一個堅強的人作文

關(guān)于一個堅強的人作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一個堅強的人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一個堅強的人作文 篇1

　　在我的身邊有許許多多的人，也有各式各樣的人，有一種人最令我敬佩和崇拜。

　　在小學(xué)，有一位同學(xué)，她的命運很悲慘，好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生，她生于一個貧困的家庭，母親因為小時候一場突如其來的病變得傻乎乎的，父親因為一場車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。

　　她在只有七八歲時就成了家里的頂梁柱，每天洗衣、做飯、下地干活……她的'父母為了讓女兒能上學(xué)就把家里喂養(yǎng)的兩頭不大的羊給賣了，當買羊的人來她家牽羊時，她躲在一個角落里偷偷地哭，因為她不想讓父母為了她而賣掉家里最值錢的東西。因為這樣他們家的日子會變得更艱難。

　　她上學(xué)了，在學(xué)校里，就因為她家窮，沒有同學(xué)愿意和她交朋友，甚至有的同學(xué)還嘲笑她�？蛇@些她聽了一點也不感到刺耳，因為這些早已成了她的家常便飯。她就把時間花在學(xué)習上，因而她的成績總保持在學(xué)校第一名，因為成績好同學(xué)們漸漸接受了她，有同學(xué)愿意和她一起說話、做游戲……可好景不長，一次老師要開家長會，要求每位同學(xué)的家長都要到校。她回到家，高高興興地把要開家長會的事情告訴了父母，因為父親身體不便，決定讓母親去。

　　下午，她又高高興興地牽著母親的手去上學(xué)，剛進校園幾乎所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到她和她母親的身上。她感受到了同學(xué)們熾熱的目光，于是把母親的手重重的甩掉跑進了教室。老師知道以后找她談話，向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事，她聽了以后很受感動。

　　放學(xué)以后，她飛快地跑回家，為下午的事情向母親道歉。母親只是點點頭，表示她已經(jīng)原諒自己了。從那以后的每次家長會她都會牽著母親的手高高興興地去學(xué)校。可是班里的同學(xué)對她的觀點改變了，以為和這樣的人玩有失自己的身份，學(xué)習好又怎樣，還不是家庭這么糟糕。

　　可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長大了，有人問她：“你不討厭有這樣的家庭嗎？你不恨老天嗎？”她總是滿臉的笑容回答說：“我不討厭我的家庭，反而還很感謝老天讓我有了一個這樣的家庭。因為，正是這個家庭讓我從小就懂得了愛與責任，磨練了自己的意志，鍛煉了自己的本領(lǐng)�！�

　　她曾在日記中這樣寫道：“我現(xiàn)在的家庭很幸福，雖然日子過得有點苦，父母也都有殘疾，但這些都化作了我的動力，這些都讓我有了活下去的意義�！�

　　我為此很受感動，因為她的動力讓我感到了敬佩，我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑，反而活的那么自信與快樂。

　　她也給了我力量，她告訴我在遇到困難和挫折時只要笑一笑一切就都會過去，我要感謝她給我的力量。

一個堅強的人作文 篇2

可愛的表妹：

　　此刻，我正借著窗外的月色和輝煌的燈火，手持一杯香茗，回味《活著》一書。我想把它薦于你，這個愛哭，聽到一點批評就落淚的你。

　　書中的主人公叫福貴，因為好，輸?shù)袅俗约核�有的家產(chǎn)。從此以后一家人過上了貧窮的日子。雖然家里很窮，可是福貴經(jīng)常樂觀地和兒子有慶一起，憧憬未來美好的生活。福貴說，生活的發(fā)展路線是：蛋變成雞，雞變成羊，羊變成牛。總之，生活會越變越好。

　　可是現(xiàn)實生活卻跟他開了個殘酷的玩笑。有慶跑步很快，在學(xué)校的運動會上獲得了田徑冠軍。福貴心想，自己沒出息就算了，將來一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才。可是有一天，縣長夫人病危急需輸血，正好有慶的血型和縣長夫人匹配，于是讓有慶獻了血。可這一獻血，就獻出了有慶的生命。

　　后來，女兒鳳霞也因為難產(chǎn)，在庸醫(yī)的治療下，在醫(yī)院里送了性命。

　　福貴給外孫取了個名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長大，就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹，餓著肚子去上學(xué)。最后，饑餓的苦根吃了過多的炒豆子，不幸撐死了。

　　親人相繼離去，只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛，可他依然堅強地活著。

　　我相信這本書一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的.傷痛，可是他依然堅強地活著。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個堅強的人！

　　祝

　　心想事成，學(xué)習進步

　　你的姐姐：Scarlet

　　20xx年2月12日

一個堅強的人作文 篇3

　　在寒假中，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后，保爾成了一名布爾什維克戰(zhàn)士，參加了許多戰(zhàn)斗。當戰(zhàn)爭過去后，保爾又全身心地投入到修復(fù)鐵路的工作中去。經(jīng)過一次高燒，保爾喪失了勞動能力，可是，他沒有喪失精神上的斗志，而是認識了達娜，和她結(jié)了婚，投入到寫作的'戰(zhàn)斗中……

　　主人公保爾經(jīng)歷過許多困難，雖然這樣，他也沒有放棄自己，放棄工作，他這種堅持不懈的精神實在令人敬佩。而我們呢？我們雖然是新時代的寵兒，可總是想著玩，不肯認真學(xué)習，認真做作業(yè)。比如說我，我的成績還不錯，可是每當遇到學(xué)習上的難題時，我就會退縮，不肯再去動一下腦子，細細鉆研一下。在生活上，我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手，飯來張口的小皇帝、小公主，什么事都要在家長的協(xié)助下完成。再比如我，我總要父母叫好幾聲我才去吃飯，而且我還要嫌飯菜不對口；在平時，我不常幫父母干家務(wù)活，還要給他們施加壓力。與保爾相比，我們這些孩子不應(yīng)該感到慚愧嗎？

　　我以后要認真學(xué)習，遇到困難不再退縮。平時，我要多體諒爸爸媽媽，多幫爸爸媽媽干家務(wù)，要從各方面鍛煉自己的能力，使自己成為像保爾一樣堅強的人。

一個堅強的人作文 篇4

　　生活中，有許多人都很堅強他們?yōu)槿嗣穹��?wù)，幫助人，地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣，他們很堅強，把埋在廢墟下的人一個個地就出來。

　　救災(zāi)的人們，不畏炎暑，仍然辛苦地工作。汗水從他們的'額頭是一滴一滴的流淌下來。汗水把他們的衣服浸得無比濕透。他們的皮膚被曬得黝黑，手上，額頭上，長滿了皺紋。有一些人，為了能救出廢墟下的群眾，自己徹夜未眠，因為只有那樣才能救出更多的人；有一些人因為睡的時間實在是太少了，在救援時差點暈了過去，但是，為了那些無辜的百姓，他們?nèi)匀煌α诉^來；還有一些人，為了救援把吃飯都給忘了，可是，他們沒有被饑餓而困惑，仍然餓著肚子去救人。

　　抗震救災(zāi)的人真堅強，他們救出了那么多百姓，真令人敬佩。

一個堅強的人作文 篇5

　　我讀小學(xué)三年級，不要小看我哦，其實我是一個很堅強的人。

　　上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。我就怕打針，差點要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅強！”于是我按照媽媽說的話去做，打針的時候，我嘴里說：“要堅強！要堅強！……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎？”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，后來聽了您的話我的心里就好受多了。”媽媽開心地說：“你真是一個堅強的.好孩子！”我也開心的笑了。

　　還有一次，在學(xué)校里，我摔跤了，哭了起來，老師看見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅強！”我點了點頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到學(xué)校時，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅強的好孩子！”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

　　你看，我是不是正在慢慢變得堅強起來��？

一個堅強的人作文 篇6

　　這是一個真實的故事。

　　有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的.情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

　　讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。

一個堅強的人作文 篇7

　　我有一個好朋友，他就是我的同學(xué)——吳志豪！

　　吳志豪中等個兒，很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，顯得對誰都忠心耿耿！吳志豪有時愁眉苦臉，有時眉開眼笑，有時洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長，這個特長令全班都欽佩不已，那就是他有一雙“飛毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！

　　吳志豪十分堅強，記得上次，學(xué)校迎來了一年一度的運動會，吳志豪因為是班里跑得最快的人，所以參加了200米跑�？墒且馔獍l(fā)生了，他正好在體育課上扭傷了腳，而運動會就在第二天，老師勸他不要參加比賽，找個人代替就行了，可他不聽，對老師說：“老師，您不是教我們要知難而進嗎？我就這點小傷，不能知難而退的，我應(yīng)該要堅持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天，吳志豪還是來到賽場。他左腳放前，右腳蹬后，眼睛盯著前面，大口大口地喘粗氣，心怦怦地跳個不停，都要從嗓子眼里蹦出來了！這時，裁判舉著槍，只聽“砰”的`一聲，運動員們奮不顧身地沖了出去，爭先恐后地奔向終點。很多選手開始搶跑道，吳志豪也不甘示弱，擠了過去，毫不猶豫地加了速，在前面，遙遙領(lǐng)先。最后，他靠自己，靠他的實力，靠他的堅強拿了第一名！

　　吳志豪的這個第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的，他不斷地奮斗，取得了這個驚天動地的好成績！我為他感到驕傲，同學(xué)們?yōu)樗�感到自豪，老師為他感到熱淚盈眶……

一個堅強的人作文 篇8

　　從小到大，我看過許多書，小到格林童話，大到四大名著。我愛看的書還有很多，有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀，媽媽說我是個十足的書迷。她當然不知道，書是我的好伙伴，我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句，還可以感悟到許多道理。

　　《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了，它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子變成一位偉大的`人物的，這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒�！彼�是一個又盲又聾又啞的女孩，可她不怕艱難，堅持學(xué)習，終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗，并用一場完美的人生，通過了這個幾乎不可能通過的考驗。

　　我閱讀這本書的時候，為她的堅強而感到震撼，她只有19個月的光明和聲音，卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望，她的精神值得我們學(xué)習。

　　我要向她那樣，克服學(xué)習上的各種困難，勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣堅強的人的話，那就努力再努力，最終你一定會成功的！

一個堅強的人作文 篇9

　　前一段時間，我讀了一本書，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。

　　在我小時候認為，所有人都能聽見�？匆�，便不可能有啞巴。慢慢長大了，當我伸手接過這本書時，看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。

　　當我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭，只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的'她還不會用語言表達，做了十年的啞巴后才會說話，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo)，一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學(xué)，可以說是一個奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個堅強的人。

　　今天我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧�！眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅�，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。

　　我終于知道了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。

　　海倫·凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。

一個堅強的人作文 篇10

　　我所描述的人，是一個成績平平，長相較帥的小伙子，我從一次比賽中，改變了以前對他的看法。

　　上次是在六一校運會上舉行長跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒有獲得較好的名次，我們?nèi)�班把長跑比賽獲獎的'希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說：“加油�。∧闶侨�班獲獎希望最大的人啦！”只見他胸有成竹地點點頭，就去做賽前準備了。我見他這么有信心，也就放心多了。只聽一聲哨響，所有參賽的隊員一起火速沖出起跑線，在離起跑線不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個身材比他強壯的同學(xué)給差點兒就撞得摔在了地上，沒想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久，就跑到了第一名的位置。我們?nèi)�班同學(xué)的心都跟著他時快時慢的步子，而一下升起，以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的位置，我們?nèi)�班同學(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出，他已經(jīng)全身無力了，我們大家的心再一次提了上來。這時第二名已經(jīng)超過他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。

　　當我們所有人在萬分焦急中，只見他以頑強的力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見他完全已經(jīng)要倒下了，不時還做出了想嘔的動作。從這一切都可以看出，他為了我們班級的榮譽而用盡了最后一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽。他就是六2班的——羅雀明。

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