受治療，請(qǐng)家屬回避一下�！边@時(shí)，我看了一眼小姐姐，她在微笑。她的笑是很鎮(zhèn)定的，是自然流露出來的�？稍卺t(yī)院里，在周圍都是病容的表情當(dāng)中，要流露出這樣的笑，有點(diǎn)難吧？她卻總是用這種微笑來?yè)嵛縿e人，鼓勵(lì)著自己。這就是她的不平凡。在她微笑的一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，她終于打敗了病魔，恢復(fù)了健康。
事后，當(dāng)我問她為什么這么樂觀？她是這樣回答的：“我不想離開爸爸媽媽，不想離開你。我想重新背上書包，和同學(xué)們?cè)谝黄�。我想活著�！边@一刻，我真正體會(huì)到生命是什么，是——勇氣！是——希望！我永遠(yuǎn)記得那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
星期四，我和媽媽去逛麗江的四方街。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣字畫的地方，我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字，寫的是那么的好！
這時(shí)，HELLO;的'一聲，我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了，眼前站了位沒有雙手的人。后來我知道，他叫和志剛，我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字，都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細(xì)了解后知道，原來和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手，才會(huì)變成這樣子的。但是他堅(jiān)持不懈，苦練書法，最后成為了有名的口書書法家。
我要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的一種精神！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
那朵微笑的向日葵，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩。
——題記
她，帶著患有心臟病的弟弟上學(xué)。
她，獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。
她，最多時(shí)一天打7份工。
她，是弟弟的“姐姐爸爸”。
她，為了照顧中風(fēng)的爸爸，有間歇性精神病的媽媽，患有先天性心臟病的弟弟，不惜去擺攤、討錢，她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。
比起她來，我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì)抱怨，有時(shí)會(huì)懶惰，會(huì)貪玩，會(huì)惹父母生氣。
相比她來，我們是幸福的，最起碼我們有一個(gè)健康美滿的家。我不知道她是怎么想的，她撐起了整個(gè)家，她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多，筆筒林的孩子堅(jiān)強(qiáng)得多。
如果是在上世紀(jì)，我想，像她這樣的.事應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮。但是，現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新世紀(jì)了，而且正是因?yàn)檫@是一個(gè)新世紀(jì)了，從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪，而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了7份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成了此刻的她。不然，一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢？
她是善良的。她在電視上看到地震中災(zāi)民無家可歸，還要捐出家中存款的一半—1600元，老師知道她家的情況，又心疼她每天為了省錢只吃饅頭，就用這些錢買了飯票給她，還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換，她就想方設(shè)法地把飯票賣出去，又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。
正是這樣的她，贏得了社會(huì)好心人士的幫助：困難時(shí)，先買不的阿婆給她捐錢，幫她籌錢，還教她做飯；新聞播出以后，又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上，說以后要還。
她說：“太陽(yáng)越大，開得越燦爛�，F(xiàn)在雖然很辛苦，但我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活！”
她，叫何平，是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。
她，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她，教會(huì)了我努力。
她，教會(huì)了我要像向日葵一樣生活。
她，何平，“向日葵女孩”！
像向日葵一樣生活，向她一樣堅(jiān)強(qiáng)！
——后記
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
我愛看書，愛品味書中人物；愛斟酌書中的字眼，愛探討書中的不解，愛......書，無處不在，它像春雨般滋潤(rùn)著我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊(duì)，快樂牽手〉〉。
書中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險(xiǎn)”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因?yàn)榧依飩_(tái)高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān)，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。
當(dāng)讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的心為之一顫，心中不住的問自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？
譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當(dāng)別人問她難道不怕羞嗎？她則說：“我們不偷不搶，靠勞動(dòng)掙錢不丟人。因?yàn)樽约旱呐�，譚海美讓許多不快樂的同學(xué)擁有了快樂，讓孤單的同學(xué)變得活躍，她通過不懈努力，終于成為了“十佳少先隊(duì)員”
讀了這篇文章，我覺得自己一下子長(zhǎng)大了不少，譚海美年紀(jì)還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負(fù)？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂呢？
我生活在一個(gè)寬裕的.家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對(duì)這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的日子，但小海美，卻永遠(yuǎn)也享受不到，這簡(jiǎn)單的生活，也許是小海美最好的渴望。
譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想?yún)s如此多，給予家人的愛卻如此美好。
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