有關堅強作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅強作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
她沒有哭，她告訴自己要堅強！ 聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現自己的威風，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。
她鼓起勇氣對自己說：我能行！ 很快地，她來到了學校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的`下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結過了，復習過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅強！ 她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？
班上的同學這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現實，看著老師正興奮地記分數，她，走了出來`````` 時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學說，當念到她的分數時，老師作出了反應，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風習習向她撲來。 明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
堅強作文 篇2
因為梔子花是南方的花卉，來到北方肯定需要一個適應環境的過程，所以我家的梔子花自買來的三個月里，經歷了一場生死大劫難，憑著自己的堅強和主人的精心呵護終于綻放在六月里的'晴空里。
前幾天，六個花骨朵還用綠色的外皮包著，這不，自三四天前的第一朵綻放，現在已經有三朵花盛開了，它的美麗與芬芳著實給家人帶來了很多的欣喜。
不管是我還是婆婆，每天都要到陽臺看它好幾次，今天，一個花骨朵剛剛裂開，婆婆就在陽臺上喊我：“自英，快來看，又有一朵花將要開了！”然后，我倆就會在花前觀賞一番，不時湊近花朵聞聞那沁人心脾的清香，一株梔子花給我們全家帶來了好多快樂！
今天是第一朵花開的第四天，因為單朵花期也就是四、五天，沒想到第四天這朵白色的梔子花變成了黃色，感覺更美了，但不知道是什么原因，上網查了一下，原來花色變黃是花朵慢慢衰老的生理表現。
我還了解了一些有關梔子花的知識。梔子花不僅可以用來觀賞，食療作用更是不可小看。梔子，別名黃梔子、山梔、白蟾，是茜草科植物梔子的果實。目前，梔子的果實是傳統中藥，屬衛生部頒布的第l批藥食兩用資源，具有護肝、利膽、降壓、鎮靜、止血、消腫等作用，在中醫臨床常用于治療黃疸型肝炎、扭挫傷、高血壓、糖尿病等癥。
另外梔子果的還具有染料用途。梔子果歷來作為天然色素和染料使用。作為色素可以用在食品、飲料中，作為染料可以用于各種天然纖維，如，毛、麻、絲、棉等產品的染色。
堅強作文 篇3
每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折。大人們常說：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的.一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。
記得一次數學考試后，老師在課堂上向同學們宣讀成績，這讓同學們個個驚慌不已，開始我并不緊張，可90分以上的讀完了，也沒有聽見我的名字，這時我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分數的同學不是滿意地點點頭，就是滿臉笑容興高采烈，個個容光煥發，我的心里更是難受極了�！笆Ｏ碌耐瑢W都是沒上90分的，自己來領走吧”，老師說完，同學們異樣的眼光向我投來，我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看，我才得了87分，這個數字讓我難以接受，上次我還是全班
堅強作文 篇4
幼時，我很無知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對我的一次教導使我對一切的困難、問題的'面對方法改變了。
還記得在一年假時，一天爸爸從城市回來了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時，我是騎四輪單車的，見到這個單輪的我充滿了好奇心。
爸爸叫我騎上去，但我上車后，覺得好不平穩，不敢騎行。爸爸便對我說：“爸爸扶著你好嗎？”我只能勉強答應了。我開始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會后，我覺得也沒有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸便對我說：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛去，但，悲劇發生了：車子向一處歪過去，我倒下了車，手擦破了皮。我大哭起來，爸爸見了便走過來，用和藹的語氣向我說道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅強嗎？堅強就是對困難不畏而上，頂倒困難！而且男子漢大丈夫，流血不流淚啊！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽后，我才想起來，我已經是一個一年級的小男生了，我要堅強！
后來，我自己反復練了好幾次，摔倒了自己爬起來，每當自己想哭，我都想起了這個詞：“堅強！”
堅強作文 篇5
歲月的車輪無情的輾過，使得一切美好只能變成回憶化成蝴蝶盤旋于腦。時間匆匆走過，有太多溫暖的記憶都消逝在從指縫里流走的細沙中，可當年那些事，我仍記憶猶新。
記得那天，烏云密布，電閃雷鳴，忽然間就下起了磅礴大雨。學校里很安靜，學生們都在上課，偶爾會聽到同學朗朗的讀書聲，看著外面的大雨，心頭不禁泛起一絲絲的擔心，只記得那時候，學生們都不學習了，只盯著外面的大雨嘩啦啦的下，好像在期待著雨趕快停。下課了，學生們都沒有出去，那驚人的雨滴讓學生們心驚膽戰�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕聦W了，同學們冒著傾盆大雨前進，陸陸續續的回家了。只有我，靜靜的趴在桌子上，觀看這擾亂情緒的大雨。
過了很久，教室門口出現了一個影子，她是我的班主任，個子不高，扎著馬尾辮，她和藹可親，同學們都很喜歡她，她焦急地問我：“怎么還不回家，沒人來接嗎？”我灰心喪氣的點了點頭�！白�，上車，先去我家吧”多么樸素的一句話，卻溫暖了我很久，就這樣，我坐上了老師的車子。一路上，雨在嘩啦啦的下著，把我們的衣服都淋濕了，我肆無忌憚的.擰了一下老師的衣角，雨水太多了。即使雨下的很大，我也感覺很溫暖。
不一會，到家了，我環顧四周，一直很向往當老師的我看到老師家的環境，不禁有點失落，老師好像看出了我的心思，說：“斯是陋室，惟吾德馨”嘛。我淡淡的一笑，然后老師幫我換衣服，吹頭發，她告訴我：每個職業都是相同的，只是分工不同，老師家的條件之所以那么差，是因為老師手中握著一線希望，我把這絲希望放給美好的明天，不要放棄心中的夢想，從來沒有什么救世主，只有你能握住生命的咽喉，才能領悟生活的真諦，也才能成為生活的寵兒，怎么都是一天，快快樂樂的過不是更好嗎？”聽了老師這番話，我更知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義有多深刻。我敬佩老師，她是偉大的，在我以后成長的道路上，老師的話時刻在我耳畔回響。
那一次溫暖的記憶，無論過多久也忘不掉，它已經埋藏在了我的心里。在今后的人生旅途上，我明白了什么是堅強，老師的一番話成了我生活的指南針，引領我走正確的人生方向，溫暖我心頭！
堅強作文 篇6
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的口子�！}記
我和朋友關切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的.血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴重，于是我們便帶著這女孩回家，準備去醫院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅強。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫院，醫生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉，可卻遲遲沒有哭出來。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？
學會堅強，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。
堅強作文 篇7
堅強，這兩個字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅強，還有人說打架打輸了不哭就是堅強······無論怎樣理解，都沒有２００８年５月１２日那天大災難來臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。
我永遠也不會忘記那場突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對災難臨危不懼、堅強不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅強不息的精神時刻激勵著我。
林浩是個懂事、長得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學。誰能想象到，這個在危難時刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時，他鼓勵被嚇哭的女同學“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮定下來了。林浩試著挪動身子向外爬，經過幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開，而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學。當他再次沖向廢墟時，災難無情的降臨了，垮塌的`樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來，有人問林浩為什么要去救人，他堅定而嚴肅地回答說；“因為我是班長！如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢想的監定與勇敢的亮光。
林浩是入場的堅強、如此敢于擔當。想想我自己，覺得實在有些慚愧。在生活中我一遇到一點小困難就要掉眼淚，比如說紐扣解不開時，媽媽叫我洗自己襪子時，我都要大哭大鬧－－－－－－在學習上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴家長或老師。和林浩相比，實在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅強了。所以，我決心學習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力，一定會變成一個堅強的男子漢。
地震中，無數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點點星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅強不息，大愛無私的精神永遠激勵著我前進。
堅強作文 篇8
今天中午，我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下，發現門檻上有個小東西在慢慢移動，我蹲下一看，原來是只小螞蟻。
這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去�？墒菍τ谒鼇碚f，面包那么重，門檻那么高，它能爬上去嗎？帶著疑問和好奇，我開始觀察它。爬的.時候，我看它嘴巴一張一合，它是不是在大聲喊：“加油！加油！”為自己鼓勁呢？一點一點的，終于，它快要爬上門檻了，可是突然腿一滑，它又摔了下來，大概是摔疼了吧，它兩條腿向上蹬著，做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把，可是又一想，還是別違背自然規律了。過了一會兒，它堅強地站了起來，重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了，它第二次重重摔了下來，于是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次后，它還是沒爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放棄了。
就在這時，另一只螞蟻爬了過來，只見它們相遇后互相碰碰觸角，好像在交談著什么。過了一會兒，兩只螞蟻一個在前一個在后，把食物抬了起來，這次來到門檻前，輕松地翻了過去。
站起身，我邊揉著酸痛的腿邊想，這兩只小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事，我總會丟在一邊不再過問，從沒想過要克服困難，總覺得自己不行。今天，兩只小螞蟻讓我懂得了，只要堅持不放棄，再大的困難都能克服。謝謝你，小螞蟻！
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