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      1. 一個堅強作文

        時間:2023-06-03 08:36:49 勵志作文 我要投稿

        有關一個堅強作文匯總5篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一個堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關一個堅強作文匯總5篇

        一個堅強作文 篇1

          那是一個刮著大風的傍晚,是一個我無法忘記的傍晚……

          夕陽西下,落日的余暉灑在市南區繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線上,都想趕快回家。

          我就站在他們當中,正在去上奧數課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰在唱歌?我猛地回頭,卻看見這樣一幕:

          那是一對70多歲的老夫妻,臉上滿是皺紋,皮膚是土黃色的,被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著話筒,穿著破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發斑白,戴著一個大墨鏡,手拿話筒,也跪在一塊布上。他們倆守著一個舊音響,和一個紙做的盒子,唱著一首不知道名稱的'歌曲。不過,他們配合的非常默契。老奶奶還不時說上幾句:“謝謝大家。”“祝大家每天都開心!薄爸x謝幫忙……”

          看到這里,我心里有一種說不出的感受。我拿了一張十元錢不動聲色地放到了紙做的錢盒子里,誰知,那位老奶奶沖我笑著說:“謝謝你……”

          連殘疾人都能堅強地生存下去,我們為什么不能克服困難呢?想到這兒,我加快腳步向奧數班走去。

        一個堅強作文 篇2

          今年暑假,我認識了一位新朋友,她的名字叫好好,她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來的,而她的爸爸在地震中一去不返。

          那是20xx年5月12日下午2點28分30秒,她的爸爸正在給學生們上課?蛇@時,地動山搖,把他和學生們嚇得膽戰心驚,她的的爸爸趕緊讓學生們到操場上去。但是,樓房已經開始倒塌了,她的`爸爸帶著學生拼命地往外跑。她的爸爸已經到一樓了,可他想:“不行,學生們還在三樓呢!”他又重新沖回三樓,扒開碎石,把路道清理通常,讓學生們下去。等最后一個學生下去以后,他自己也準備下去。可就在這時,一大塊磚頭從屋頂朝他飛來。他,被埋在那里,永遠閉上了眼睛……

          聽媽媽說完,我的眼淚也忍不住流了出來。難怪呢,我以前還奇怪好好的額頭上為什么有那么長一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽,聽完后,璁璁嘆息到:“真可惜啊!”我反問他:“他用自己的生命挽救了那么多條生命,那是可惜嗎?他讓全班同學毫發無損地逃出去了,那是可惜嗎?我想就算他在天堂,也會為此感到驕傲!”

        一個堅強作文 篇3

          弟弟說讓媽媽幫忙沖咖啡。媽媽問,為什么早上不需要她幫忙,現在就需要了。

          我轉過身,說:“所以說,當人有了依賴的時候,她就弱了。”媽媽說:“就是巴不得那個值得她依賴的人閑下來咯?”我說是的。是的!哪怕是我真的不需要我愛的人,哪怕我是真的不需要一個依賴,我也同樣會讓媽媽很忙。因為我要表達,我需要她!她要好好的!

          昨晚,坐在書桌前寫字的時候,寫著寫著,忘了時間,直到很晚,看了看窗外的路燈還沒有關,再看看時間,已經是凌晨。關上書,靜靜地聽著這夜里的動靜。感慨,當你一個人害怕的時候,老鼠也可以成為你的依賴和朋友。當時很靜,外面有一些我不清楚是什么的.聲音,寫字的時候沒有感覺到害怕,不做什么的時候才突然間覺得害怕,窗外的車聲,才猛地覺得那么親切。因為整個房間里面就自己一個人,只有自己房間里面的一盞燈和窗外的一盞路燈。我想起進入社會后,離開爸媽后自己一個人生活后。我在想妹妹的勇氣。

          一個人的時候,要記得堅強,因為你不堅強,誰替你堅強?你若不堅強,怎么好好看這個世間的冷酷和溫暖。

        一個堅強作文 篇4

          我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的.,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……

          在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

          記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業生子不查字典的學生進行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進去。一向成績優異的我,作業本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

          下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發。我偷偷抬起頭,發現張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶啞:“孩子,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

          在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學小聲說著:“張老師好像發燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……

          事情雖然過去了那么久,但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進,讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!

        一個堅強作文 篇5

          今天,我讀了一篇短文:一位登山運動員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來,與隊友打個招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅持一下,再攀點高度,就可以跨過6500米的死亡線啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高點,我一點都不感到遺憾!

          為什么就差一點就不繼續登了?假如你再堅持一下,再攀點高度,就可以跨過6500米的死亡線,就可以實現人生的自我超越了!捫心自問:現在你退縮了,將來你還有勇氣挑戰這個“人生高度”嗎?

          我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩,我先學著媽媽的樣子跳了一個,但是繩子老是和我作對,把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學了,媽媽好像看透了我的`心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說:“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠也不會成功!蔽衣犃藡寢尩脑捄,又重新開始新的練習。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

          現在我深知:要想達到勝利的彼岸,首先要有堅強的意志力,經受挫折,勇于戰勝困難,堅持到底,才能夠達到勝利的彼岸。

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