堅強為題作文

實用的堅強為題作文合集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的堅強為題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強為題作文 篇1

　　“我學(xué)會了堅強”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生，他性格內(nèi)向，不善言語，很少與人說話。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說：“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文，更讓我覺得他長大了。

　　他在作文中這樣寫道：剛來到這個學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的.好寂寞。但我記住了老媽的話：“凡事都要堅強，你最終會受益的�！庇谑�，我就這樣堅持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒接住，在撿的時候，地上有一塊松的板子，我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂。最重要的是我學(xué)會了克服困難，學(xué)會了堅強！“

　　放手，讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長！

堅強為題作文 篇2

　　也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神為之一振；但也許它更是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力向著未來沖刺。

　　國慶期間，我和老媽，小二，崇漢一起去登山。剛走了沒多遠就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走，可是，沒走多遠，就累得不行了，我們就地休息了一會。接著我們又開始繼續(xù)前行，但實在是太累了，望著山巔，我真想放棄。但隨后又想：我是男子漢，一定要勇往直前，永不退縮才行！我把我的想法告訴了大家，他們紛紛豎起大拇指夸我，然后彼此鼓勵繼續(xù)登山……

　　走啊走，剛爬到半山腰，我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去，“��？不是吧，還有好長一段呢！”隨后一想，咱也不能半途而廢��！我就喘著粗氣向山頂爬去，小兒和崇漢看到我如此地堅強，也吃力地向頂峰進發(fā)。老媽只是給了我一個微笑，從她的眼神中我汲取了力量，信心百倍奮力前行。

　　快到山頂了，我就像飛出籠子的小鳥一樣，高興地“飛”了上去。向下一望，整個胡底村盡收眼底，真是美極了！伙伴們也露出了會心的微笑。我們難以抑制內(nèi)心的快樂，不禁吟誦起了杜甫的詩句：“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山��！”

　　下山的'時候，我的腳因為走了很長時間的路，疼得不行了，可我還是微笑著慢慢地走回了家。

　　朋友們，當(dāng)你感到痛苦時，請不要哭泣，相信微笑——這個能夠使人堅強的表情吧！相信總有那么一天，藍藍的天，白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……

堅強為題作文 篇3

　　生命是地球上最生奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才顯得多姿多彩。生命是的寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。讓我們?nèi)チ私馍�命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價值。

　　我們身邊一定有許多的人或動值物們擁有頑強的生命力，使我從這些頑強生命力中體會到珍惜生命的重要性。

　　在我身邊有這樣一個人。他是我的`爺爺，我爺爺因車禍腿斷了，我們?yōu)榱私o爺爺治病，花了不少的錢。可醫(yī)生告訴我們，現(xiàn)在還沒有完全好，所以讓爺爺少走路�？蔂敔斁褪遣宦�，每天下地干活。就這樣，一天一天的勞動著。爺爺?shù)耐嚷�慢好了，可腿上留下了傷疤，有時還會疼。這就是我的爺爺，我的堅強的爺爺。

　　我也要像爺爺一樣堅強!

堅強為題作文 篇4

　　我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天，為了我們的茁壯成長，更為了我們有一個美好的未來，她忍痛割愛將我們送給了風(fēng)兒爺爺，而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻，我明白了做草的真諦，那就是堅強。

　　在人生的旅途中，我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存，我也選擇了自己生長的地方巖石媽媽。雖然她沒有充足的養(yǎng)料和水分來供應(yīng)我，但我還是選擇了她。我愛她，不僅是因為我覺得她有著草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅強;我更感激她，為了我的生長把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長的全部養(yǎng)料給予了我;而且用她的肌膚來養(yǎng)育我;用她的血液來澆灌我。不知不覺中，我扎根了，發(fā)芽了，長出了幾寸長的新葉，巖石媽媽激動的哭了，幾滴淚水落到了我的嘴里，涼涼的，甜甜的……。

　　夏天來了，營養(yǎng)不良的我比生長在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多，顯得好瘦弱，他們常常欺負我、辱罵我、譏諷我，柔弱的我顯得好無助……漸漸的覺得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過放棄，我更不后悔選擇了巖石媽媽，因為我的生命是草兒媽媽和巖石媽媽給的，我是他們的孩子，我活著不但為了自己，更是為了他們生命的延續(xù)，我決不后悔，我要像他們那樣堅強。

　　秋天來了，我穿上了黃色的新裝，但我并不開心，我覺得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱，更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩，他們開心的笑哇、跳哇，我好羨慕他們，突然一個孩童看見了生長在巖石媽媽身上的我，緊接著倆個、三個、四個……女老師指著我對孩童說：“多么可愛的小草哇，她的生命力是那么的旺盛，她是多么堅強!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾，多么動人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻永不向困難低頭……�！蔽毅蹲×耍骸八麄冋f的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽到過這樣的贊揚，從未聽過!”我激動的哭了轉(zhuǎn)而又開心的笑了，眼前又一次浮現(xiàn)出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。

　　說到生命的頑強，忍不住想起兒時背過的兩句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然小時候背唐詩時，對大多數(shù)詩中表達的意思都是一知半解的，但是這首詩卻因為通俗易懂，讓我很小便明白了它所表達的意境，知道詩人是在贊嘆小草的韌性和頑強的生命力。

　　是深諳這些植物頑強的生命力吧，老師們在提到生命的.頑強時，也常常會提到這首詩，用這首詩來激勵我們應(yīng)該樹立奮發(fā)向上的人生追求，在遇到挫折困苦的時候，要不畏艱難險阻地面對生活，只要你夠堅韌頑強，生命中就會有奇跡出現(xiàn)。

　　的確，只要我們夠堅韌頑強，生命中就會有奇跡出現(xiàn)，這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情，就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場特大的毀滅性的災(zāi)難，它的突然來襲讓千千萬萬的生命于瞬間魂歸天國，還有許許多多的生命被困在廢墟底下，于是，一場搶救尚存的生命的救援行動風(fēng)風(fēng)火火地展開了…….

堅強為題作文 篇5

　　活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。

　　面對家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個可憐的人。

　　福貴是個富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個人在世間。

　　本以為福貴會放棄生命，沒想到他并沒有這么做。福貴是堅強的。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅強地活了下來。這個結(jié)局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。

　　記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓(xùn)班就開始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了�！蹦翘�，比賽激烈而緊張地進行著，很快就輪到我上場了，我深深地吸了口氣，做好最后的`掙扎。

　　前半程，我游得還不錯，可到了第二次來回的時候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時腦子里恍恍惚惚地飄過幾個字：“不要放棄，要堅強地活下去�！边@是《活著》中福貴的寫照，我頓時提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點。

　　“堅強”這兩個字，激勵著我們在困難面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。

堅強為題作文 篇6

　　有一個小女孩，從小她的父母很寵愛她，她過的很開心。

　　在她小的時候，她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨，女孩很感動，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的.打落在了衣服上。爸爸問她：“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說：“不冷”那淚珠是一份感動，雖然，爸爸只說了三個字冷不冷，但是女孩看來，是義憤真摯的關(guān)懷，是一個做父親對女兒的愛，女孩想著將來一定要好好報答她的父母，這是她從小立下的志愿。

　　還有一次，她的腿受傷了，醫(yī)生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時感到一股暖流，感覺到了一股力量，那就是愛的力量，爸爸說：“要忍一忍，馬上就會過去了�！�

　　其實，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的心上。她覺得自己好傻，為什么不好好保護自己呢？傷了自己和家人。

　　漸漸地，女孩子長大了，18歲了，她覺得是時候回報她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學(xué)會怎樣面對事情，好好回報她的父母，她好想對她的父母說聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們，我要學(xué)會獨立、堅強。以前那個總在父母呵護下的我，已經(jīng)不存在了，因為，現(xiàn)在，只有堅強的我！

　　你也要答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會堅強。

堅強為題作文 篇7

　　堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過嗎?如果有，那么你何時堅強過呢?又該如何堅強下去呢?

　　堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時間……因為這是一種美。

　　貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的.，在1815年的時候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克說過：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢想，最后還有一個無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對他的評價是：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。

　　堅強只要有樂觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?

【堅強為題作文】相關(guān)文章：

以堅強為題的作文12-31

以堅強為題作文11-02

精選堅強為題作文4篇05-05

精選堅強為題作文三篇05-12

【精選】堅強為題作文四篇05-08

精選堅強為題作文5篇05-16

【精選】堅強為題作文4篇05-13

以堅強為題的作文（精選67篇）05-24

以堅強為題的作文13篇12-31

以堅強為題作文13篇11-02