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      1. 一個堅強作文

        時間:2023-06-04 08:48:46 勵志作文 我要投稿

        有關一個堅強作文匯編五篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的一個堅強作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關一個堅強作文匯編五篇

        一個堅強作文 篇1

          陽光中帶有一絲微笑,微笑中含有一絲吹牛,吹到了所有的物資,讓我站在沐浴后的陽光多了一絲假想,那種想法難道說的那么準確嗎?風呼呼的對我的臉面吹來,吹得我認不清東南西北呢。

          今天我居然又一次的被一位大媽提起了,曾經曾經經常經常提的信仰神佛,我很討厭我要去信仰一種佛教。她居然還很認真的對我說。從前,從前誰家的女兒和我一樣手也發抖,腳很躍,后來她父母聽說神能祈禱好她,如于每天三翻五次的為這個女孩祝祈禱,最終成功了。這個女孩后來什么事都能做了。我很想知道為什么有它(神)還有那么多的醫院呢?這個問題我真的明白不懂,又似乎明白了什么。等她說完我只是暗暗的笑了。

          她還做出那個和我相似的命運的走路的樣子給我看,我并沒有說什么,她說的每一句在我回答之下只是一個‘嗯’。其實,我很不想和她交流這個傳言的奇跡不會降臨在我的身上的。我很想對她說:“我很快樂,請不要用你那傳言中所編制的奇跡來迎娶我的信任。我不膽不會相信你,我還會覺得你很煩。請你以后不用再用欺騙的神來引起我的注意。我這樣不但不法注意而且更會覺得你太在這個了。我希望你也能從自己的夢中清醒過來,其實那是一場夢,親愛的正伯媽請以后不要在我面前提你的`教養了。我的人生有我選擇的!

          在這里,反復擔心我了。夢中所見不能當為事實哦,也許她說的那個女孩是我,那個女孩年齡和我一樣,病情也和我差不多哦。難道是昨夜夢見了我好了,那我要感謝你了。有你的夢中都想我好起來,那我也要好起來哦,不好我可對不起你啊。你每天都為我擔憂呀。連做睡覺都夢見我了。我想到這里宛然一笑、天空的太陽用金光閃閃的陽光刺穿了我的肉絲,來到我的心臟。狠狠的扎了一下,使我打了一個冷縮。我頓時迷住了。擦亮眼角邊的水珠,盯著那狠毒的陽光,而她的光線,從我心臟移動了我的眼睛,我想緊閉眼睛可是她還是有它無開的手把我的眼皮撐開,從眼球射入到視網膜再到大腦中區神經,看看大腦里面藏著什么樣的鬼到東西。用一陣風,吹在我臉上,因為它在大腦里找出了不明的方法,用風把它吹走了。

          我便馬上忘了。好像自己剛才是做了一聲白日夢一樣。沒有使我多觀注。

          在我的心里我是要現實的物質,我不喜歡那種我只聽過而且又毫無價值的東西。一個人自樂容容的把自己手上的技術夸張好幾被但是那個并沒有在她身上起到什么做用。還在有各種辦法吸引別人的注意相信,可是沒有的。只有你自己把自己的技術用在自己身上如果是好的。哪么別人會相信,這就是個不沒有科學依據的事實。

          人嗎?也不能要求別人強求做自己認為是好事情,雖然你把話說得那么動聽,其實你已經侵害了別人的選擇權了。只能提議不能執行強戰。

          我聽了她又好像解動我那一顆柔軟的心,在我無即的柔軟的心里藏著這樣的一句話,為什么我這個病會纏繞我一生啊,我該怎么辦啊。人生的路也許多奇山導石的。我該如何去面對呢。

          我還有一顆堅韌的心,所對我說主人只要你快樂一切的一切都會被你所戰勝。因為有了它們。我有時會低落,表示柔軟的心打敗了堅韌的心。有時快樂。表示堅韌的心打敗了柔軟的心。只要別人不管我那顆柔軟的心上撒水,我就不會低落的。

          其實每個都有柔軟和堅強的一面,只要看你拿出那一面來。

        一個堅強作文 篇2

          秋風習習,窗外的楓葉隨風飄散,我靜靜地依在窗邊,聆聽著秋姑娘凄涼的歌喉。

          突然,從門縫里傳來一陣悅耳的鈴聲,這不是鬧鐘,而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來,和同學們排隊走向操場上體育課。

          剛做好體操的我,依靠在籃球架上。風的聲音是那么迷人,好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時間的推移下慢慢縮小,縮小……突然,像一陣風,一群高個子男生瘋了似地跑了過來,我驚慌失措,這場景在我的腦海里迅速展開。還記得在我讀二三年級時,也是體育課,也是在秋天,也是一個秋高氣爽的早晨,我被一群高個子男生摔倒在地,血在塑膠場地上汩汩地流著,我被潘婷同學背在身上,送往醫務室。在路上,我被潘婷真摯的友情所感動,在她背上,我的眼眶早已被眼淚打濕了。

          我無助地睜開雙眼,兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個男生外,再無他人,在兩年級時,我還有朋友們的幫助,可現在,我只有自己,隨著年齡的迅速增長,我雖然還是那般的瘦弱,可個子長到了一米五了,不再缺少能力。我雖然力氣太小,可也學過舞蹈,練過柔韌。可我面對的`卻是一群男生,讓我不禁有些甘拜下風。我不能動彈一下,因為我一動屁股,身體就會被他們撞倒,摔在地上,重現兩年前的慘劇。于是我坐定如山,兩手緊緊地抓住籃球架的兩端,眼前是他們矯健的身影。

          “呼啦!”一聲,我最終還是倒下了,皮還是破的,血還是流了出來,疼痛還是像麥芒一樣扎進了我的心房,我忍不住疼得想哭,兩年前的那件事在我腦海里刻下了一個深刻的影子,久久不能忘懷!安荒茉谝粋地方跌倒兩次,跌倒了就一定要自己爬起來”我不斷地在心中念著這兩句話,總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙,抬頭看著藍天,一群歸巢的鳥兒拍打著未滿的新羽,一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著,又一下扎進了我的心。到后來,還是堅強的決心戰勝了黑暗,我忍住痛苦,堅強地扶著欄桿站了起來,微笑在我嘴邊蕩漾……

          失敗乃成功之母,如果失敗了,總要學會堅強,那就意味著,在未來的明天,你會成功一大步。

        一個堅強作文 篇3

          堅強是什么?堅強就是在冷風中仍然堅持著,絕不動搖;堅強就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續拼搏;堅強是一種信念,遇到傷害也不理會,仍然頑強地戰斗。對于每個人來說,心目中都有一個堅強的人,在我心目中,文琴茹就是一個非常堅強的人。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽老師手捧試卷跨進了教室,簡短地說了一下這次全班語文考試情況后,她便下發試卷,并且一邊發卷,一邊念起了分數,“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當歐陽老師念到“文琴茹78分”時,掌聲突然停了下來,同時,也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時成績不錯的啊,這次是怎么啦?考得這么差。

          我環顧了一下,全班同學都不屑一顧地看著她,覺得她是一個差等生,都瞧不起她。這時,只見文琴茹領了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語,臉繃得很緊,似乎在說:別小看我,下次我一定會考贏你們的。試卷發下來后,周圍似乎沒有發生什么變化,只是與文琴茹交往的同學少了很多,就連一向與她要好的一位同學也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實的差等生,誰也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒有臉面似地,這對她來說是多么大的壓力。∶棵肯肫疬@些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。

          與此同時,我發現文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛學習了,連平時最喜好的上網也不上網了,上課時她特別認真聽講,下課后一回到家,就拿出書本認真學習,周圍同學對她的變化她不是不知道,而是她要發奮圖強,爭做一個堅強的人,爭取在下次考試中取得優秀成績,讓大家重新看待她。

          終于,功夫不負有心人,兩周過后,又到考試發試卷的時候了,歐陽老師像以往那樣邊發試卷變念分數,這次教室里的掌聲很少了,因為這次考試題相當難,大家考得都不理想,沒有幾個人的分數上97,我望著講桌上的'那一堆試卷,期待自己能考一個高分,這時,我無意中聽到一個令人震撼的分數:“文琴茹98分”,頓時,掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見文琴茹高興地離開座位,面帶微笑,光榮地領過試卷,走向自己的座位,掌聲經久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊列。

          我真欽佩文琴茹,當她是一位差等生時,同學們對她的冷漠沒有讓她消極,她而是勇敢地面對,將挫折化為學習的動力,頑強地站了起來,她是一個平凡的人,也是我心目中最堅強的一個人。

        一個堅強作文 篇4

          人活在世上就要學會堅強,可一個人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著這個疑問來到了學校,問問自己身邊的同學,一個人堅強的理由是什么?

          來到充滿歡樂的學校,我看到一臉笑容的A,我問他:“一個人堅強的理由是什么?”A說:“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!”

          我帶著同樣的問題去問B,B說:“為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單!

          接著我又遇到了正在早讀的C,C說:“生物進化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”

          上體育課時,我看到了正在踢球的D,D說:“人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!”

          體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說:“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的'!”

          五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學會堅強,對于挫折我們不要退縮!

          寄語:

          這一篇文章是寫給愛哭的女孩的!我也是一個愛哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關心和愛護我的朋友們!15歲的來臨,我會堅強起來,好好的面對未來的生活!

        一個堅強作文 篇5

          一個人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅強地挺了過來,她就是海倫·凱勒。

          海倫·凱勒19個月大時,一場突如其來的發燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷。可后來,一位叫安妮·莎莉文的老師出現后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界,但她非常堅強,沒想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動,這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的'時間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現在。還告訴我們遇到困難時,要像她一樣,勇敢去面對它,而不是逃脫。

          海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅、堅毅、堅持,獲得了超乎常人的成功,因為她對自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個不向命運、困難低頭的人,她永遠值得我們學習!

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