有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)為題作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
在這11年里我默默學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)這信念總掛在我的心頭上,認(rèn)識(shí)我的人都知道我的性格性格像個(gè)男生,所以我總喜歡亂跑亂跳,那里地面潮濕,我在宿舍整天摔倒,弄得我又流血有腫起來(lái),我卻沒(méi)有哭,慢慢地爬起來(lái)。
今天晚上我在看電視,忽然媽媽說(shuō)她想吃楊桃,我就找我的'拖鞋準(zhǔn)備下樓,可是我只看見(jiàn)一雙很滑的拖鞋,哎~~!我小心一點(diǎn)就行了,我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個(gè)四叫朝天,過(guò)了一會(huì)兒我才慢慢地爬起來(lái),心頭只有三個(gè)字不準(zhǔn)哭!我的大腿青了一大塊,手避也擦破了皮。
我就像一棵堅(jiān)韌不拔的小草,被踩了又慢慢地爬起來(lái),就像摔倒了一樣。在我人生中堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字是最可貴的。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
美麗的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的,但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的;鳥(niǎo)兒的叫聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是煩躁的,但對(duì)耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音;張口說(shuō)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的.,但對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聾啞人,但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué),還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡,是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說(shuō)話,也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒(méi)見(jiàn)到她,我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺(jué)。進(jìn)了她的班級(jí),他們正在上語(yǔ)文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當(dāng)時(shí),我的朋友是一個(gè)活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當(dāng)她知道自己的身世,就主動(dòng)告訴父母,她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò),因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约骸D翘,與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩,教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的'轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文,更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的!庇谑,我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
深夜、為什么自己還是睡不著,為什么會(huì)不停斷地抽著煙、為什么自己的心會(huì)一陣陣悸痛,是無(wú)眠、是心里的結(jié)、是心中殤、解不開(kāi)。
在另外的一個(gè)城市,是否也會(huì)有這樣的悲戚情形的人,他或她是否也會(huì)徹夜未眠;蛟S,他或她此刻已經(jīng)在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。城市的這邊是未眠之人,城市的另一邊是否又是另一番景象。夜、把城市的兩端緊緊擁抱在懷里,他們近在咫尺,而他們的心卻又隔了千里,是夜的疏忽,還是那兩顆心從未靠近。
在城市的這端,是一個(gè)放縱沉淪的開(kāi)始,誰(shuí)會(huì)知道下一站,漂泊的驛站會(huì)在哪里,是情甘墮落,隨風(fēng)飄流,流浪他鄉(xiāng)。牽掛,偶爾會(huì)漫上心頭,但是誰(shuí)能阻止得了一顆放縱、墮落的心,牽掛,已不是那種感覺(jué),是冷漠、絕情,即使再多的不舍,自己也已經(jīng)麻木,是不舍得,卻也是了無(wú)留戀。
也許,做一棵無(wú)根的'小草的人是幸福的,不會(huì)因?yàn)橄乱徽驹谀睦锒Щ螅膊粫?huì)因?yàn)楦暮魡径屪约和O麓颐Φ哪_步,因?yàn)樗獙ふ业綄儆谒牡胤,是人生旅途,卻也是人生的朝圣。
夜,褪去虛偽的堅(jiān)強(qiáng),慢慢墮落。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
生命是什么呢?
夏天,我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子,再撒上一層薄薄的'肥沃的土。那天傍晚下了一場(chǎng)雨,第二天一早,我去看,種子全被雨水給沖走了。過(guò)了幾天我去挖蚯蚓,卻看到了幾株小幼苗,這雨水不知沖到那里去的種子,現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了,竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)陽(yáng)光的角落里,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。
蟑螂,說(shuō)到蟑螂,人們肯定不會(huì)對(duì)他陌生。我非常討厭蟑螂,可它的生命力卻很強(qiáng),這一點(diǎn),就使我對(duì)它刮目相看。晚上我在廚房打開(kāi)燈,看見(jiàn)蟑螂正在急匆匆地逃跑,我一腳踩住了它,它被我踩得不能動(dòng)了。我以為他死了。第二天,我到廚房一看,蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我們的生命也一樣,大家都要好好的使用它,不能糟蹋它。所以, 我們要珍惜生命!
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