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      1. 堅強為題作文

        時間:2024-11-20 05:29:23 勵志作文 我要投稿

        【精華】堅強為題作文五篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的堅強為題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】堅強為題作文五篇

        堅強為題作文 篇1

          落英繽紛的季節,終會迎來默默深秋;完美無懈的表演,也將會得到華麗的落幕;沒有永遠的永遠,只有不能把握的現在,未能預知的未來。

          還記得嗎你說過;是誰溫柔了流年?我在心里靜默的說;是誰璀璨了憂傷?那剎那,我在心里描繪了一個絕美的背影。

          曾幾何時,我們會傻傻的微笑。即使世界上所有人,都不理解我們,我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂課上,做各種搞怪的表情;在星空下,溫習著同一首歌的溫暖旋律;看著扉頁相同的文章,嘴角揚起一模一樣的弧度;在五花八門的課上,竊竊私語,心靈一起感傷,一齊享受著幸福的溫情。暖暖的`感覺,撞擊著心扉。那瞬間的畫面,一直在盤旋、回放……驀然,讓我記起,它有一個好聽的名字。叫做‘’這就是同桌‘’

          記憶深處,無數晶瑩的泡沫,飛旋……漫舞……在迷亂處,完美的銜接。誰迷亂了,誰的心扉?我和你的回憶,像流淌的河流,左岸,是我們從前溫潤的對白。右岸,是我們現在無盡的繁華,中間快速飛翔的是,薄暮般的青春。

          是的,我們有了后來……后來。 后來……它,悲傷,卻似水流年。如果有一天,當我們停下前進的腳步,看看夕陽垂下的灰影,那它就會像一把利劍,深深地扎進你的心里。觸痛那滴血的心臟,那里曾經向對方說過,我的心分你一半,我的已在,而你的呢?

          只是可惜,后來命運女神,向我們發出了詛咒——我們散落在天各一方,只剩下眼眸,可以靜靜的凝望。你在說什么?你會等我嗎?一切都不可能了。畢竟過眼云煙,讓它隨風飄去吧!飛到那個充滿夢想的天國,在那里,我們可以幸福的在一起。一起,到永遠。記憶碎落滿地,明了卻早泛黃……

          請你記得;我們曾經手指緊扣,對著那個古老的校園,‘’兵二‘’懷過無數的期待。雖然,我們各自飛翔,有心終會一起翱翔。你要等我,我們在兩年后,手攜手,一齊飛翔那個遙遠的夢想。即使,你耀眼的讓我不敢碰觸,但,我會努力變得出色。直到有一天,和你并肩站在高峰,看世間百態,笑人世滄桑結伴,做一對好朋友。到那時,我就會用笑容,緬懷逝去的曾經。

          堅強,是最柔情的回答。約定,是最璀璨的承諾。等待,也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年,璀璨了,曾經的回憶。在兩年后,愿我的約定,化為流星,許你一世溫暖……

        堅強為題作文 篇2

          堅強是什么?字典里說,堅強就是堅固,不可摧毀,不動搖,不屈不撓!妒勘粨簟防锏脑S三多說,堅強就是“不拋棄,不放棄”。

          在文三集團的春季運動會中,體育健兒們拍著胸脯、自豪地說:“我們就是堅強的代言人!庇型瑢W在跑道上摔倒了,只見他迅速地爬起來,接著再跑。有同學跳遠時扭傷了腳,只見他晃動了幾下腳,接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉,說變就變。說話間,就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學們的臉上、身上,卻絲毫沒有影響他們沖刺的`速度……

          我們班就有這么一位堅強的同學:沈家浩。他先參加了200米預賽,緊接著去跑800米預賽,回到班里時,他的臉紅得極不正常,盡管有同學扶著,可他的腿似乎不聽使喚似的,都快站不住了。同學們有的給他遞水,有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘,連氣都沒有緩過來。“請參加五年級200米決賽的同學到檢錄處檢錄……”廣播里傳來了聲音令我們大家張嘴結舌:這怎么可能?又要跑!家浩還能跑嗎?家浩一聲不哼,從座位上站了起來,從他緋紅的臉上看得出堅強。大家都用鼓勵的眼神目送著他。走到了三米外,他突然停住,轉過身,微笑著朝我們打了個V的手勢,我們不約而同地叫道:“加油!”當200米決賽的發號槍響起時,我們的心都懸到了嗓子眼,目光鎖定在家浩的身上!凹佑!沈家浩!加油!”……在加油聲中,家浩獲得了第6名,更加難得的是,我們校區,只有他進入了前8名。家浩,你真棒!你真是我們全班同學的驕傲!

          運動場上,到處都是堅強的畫面,到處都是堅強的身影。文三學子們,在這個今日太陽明日雨的陽春四月,用矯健的步伐,以不屈的身姿,將“堅強”詮釋得淋漓盡致。

        堅強為題作文 篇3

          每個人都有著自己的人生,或平凡,或精彩。但人生的道路是不同的,結局也是不同的,需要我們自己去領悟,體會其中的艱辛。嘗過酸甜苦辣的滋味,再來品味人生。

          小草的一生,注定不平凡。因為它有自己的性格,有自己的夢想,會勇敢面對上天的考驗。但它卻不會放棄自己的人生。它的頑強,就是反抗上天的動力。它認為,自己的人生就應該自己來做主,自己的命運應該自己掌握,而不是讓別人來決定的.。他不屈服于火的焚燒,水的摧殘,雷的打擊,風的肆虐。它用自己的行動證明了,它不屈服于命運!

          俗話說“野火燒不盡,春風吹又生”。這句話不是沒有根據的。在火的燃燒下,一切都在這灼熱的能量下化為灰燼,而小草卻挺直了腰板,不屑于顧。當溫暖的春風拂過,小草的跟便重新發芽,重新生長,重現這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格,譜寫了生命的凱歌。

          這讓我自愧不如。我沒有它那堅強的意志力,遇到一點挫折便一蹶不振,沒有它那堅定的決心,放棄了自己的堅持。從它身上,我看見了自己的懦弱,自己的虛偽,自己的不確定。我一直戴著假面具生活,否定了自己的人生,更否定了未來。所以,我不能再錯下去了,我也有手,我也有命運,我要用我這雙平凡的手,去創造一個只屬于我一個人的奇跡!

        堅強為題作文 篇4

          美麗的色彩對我們來說是理所當然的,但對盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的,但對耳聾者來說卻是動聽的聲音;張口說話對我們來說是輕而易舉的,但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠

          在我的生命中就出現過一個聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會了我堅強。

          她叫徐歡歡,是一個四肢健全但不會張口說話,也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學校里的手拉手活動認識的'。還沒見到她,我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺。進了她的班級,他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當時,我的朋友是一個活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當她知道自己的身世,就主動告訴父母,她要去聾啞學校上學。她沒有自卑,因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因為她知道只有努力才能改變自己。那天,與我只是點頭之交的殘疾女孩,教會了我怎樣堅強。

          我永遠不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患殘疾的女孩,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅強、火熱的心。

        堅強為題作文 篇5

          那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險些跌倒。她飛快的轉身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開,那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來到水邊,卻已見腳上被劃破了一道長長的口子!}記

          我和朋友關切的慰問她的情況,我看見她的腳上流滿了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。

          這女孩是和我和同學一起來公園玩的,本是開開心心的.玩耍,卻不想出了這樣的事兒。

          十幾分鐘了,那傷口的血還是沒能止住,傷勢嚴重,于是我們便帶著這女孩回家,準備去醫院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車上。

          路上,我和朋友在后面騎車跟著,她放聲對我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會疼的。

          我在想她怎會如此堅強。一路上,她都是笑著回到家的,整個受傷的過程,同學都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫院,醫生說這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見她的淚花在眼里打轉,可卻遲遲沒有哭出來。

          回到家,這事對我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅強,是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對呢?

          學會堅強,就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對。

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