【推薦】一個堅強的人作文匯編十篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的一個堅強的人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個堅強的人作文 篇1
堅強這兩個字說起來很容易,但是做起來呢,就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強,受點兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?
有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來到學校就已經的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的.木棍,黃老師嚴肅地說:“怎么又來遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來,老師打了2板,我就哭了起來雖然我沒哭出聲,但我的眼淚已經流了出來。
還有一次,我讀書不認真,老師發現了,老師走到我的身旁對我說:“怎么又沒認真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說:“要做一個堅強的人,犯了錯誤要及時改正,不要動不動就哭。”聽了她的話,我決心做一個堅強的人,要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后,我牢牢記住同學的話,無論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅強的人才能取得成功。
一個堅強的人作文 篇2
外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠的工人,有一次,在操作時,因機器故障,使她失去了一只寶貴的左手。
當時,金阿姨十分堅強,做手術時,居然一滴眼淚都沒掉,積極配合醫生進行治療。雖然金阿姨殘疾了,但是她對生活依舊充滿了信心,她相信,通過自己的不懈努務,一定能恢復到以前的生活質量。經過一段時間的康復訓練,現在金阿姨已經能自己料理一切家務,她還用受傷所得的賠償金買了一套新房子,辦起了托管所,幫助那些沒有老人帶孩子的家庭解決因難。
因為這些孩子年齡都很小,所以都非常吵鬧,但是金阿姨充滿了愛心,一點都不覺得厭煩,耐心地照顧這些孩子,得到了家長們的.一致好評。想到金阿姨,我特別敬佩她,雖然,她少了一只手,但是她比別人多了與命運抗掙的斗志,與困難作斗爭的意志和堅持到底的勇氣。
她就象折了翅的鷹,我情不自禁地對她說:“愛拼才會贏!”
一個堅強的人作文 篇3
我讀小學三年級,不要小看我哦,其實我是一個很堅強的人。
上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫院。來到醫院,醫生說要打針。我就怕打針,差點要哭了,媽媽對我說:“不要怕,要堅強!”于是我按照媽媽說的話去做,打針的時候,我嘴里說:“要堅強!要堅強!……”打完后,媽媽問我說:“你好些了嗎?”我說:“好多了,打針的時候,我很害怕,后來聽了您的話我的心里就好受多了。”媽媽開心地說:“你真是一個堅強的.好孩子!”我也開心的笑了。
還有一次,在學校里,我摔跤了,哭了起來,老師看見了,就走過來扶我起來對我說:“要堅強!”我點了點頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽,等媽媽急急忙忙來到學校時,我已經好多了,盡管還有些疼,但我沒有再哭。媽媽高興地對我說:“你真是個堅強的好孩子!”聽了媽媽的話,我也不好意思地笑了。
你看,我是不是正在慢慢變得堅強起來啊?
一個堅強的人作文 篇4
暑假的一天,我隨手在書柜里抽出一本書來看,這本書的名字叫《爬山看紅葉》,看著書名就讀出這本書的內容,讀著讀著就被書中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書講的是:有一個叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
周末的一個早晨,薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉,那里滿山的紅葉可漂亮了,薇薇媽媽說:“香山特別高,有兩千多節臺階,我怕薇薇爬不動哦!钡鞭焙茏孕诺恼f:我要自己爬上去,我一定能行,我不會讓你們失望的。說著薇薇就一步一步的往上爬,天是那樣的藍,太陽照的人暖烘烘的,薇薇開心的`爬著。
一開始,薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬,很多路過的大人看到薇薇都夸她:這么小年紀就自己爬山,真棒。
薇薇聽了更加有動力了,邁開小腿,一邊爬一邊數著臺階:八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七,薇薇開心的邊數邊說:“快到了,快到山頂了,堅持到底,就是勝利,加油。”
雖然薇薇累得連腿都邁不動了,但她還是咬著牙一步一步的往上爬,爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵“加油呀,小姑娘,你真了不起。”在大家的激勵下,薇薇終于爬完了最后一節臺階。爸爸給薇薇買了一塊金牌,上面刻著:祝賀你登山成功,你是堅強自信的好孩子。
讀了這本書后,我感慨萬千,所謂的堅強說的就是一個人內心非常強大有力,不會被動搖,自信就是要相信自己的能力,要對自己充滿信心,在生活中,我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會到,人,不管有多少困難,都要去克服,要自信、要堅強,我今后一定要向薇薇一樣,不畏艱難,勇于挑戰,爭取成為一個對社會有用
一個堅強的人作文 篇5
不要拒絕命運中的那些“沙粒”,因為,生命的光芒來自于苦難,就像璀璨的珍珠,就是苦難的沙粒長成的。在一個寒冷的冬季,一棵大叔樹孤獨地站在那里。幾個年輕人打獵經過這里。因為需要取暖御寒,他們把這棵強壯的樹鋸斷,只剩下了數樁。盡管是這樣,它還是為凄涼的大山添加了不少生氣。大雪紛紛地落在樹墩上,風狠狠地吹著它。堅強的樹墩并沒有害怕,它還是傲然地挺立在山上。陣陣寒風吹得它直打哆嗦,起了滿身的雞皮疙瘩。他想:我一定不能退縮!這點風、雪只是些“沙!。我只要熬過了困難,就能戰勝它了。我決不能向它低頭我要用力量和毅力去打敗它。陽光總在風雨后,不經歷怎能見彩虹?樹墩站在那里,就像一位守衛這座山的衛士,精神飽滿。任憑風吹雨打,它為了自己的生活而奮斗著。因為它堅信著,明年春天自己又會重新生長。
到了春天,冰雪融化,萬物復蘇。天氣變暖和了,沒有了冬天的寒冷。山上的那個樹墩,抽出了新的枝葉,長成了一棵茂盛的大樹。
夏天,它用自己的.枝葉遮檔了強烈的陽光,為樹陰下的人送去了涼爽,讓他們感到無比的愜意。當人們夸獎它時,它高興地笑了。因為,風、雪的磨礪讓自己更為絢麗。
脆弱的生命,因為堅強而變得更加挺立!
一個堅強的人作文 篇6
我有一個好朋友,他就是我的同學——吳志豪!
吳志豪中等個兒,很愛和同學開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發亮的短發,水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅強,記得上次,學校迎來了一年一度的運動會,吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進嗎?我就這點小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運動員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領先。最后,他靠自己,靠他的實力,靠他的'堅強拿了第一名!
吳志豪的這個第一是他經過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學們為他感到自豪,老師為他感到熱淚盈眶……
一個堅強的人作文 篇7
《簡愛》講述了主人公簡愛的經歷。她從小無父無母,在舅舅家里長大,卻常遭到打罵,脫離他們后過著貧苦的生活,可她堅信:“雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!”是的,她的人生坎坷,但也是豐富的:她親眼目睹了好友的死;與羅切斯特的愛情失而復得;親人的重逢……她努力的學習工作,努力地生活,最終擁有了自己獨立的財產和心愛的人。
簡愛的生活道路雖然曲折,但她始終都堅持維護自己的'人格尊嚴:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”當她的自尊受到傷害,他會立即出言反駁;她堅強,從來沒有因為挫折而放棄。就是因為她這種獨立的性格,不屈服的精神,令人敬佩的人格魅力,無時不在感動著我。
就像海倫凱勒,在她出生的第18個月,一場重病便無情地奪去了她的視力和聽力?伤,一個近似與世界隔離的人,卻堅強地活下來了,不僅如此,她憑著自己頑強的個性,在這個黑暗而又無聲孤獨的世界里,竟然學會了讀書和說話,并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她?是堅強,是不屈!就像瞎子阿炳,一貧如洗,無依無靠,可他堅強!他沒有因為自己的先天缺陷而放棄,一把二胡伴他度過了幾十春秋,堅強的他,用他的一生,拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們,我開始懂得了人生的真諦。我也常識著勇敢堅強地生活,雖然忙碌,卻充實美好。
但這又讓我想到了這次的期末考試,歷史性最糟糕的成績讓我有一點茫然也有一點絕望,甚至有過放棄、逃避的做法:盡量不去學校,不見老師,不見同學。讀了《簡愛》后,回想起來,那種想法是那么可笑。比起簡愛,我比她幸運得多,起碼我沒有她那么多曲折的遭遇,沒有她那么多生活的磨難,可是,她卻比我堅強勇敢。簡愛讓我明白了,生活中、學習中,無論遇到多大的困難都要堅韌頑強,從哪里跌倒就從哪里站起來!現在的我,不再是那個容易沮喪的我,而是一個不輕言放棄的堅強的人,我相信,沒有什么困難是不能克服的,只要堅持,只要不向命運低頭,就一定能夠成功!
有一句話說得好:“其實每個人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發展的。人生需要挫折的挑戰,那才是完美亮麗的人生!”人生是多變的,也許它猶如瞬間掠過的風,只是頃刻之間,卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹,雖然短暫遙遠,卻創造了世界上最美的一刻!但永遠不變的是,我們都需要一顆堅強的心,去應付多變的世事。
就讓我們做一個堅強的人,擁有一個美麗、豐富的人生!
一個堅強的人作文 篇8
我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發常常扎起一個高高的'馬尾辮,看起來分外有活力。但我認為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業生子不查字典的學生進行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進去。一向成績優異的我,作業本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發。我偷偷抬起頭,發現張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶。骸昂⒆樱阋幌蚴抢蠋熜闹械暮煤⒆,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈瑁掖舸舻攸c了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!
在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學小聲說著:“張老師好像發燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……
事情雖然過去了那么久,但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進,讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!
一個堅強的人作文 篇9
生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會刮風下雨,讓你失魂落魄。因此,一個人需要堅強,只有堅強,才能在生活中克服種種困難.
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個字:堅強!
“堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時,生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅不可摧的毅力頂住病魔的'折磨,這就是“堅”。
“強”是自強不息。保爾就是憑著他的自強,在他病重期間,難以行動時還堅持文學創作,完成了小說《暴風雨所誕生的》!這就是自強的力量,這就是自我價值的實現!
我們中華民族,出了許許多多堅強的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動,只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學習,博覽群書,最終憑著她堅強的意志,成為了一位飽學之士。
我要向保爾·柯察金學習,向張海迪學習,在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個堅強的人!
一個堅強的人作文 篇10
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環圍繞著他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動,在每一次訓練中哥哥都很認真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了,而且吐了兩、三次,當時看到他的.臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓練場。實戰訓練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學習了跆拳道,不能只學會它的動作,還要學習真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
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