【熱門】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我一個(gè)人,坐在屋頂。望著世界變成黑白,仿佛一切東西都失去了絢麗的色彩。那萬里無云的晴空不再蔚藍(lán)。車水馬龍的大街,早已靜止,不動(dòng)。世界,死了一般。當(dāng)時(shí)絕望的我甚至想追隨回憶的快樂飛去,想讓風(fēng)兒幫我,把我送到回憶的身邊。但腦海里浮現(xiàn)出你曾經(jīng)無情離開的面容,便停止了愚蠢、可笑的想法;停止了走向極端腳步。
夜,帶著星星姍姍而來,把星星灑向天空。仰望星空,那閃爍的星星,像你可愛的雙眼,像對(duì)我說些什么似的。忽然眼前閃過你的微笑,這時(shí)微風(fēng)穿過我的發(fā)梢。瞬間我懂了。
眼眶里冰冷的淚水流干了,再也掉不出一滴;臉頰上殘留的淚痕消失了,再也不會(huì)出現(xiàn);喉嚨里痛心的哽咽停止了,再也不能啜泣。
我懂了,真的懂了。
所有的物質(zhì)都不可能永恒的`存在天地之間;蛟S存在的時(shí)間長,或許短但終究會(huì)逝去,就算再多的眼淚也換不回來。但是,我們心里的愛卻是永恒不變。這份曾經(jīng)猛烈愛,讓我堅(jiān)信,記憶中的你沒走,還在我身邊,從來不曾來開;是這份曾經(jīng)的愛,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),稚嫩的雙翼變得強(qiáng)壯,不再懼怕任何風(fēng)雨。
失去會(huì)很痛痛,但也是因?yàn)橥催^,哭過,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。愈傷越深,就會(huì)愈堅(jiān)強(qiáng)。
今年的夏天,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——勇敢不怕受傷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
十歲那年的暑假,爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天,天連著海,水天一色[注: 水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。],令人心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]。那是我第一次見到大海,大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地?fù)Q上泳衣,撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱,留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下,好不自在。突然,一個(gè)大浪打了過來,爸爸把毫無防備的我往下一按。浪從我的身上打了過去,我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過去,我才慌慌張張地站了起來!翱龋,嗆死我了!”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說:“只有讓你嘗嘗海水的滋味,你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的,只有經(jīng)歷了挫折,你才能更好地向前方邁進(jìn)!”聽了爸爸的`話,我若有所悟,明白了爸爸的用意。是啊,人生的道路上不可能沒有“攔路虎”,不可能沒有“絆腳石”,但只有經(jīng)歷了這些之后,才能闊步向前。
經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚,靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。
不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。],晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來。金色的海面細(xì)波如鱗,天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語……
人生的道路上少不了挫折,這是對(duì)我們意志的考驗(yàn),也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn),為成功鋪路。失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒,再也沒有勇氣站起來,沒有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),你離成功往往就是一步之遙,堅(jiān)持下去,再多一次努力,就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮,便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過余生。無論經(jīng)歷了多少次失敗,都不重要,重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來,作出第一百零一次努力。
路,那么坎坷,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一步步前行,只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲,讓種子在汗水中生長……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我以前是個(gè)膽小的人,可有一件事讓我改變了我的膽小,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我跟爸爸媽媽去貓兒山旅游,因?yàn)殪F太大了,我害怕走著走著跟丟了,我就不想走了,爸爸看見我害怕了,就給我講了個(gè)鬼故事,讓我更害怕了,這時(shí),天陰沉沉的',我死死地盯著爸爸媽媽,生怕跟丟了。
這時(shí),迎面走來一個(gè)二年級(jí)的小女孩,邊走邊哼著小調(diào),我就問她:“你不害怕嗎?”“路上有地圖,而且還有這么好的風(fēng)景,何必害怕呢?”她回答道。這時(shí),太陽出來了,陽光照耀著我,我想:對(duì),這有什么好害怕的呢?我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。然后我們就繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,前面兩大巖石擋住了路,我以為沒有路,爸爸就到前面探路,我也想探路,可心里的小害怕讓我不敢探路。爸爸發(fā)現(xiàn)前面還有路,就叫我們繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,就來到了有點(diǎn)平坦的路,可以休息了。溫柔的風(fēng)吹拂著小草,我就靜靜地坐在那感受這春風(fēng)。我想變成小草,在那個(gè)草地上感受著春風(fēng)的溫柔,可是,我還沒到終點(diǎn)了,不到終點(diǎn),絕不罷休,我要堅(jiān)強(qiáng)起來。
然后,我就再次出發(fā)了,走了一會(huì)兒,就到了貓兒山的山頂,一眼望去,!群山環(huán)繞,那綠色的樹看起來像個(gè)大綠團(tuán)。我勝利了,我戰(zhàn)勝了恐懼,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),到達(dá)了峰頂,看到了別樣的風(fēng)光。
這件事讓我明白,害怕是成不了事的,必須戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在成長的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷和絆腳石,就是這許多的絆腳石,才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了,積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會(huì)使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小我學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一場運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飛揚(yáng),紅星招展,同我學(xué)們都非常開心,運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力。比賽就要開始了,操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員,我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時(shí),我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣,讓自己變得自信起來。前幾輪還行,同我學(xué)們都輕松的.飛躍了欄桿?墒,我卻覺得有些吃力,再看看其他選手都信心滿滿,我心里漸漸有了壓力?膳碌囊豢探K于來臨了,我一次次的跳躍,欄桿一次次的滑落,我的心也一次次的受到傷害,周圍的同我學(xué)都給我加油,打氣,可是那欄桿又不爭氣的滑落下來,我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常復(fù)雜,想到回到班里面對(duì)同我學(xué)們期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同我學(xué)知道我得了個(gè)第六,他們會(huì)不會(huì)嘲笑我,說我們用,沒給班級(jí)掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心里犯上一股熱氣,凝聚在我的眼眶。我極力阻止,心里安慰自己,不能哭,這不是你的錯(cuò),重在參與嘛,盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來,勇敢地推開班里的門,同我學(xué)們異口同聲地喊出:“第幾名?”我停頓了一下,把一切痛苦拋在腦后,輕輕的說了一聲:“第六!蔽译[約聽到有一些嘆氣,不過最多的還是鼓勵(lì)。我終于克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的,只要戰(zhàn)勝自己,別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng),如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就會(huì)變得軟弱,只有勇敢的站出來才能變得堅(jiān)強(qiáng),讓你的心靈變得能抵抗事物,最終的堅(jiān)強(qiáng)是在成長中的點(diǎn)滴積累的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。對(duì)此,我深有感觸。在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了許多的東西,但我最大的收獲是學(xué)到了一種比知識(shí)更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
在考試之前,發(fā)生了了一連串令我煩惱的事,和父母鬧別扭,與朋友吵架,跟同學(xué)不和……一連串的煩惱使我課也上不好,飯也吃不香,覺也睡不好,整天無精打采,每次只有用逃避來應(yīng)付這些事情。癡癡的想著總有一天它會(huì)自己變好。
過了一段時(shí)間,這些事情并未消停,這時(shí),我才意識(shí)到,逃避并非解決問題的方法,應(yīng)當(dāng)選擇積極面對(duì),只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能做好每一件事。后來我硬著頭皮把問題一一解決了。愚蠢的我以為這就是堅(jiān)強(qiáng),以為自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,但是,事實(shí)卻證明了我的想法是錯(cuò)誤的?荚嚦煽兂鰜砹,連班前三名都沒有考進(jìn),我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,當(dāng)時(shí),我真的是接近了崩潰的邊緣,處于極度悲傷之中。一想到失敗的痛楚,他人嘲笑的眼神,還有親人那一張張憤怒不堪的臉,我的'眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信,也不愿相信眼前的這一切。
我鼓起了勇氣,向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么痛苦。爸爸親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的失敗,不能因?yàn)橛辛耸,就自暴自棄,而?yīng)該勇敢的去面對(duì),去分析失敗原因、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,爭取下一次成功。只有如此,才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,成為出類拔萃、卓有成效的人。
暑假里我朝思暮想,終于明確了堅(jiān)強(qiáng)的含義,它就像一股巨大的力量駐入我的心中,“沸騰”了我全身的血液;它就像一只溫暖的手推著我前進(jìn),給我力量,給我動(dòng)力,使我不懼風(fēng)浪,勇往直前!即使再考不好也絕不氣餒,絕不退縮,更不會(huì)失望。因?yàn)槲疑钚拧挥袌?jiān)定信念,拒絕退縮,迎難而上,才能完美自己,創(chuàng)出輝煌!
那一刻,內(nèi)心的那股力量告訴我,我終于學(xué)會(huì)了夢寐以求的堅(jiān)強(qiáng)!
因?yàn)槲乙鲇⑿,要做生活的?qiáng)者。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一年一年地過去,我的年齡也隨之增大了,從不懂事,遇到事情就哭的小孩變成了一個(gè)懂事的、堅(jiān)強(qiáng)地青少年。
人難免會(huì)哭,但隨著年齡的增長變得堅(jiān)強(qiáng)了。有些事我已經(jīng)記不清了,可是,那幾件事,常?M繞我心。
那是幾年前的事了,我爸爸給我買了一輛小自行車,爸爸說:“孩子,去學(xué)自行車吧!那非常好玩的。”我聽了爸爸的話,非常高興,立刻就跟爸爸下樓了,我們一直走到了一塊空地,就開始練了。我原以為騎自行車非常簡單,在街上看他們行動(dòng)自如,騎起來非常地輕松。我立刻便登上了自行車,只聽‘“噔”的一聲,我就從自行車上摔了下來。我爬了起來,使勁踢了自行車一腳,說:“不學(xué)了,不學(xué)了,說什么也不學(xué)了!卑职謱(duì)我說:“學(xué)自行車是具有堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀才能學(xué)成,加油,你一定行的!蔽衣犃税职值脑,使我信心大增,我一開始先婍上,爸爸在后面扶著,可是自行車像是一個(gè)超級(jí)頑皮的小孩,總是把我從它頭上摔下來,可是,經(jīng)過我長時(shí)間地努力,經(jīng)過多次的摔碰,我終于能隨心所欲地騎自行車了。這使我非常高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了騎自行車,也學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。那一刻,我才明白:沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有通向成功的'動(dòng)力。
堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人的好品質(zhì),下面地這件事,我堅(jiān)強(qiáng)地挺過去了。
那年夏天,我去那塊空地上練習(xí)滑旱冰,正好,我那幾個(gè)朋友也在空地上滑旱冰,我和他們一起玩耍,我們使勁兒滑,滑得飛快,前面有一些石子,我并沒有在意,便繼續(xù)向前沖去,這時(shí),沒想到的事發(fā)生了,我突然在石子處摔倒了,把我的腿劃破了很多地方,一些小沙子也進(jìn)入到我的肉里,流了很多血。我并沒有哭,而是站起來堅(jiān)強(qiáng)地滑向診所,朋友們也跟著我去了。到了那里,醫(yī)生先給我消毒,擦酒精是非常疼的,可是我忍住了,沒有大叫,也沒有哭,只是張開嘴擺出大叫的姿勢罷了,我想起了“就算很受傷也不閃淚光”這句歌詞。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧!它會(huì)帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在生活中會(huì)有著很多變故,比如親人去世生病,比如說家庭破產(chǎn),比如說自己患病,比如說遭遇挫折,比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落,我們要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)在各種困境中努力的使自己站起來。因?yàn)樽愿蕢櫬涓緵]有用,可能會(huì)使結(jié)果更糟。所以,無論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)國的時(shí)候,有個(gè)人叫蘇秦,在年輕時(shí),因?yàn)閷W(xué)問很淺,所以常常不受重用,回到家里,家中人對(duì)他也是失望,有些還瞧不起他。所以他很傷心,但是他并沒有像其他人一樣,遭遇這種情況就自暴自氣,也沒有因?yàn)榧胰藢?duì)他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書,沒當(dāng)讀到晚上,想睡覺時(shí),他就用錐子往自己大腿上刺,以疼痛來逼迫自己不能睡。后來他的努力和堅(jiān)強(qiáng)并沒有白費(fèi),他后來成為了著名的政治家。而這個(gè)故事后來也和東漢時(shí)候的孫敬的頭懸梁合在了一起,變成了頭懸梁錐刺股用來比喻那些讀書刻苦的人。
蘇秦在所有人都對(duì)他失望的情況下,更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),所以他成功了,假設(shè)他因?yàn)榧依锏腵原因而沒有努力的話,他后面的成就也全都沒有了。
所以,我們要再逆境中逆流而上,在困境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗。所以,無論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
放學(xué)了,走在回家的路上,忽然看見一個(gè)四年級(jí)學(xué)生家長正拿著試卷生氣的訓(xùn)斥自己的孩子,看樣子,估計(jì)是因?yàn)樽约汉⒆涌荚嚊]考好吧。看到這一幕,我的思緒回到了兩年前。
學(xué)校今天考了一張數(shù)學(xué)試卷,對(duì)于我來說,我的成績一向都屬于中游,也不是很好,所以即使這次只考了71分,打破一向考80分以上的記錄也不是很在意。所以放學(xué)的時(shí)候,雖然好多考的差的同學(xué)都愁眉苦臉,但我卻依舊像往常一樣,依舊嘻嘻哈哈。在和同學(xué)一路玩耍直到快到家的時(shí)候,才依依不舍和同學(xué)告別。
回到家里,只見媽媽已經(jīng)做好飯菜擺在飯桌上了,然后我就放下書包,洗好手,和媽媽一起吃晚飯。正當(dāng)我們和往常一樣吃晚飯的后,媽媽問我:“聽說你們今天考試了,考的怎么樣?”我依舊淡然的回答:“考了71分。”媽媽聽后,又吃驚又生氣的`問我:“怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)考的這么差?”我說:“沒辦法,就是考的這么差,我也不想啊!眿寢屢娢铱嫉倪@么差,態(tài)度又這么無所謂,好像不關(guān)我的事似的,頓時(shí)來了氣,說:“考試考不好,你不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,而且態(tài)度這么無所謂,你以為你讀書是幫我讀的嗎?”“我不知道是幫誰讀的,但絕對(duì)不是幫你讀的,我從沒看見你對(duì)我學(xué)習(xí)有多上心!”媽媽聽了我的話,頓時(shí)氣的倒在沙發(fā)上,而且呼吸急促。我見狀,趕緊扶著她,她無奈的對(duì)我說:“我不過問你的學(xué)習(xí)是不想給你添加壓力,可是你居然說我不關(guān)心你的學(xué)習(xí),罷了,是我的錯(cuò)。好,以后你想怎么樣就怎么樣吧,我不會(huì)管你了!甭犃藡寢尩脑,我頓時(shí)流下了眼淚,哭著說:“媽媽,不要這樣,是我的錯(cuò),是我沒有理解你,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好考試,不讓你操心了!眿寢屢娢艺J(rèn)了錯(cuò),露出了一絲欣慰的眼神。從此之后,我勤奮的學(xué)習(xí),為的就是媽媽不再為我過度的操心。
其實(shí)不管父母做什么,都是為了我們好,哪怕有時(shí)候打罵我們都是為了我們能夠成才,我們應(yīng)該理解他們。
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