有關面對堅強作文集合六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鎸詮娮魑�6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對堅強作文 篇1
期中考試的“戰火”馬上就要點燃了，淡淡地問一句：“你真的準備好了嗎？”
這個問題我無法回答。我在班級里的排名一直保持在7-9名，只要稍不留神就會超出10名的警戒線。所以我對下一次的考試始終沒有任何把握。想到這兒，我的心里便惆悵了起來，每次測試總是同一個結果，同一個名次，著實寡然無味，也總是沒有一個突破性的成績，讓我信心倍增，斗志昂揚，在成功的路上，仿佛始終有一道無形的屏障隔絕著我，只好站在那兒，望著前方一片美好的風光，一切都變得遙不可及。
心里郁悶了，總想出去散散心，忽然想起了我還有一個“后花院”，雖然那里雜草叢生，但鮮花依然傲嬌開放，使人見了，懷有三分崇敬。
走到那兒，景色發生了翻天覆地的變化，那野花開得更嬌艷了，似乎還不止我以前看見的那幾朵，又冒出了新的'花苞，那些野草們仿佛像打了蔫兒似的，露出了枯瘦的“身軀”。這個地方除了我去過之外，別人一個都不知道，甚至連家人都一無所知。想必定然是那野花擊潰了野草，獲得了這片領土的所有權。是啊，人生又哪會是一帆風順的呢，總會面臨各種苦難和挫折，而只有堅強的人才能征服困苦，笑到最后。
困苦也是一味良藥，在面臨的時候，你會覺得自己一無是處，但一旦征服，迎來的又是像花兒一般的嬌艷，芬芳。
面對堅強作文 篇2
世界上的每一個人都有享受生活的權利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個生命，可以享受生活。我們不應該其實他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅持來上學，假若在樓梯口看見她，就會發現，她的臉上帶著笑容，總是以樂觀的態度面對生活，積極向上，她是個開朗外向的女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒有，即使是在操場摔倒，也是從原地爬起來，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續向前走去。面對他人，從來不因為自己是殘疾人而低頭，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個有毅力的人，盡管不是同一個班級，可是從她每天上下學來看，我就知道，她是個堅強的人，無論失敗多少次，絕不放棄，堅持就是勝利。
有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個說法。胡雅倫她就是一個例子，不因為自己殘疾，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉，當作是生命的`障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰，都可以享受大地的陽光沐浴，享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們，讓他們不會因為殘疾而自卑。
所以，從現在起，讓我們關心殘疾人，從身邊的點點滴滴做起，關愛殘疾人，讓他們對生活更加充滿希望!
面對堅強作文 篇3
每個人從出生開始就學會了面對，正如人類要面對自然，政府要面對群眾，我們也要面對很多事。然而每個人的態度卻是不同，有人勇敢，有人微笑，有人鎮定，也有人怯懦，有人悲傷，有人慌亂。既然要面對，我們為何不坦然相待，用堅強面對一切呢？
我們都知道貝多芬，這個著名的音樂家，有著很高的音樂才華，卻雙耳失聰，這對于一個需要雙耳的人來說無疑是個打擊。但他并沒有退縮，沒有頹廢，而是選擇堅強的面對，為人們譜寫出生命的樂章。司馬遷曾深陷大牢，面對著嚴刑拷打，他雖身殘卻志堅，在自己的不懈努力和隱忍下，寫出了膾炙人口的《史記》。同樣，在今年的４月２０日，四川雅安發生了７級地震，又一次奪走了幾百人的生命，面對著自然災害和失去家人的痛苦，災區人民選擇了堅強。其中，一個小女孩在被送往醫院治療時，仍能微笑著對醫生說：“叔叔，我沒事兒，我不哭”，這一畫面，感動了多少人！
事實上，每個人一生都會面對很多事，要做很多選擇，這些事無論是好是壞都并不是我們所能改變的。與其跟老天抱怨命運的不公，還不如選擇堅強地面對，迎難而上，在困難挫折的打擊下，在榮譽和成功的鞭笞下，我們只會變得更加成熟穩重。
如今的我們，面對著即將到來的會考，一年后的高考，以后還會面對更多的考驗和磨煉，生活中我們可以看到有人對生活和學習的厭惡，同樣也能看到有人始終微笑著對待一切。堅強地面對每一次的不如意，享受生活的樂趣，我們才能在人生之路走的更遠。
正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，增益其所不能�！币簿褪沁@個道理吧。困難，挫折能夠磨煉人的心性，成功、榮譽也能夠激勵自我，堅強地面對，那么付出了多少汗水與辛苦，就能得到多少回報和成就。
在歷史的`長河中，一個人的生命是短暫的。堅強地面對一切，就能使自己的生命如流星般璀璨。面對生活的壓力，挫折，若是膽怯、畏懼，那么就只能碌碌無為。古往今來有所成就的大人物，無一不是堅強地面對一切，在自己的信念和努力下取得成功。所以，請堅強地面對一切！
面對堅強作文 篇4
星期五，老師組織我們觀看電影《一個獨生女的故事》，這個電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學習、生活……
看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰，整日以淚洗面，根本無法承受這樣的打擊，可向對比，明明面對爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現的竟然比媽媽還要堅定、堅強，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個家。
十歲在大都數人看來都是快樂的，是金色童年中的`一個重要部分，十歲的孩子都是在愛的天空下快樂的成長�？擅\卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運給鳴鳴的也只是個支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩重，當上了學校的大隊長，學習上也十分優秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮，在生活面前它表現得那樣堅強，在命運面前她表現得那樣樂觀，在命運面前她表現得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠成為我們學習的榜樣！
面對堅強作文 篇5
生活中挫折與困難的出現，讓我們不得不或者自動的選擇勇敢堅強。有的人認為這是個錯的選擇，那么如果你覺得這是個錯的選擇，那么你就錯了。如果你從一開始就選擇了勇敢堅強，恭喜你！你成功的走向了一個人成功的開端。荀子的“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”，莎士比亞的“我們的身體就像是一個園圃，我們的意志就是這園圃里的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，在下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培育一種草木，或者把全園種的萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好。那權利都在于我們的意志”，居里夫人的“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運……我激勵自己，用盡所有的力量應對一切……我的毅力終于占了上風”。古今中外，無數名言提醒我們，我們要選擇堅強勇敢，選擇勇敢堅強，邁出成功的第一步，趁現在，我們還年輕，勇敢的嘗試，選擇堅強和勇敢，你所見識的，就比人高一個領域了。當有的人遇到挫折的時候，就覺得自己累了。堅持不下去了。
記得有一次，小學畢業考結束了。我和幾個小伙伴還有大姐姐一起去湖邊游玩，我們來到了村里的一個旅游區，里面有好多條小道，我們就順著其中一條向它走去，關鍵我們走到了一個路上有水的地方，原來是下雨了，因為特殊的地形那里的一個小道里面是凹下去的，所以那里自然也形成的積水，我們便跑過去在那里玩水，我們用腳踏著水拍出來的波浪，又美好又青春。后來我們看到了有個分叉口，里面的小路吸引著我們的注意，雖然是個樹林，但是覺得總是有一種很神秘而又好奇的感覺，好奇心驅動著我們前進。我們走著走著，邊聊天，但是期間樹林里發出一些怪異的聲音，讓我們覺得有點不安。突然我的小伙伴說：“不如我們走吧，而且我也困了，我想回家�！贝蠼憬懵牭胶笥悬c失望了：“可我還是想走下去，就陪陪我吧，還有一點，我們就到了�！毙』锇榈男囊庖褯Q，于是他們邊便看著自己走過的路，毅然決定要走回去，回家了。好奇心驅動著我繼續前進，我和兩個大姐姐繼續在追這樣一片“惡劣”的環境下，繼續探索，走著走著，我們突然之間聽到了一般小伙子的叫喊聲：“女孩看過來，看過來，看過來！”聽到這樣的聲音，我們覺得有點不適。在糾結著要不要返回路的時候，突然之間視線出現了一班男的光著上半身，騎著自行車向我們駛過來。原來是我的小學同學，打完招呼他們，他們便匆匆走了。后來我們越覺得詭異，之后就勸說那個大姐姐不要再走了，那大姐姐一開始是猶豫不決的，但經我們的一番勸說，也就離開了。讓我們在挫折面前，放棄了越挫越勇，因為害怕還是退縮了。后來，我問我的那幫小學同學后來的路是怎樣的？再走不遠就有個拐彎，順著拐彎回去，就可以走到玩水的地方了。
后來我把這個結果告訴了大姐姐，大姐姐可惜道：“為什么那時我們就不能堅持呢？你堅持一下，就能找到成功的出路了，單一次面前我們總是選擇猶豫不決，后來因為害怕，沒有克服困難，然后選擇了退縮。我們應該用堅強的意志來面對學習和生活，我們下去再去一次吧！”人生就是這樣，會遇到很多的`挫折和困難，在挫折和困難面前，我們往往因為害怕而選擇退縮，而不是越挫越勇，沒有堅強的意志去面對，不知道，再走幾步，再走一會兒就有出路了，有轉彎了。經過這次，我一定要好好磨練自己的意志，我要相信光明就在前方！不要被眼前的挫折和困難所蒙蔽，努力做好。如果害怕就硬著頭皮上，后來你會發現，你在不斷地我練著自己的意志，以前的挫折也不算什么，自己也變得更加慘強大了。堅強的意志，能促使人們不斷戰勝學習、工作和生活中的困難，從而成就大業。形成良好的學習習慣，需要堅強的意志。雖然形成過程中的這種養成，是看不清我了、摸不著的，但良好的學習習慣，通過持久的努力，就已經形成了，就會影響人們的思想和行為。
張海迪和影片《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，他們在一起品質上都很堅強勇敢，在挫折和困難面前，勇敢的選擇了堅強，不輕易打敗，最后他們克服了困難和挫折，贏得前途一片光明。養成良好的學習習慣，我們從細節做起，做到課前預習，上課專心，積極思考問題，獨立的完成作業，遇到困難能夠刻苦鉆研，不放棄，多看書。從細節做起，當它們漸漸成為習慣，再深入探索其蘊含的奧秘。生活處處有挫折，挫折總是在挑戰著我們。人生就像是一個冒險的旅程，既然選擇了冒險，就要面對用堅強的意志戰勝困難，同時養成良好的學習習慣，在磨練自己的意志的過程中，不斷成長！
面對堅強作文 篇6
有感你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無所有的情況下創造美好的生活嗎?相信你和我都會回答：不能。但是，有一個人卻做到了，他就是英國著名作家笛福筆下的魯濱孫。
讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風暴失事，流落荒島，在極其惡劣的環境下，頑強生存。他充分利用現有的條件、平時所學的知識，摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創造了最起碼的生活保障，從而創造了一個人類艱難求生的奇跡：他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵，并把未死的'獵物蓄養起來；他用凸透鏡來生火；他把麥子撒在圍墻里來種植；他把獸骨磨成針，將獸皮縫制成簡單的衣服；他還把好處和壞處對照起來安慰自己……就這樣，他頑強地在荒島上奇跡般地活了下來。究竟是什么讓他能夠堅強地生活著呢？——是一種強烈的求生欲望，也是一種頑強的意志，更是一種堅強樂觀的心態。
這讓我想起了現實生活中的很多人，約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位：在去年的夏天他被邀請來我們寧波進行講座，他出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人，世界激勵大師，他沒有雙腿，卻能潛水；他沒有雙腿，卻能駕駛汽車；他沒有雙腿，卻能成為運動場上的冠軍；他沒有雙腿又得了癌癥，卻能環游世界四處演講，先后到過190個國家，接受過南非總統曼德拉的接見；他時時刻刻面對著死亡，卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅，堅持用手走動？是什么讓他為能夠走更遠的路，還學會使用溜冰板？是什么讓他堅持參加體育運動并取得許多人認為不可能的成績？是信念，是希望，更是一種堅強樂觀地面對生活的勇氣。
約翰·庫提斯，一位真真實實的魯濱孫！“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更樂觀�！弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳浴Ｏ耵敒I孫那樣，像約翰·庫提斯那樣，堅強樂觀地面對生活吧！這樣你就會走出黑暗，迎來曙光！
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