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【推薦】一個堅強的人作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一個堅強的人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個堅強的人作文 篇1
我所描述的人,是一個成績平平,長相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對他的看法。
上次是在六一校運會上舉行長跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒有獲得較好的名次,我們?nèi)喟验L跑比賽獲獎的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說:“加油。∧闶侨喃@獎希望最大的人啦!”只見他胸有成竹地點點頭,就去做賽前準(zhǔn)備了。我見他這么有信心,也就放心多了。只聽一聲哨響,所有參賽的隊員一起火速沖出起跑線,在離起跑線不到10米的地方,他剛剛往中間一插,就被一個身材比他強壯的同學(xué)給差點兒就撞得摔在了地上,沒想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來,又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久,就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時快時慢的步子,而一下升起,以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的位置,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無力了,我們大家的心再一次提了上來。這時第二名已經(jīng)超過他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。
當(dāng)我們所有人在萬分焦急中,只見他以頑強的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見他完全已經(jīng)要倒下了,不時還做出了想嘔的'動作。從這一切都可以看出,他為了我們班級的榮譽而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽。他就是六2班的——羅雀明。
一個堅強的人作文 篇2
今年暑假,我認(rèn)識了一位新朋友,她的名字叫好好,她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來的,而她的爸爸在地震中一去不返。
那是20xx年5月12日下午2點28分30秒,她的爸爸正在給學(xué)生們上課?蛇@時,地動山搖,把他和學(xué)生們嚇得膽戰(zhàn)心驚,她的的爸爸趕緊讓學(xué)生們到操場上去。但是,樓房已經(jīng)開始倒塌了,她的爸爸帶著學(xué)生拼命地往外跑。她的爸爸已經(jīng)到一樓了,可他想:“不行,學(xué)生們還在三樓呢!”他又重新沖回三樓,扒開碎石,把路道清理通常,讓學(xué)生們下去。等最后一個學(xué)生下去以后,他自己也準(zhǔn)備下去。可就在這時,一大塊磚頭從屋頂朝他飛來。他,被埋在那里,永遠閉上了眼睛……
聽媽媽說完,我的眼淚也忍不住流了出來。難怪呢,我以前還奇怪好好的.額頭上為什么有那么長一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽,聽完后,璁璁嘆息到:“真可惜!”我反問他:“他用自己的生命挽救了那么多條生命,那是可惜嗎?他讓全班同學(xué)毫發(fā)無損地逃出去了,那是可惜嗎?我想就算他在天堂,也會為此感到驕傲啊!”
一個堅強的人作文 篇3
一個人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅強地挺了過來,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個月大時,一場突如其來的發(fā)燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷。可后來,一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界,但她非常堅強,沒想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動,這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時,要像她一樣,勇敢去面對它,而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅、堅毅、堅持,獲得了超乎常人的成功,因為她對自己有信心,付出了比常人更多的.汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個不向命運、困難低頭的人,她永遠值得我們學(xué)習(xí)!
一個堅強的人作文 篇4
年輕的我們自信飛揚,青春的活力如同出生的朝陽,我們敢做、敢拼、敢闖,演繹人生這部勇氣大戲,人生的過程也就是一個不斷喪失的過程,在這個過程中,你會結(jié)識許許多多的人,朋友也好,敵人也罷,都會讓你成長,最終,讓你勇敢的獨自面對所有,她們教會你的不僅僅是堅強,還有生活。
蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波,楊柳有心,于是它能低首沉思,能給人間帶來清新的嫩綠,百花有心,于是它能播撒芳香,給人間帶來最美好的芳馨,看似生活中的某些人,平平凡凡卻實實在在。有的時候,他們讓你感覺好像是若有若無的存在,實際上,他們并未走遠,一直站在你的不遠處,默默的關(guān)注著你,悄無聲息的幫助著你,無言的給予著你,所以你會很難發(fā)現(xiàn)他們的存在,以至于被你慢慢遺忘。
以前的自己,歸結(jié)于一個字——傻,單純天真地以為自己所喜歡的就是最好的,看人的'眼光也太過于簡單,根本沒有考慮面具下是一張怎樣的臉,是美好?是丑陋?總之,是虛偽的。你根本無法想象別人的心里真正在想些什么,心軟是一種不公平的善良或者說善良本身就是一種錯誤,有的時候,不經(jīng)意的一句話就像一根針,狠狠地刺向你的心,毫無防備的,你黯然了。可是生活還得繼續(xù)不是嗎?有時候,生活給予我們太多太多的無奈,甚至讓你覺得整個天空都暗了,你也得強顏歡笑,大聲的告訴所有人:我絕不會認(rèn)輸。這是一種勇氣,更是一種魄力,但是現(xiàn)實的殘忍教會我們必須這樣做,無論遇到多大的困難,都要持之以恒的走下去,不喊苦,不喊累,不認(rèn)輸!
你可能狠狠地摔了一跤,沒關(guān)系,繼續(xù)爬起來,當(dāng)你累了想要放棄的時候,想想自己的夢想,再想想自己為什么堅持走到了這里,心情不好了,戴上耳機聽那些歡快的音樂把聲音調(diào)到最大,想哭的時候,就抬頭望望天空,它能包容你的所有的難過或者就去跑步,讓淚水變?yōu)楹顾舭l(fā)掉,笑著堅強的面對所有,女孩當(dāng)自強!
一個堅強的人作文 篇5
我有一個好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!
吳志豪中等個兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的'“超音速”!
吳志豪十分堅強,記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運動會,吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進嗎?我就這點小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運動員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實力,靠他的堅強拿了第一名!
吳志豪的這個第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……
一個堅強的人作文 篇6
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當(dāng)哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的.小男孩,他捧著一本書在認(rèn)真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當(dāng)。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認(rèn)識了叮當(dāng)哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓(xùn)練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準(zhǔn)備活動,在每一次訓(xùn)練中哥哥都很認(rèn)真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓(xùn)練中吐了,而且吐了兩、三次,當(dāng)時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓(xùn)練場。實戰(zhàn)訓(xùn)練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學(xué)習(xí)了跆拳道,不能只學(xué)會它的動作,還要學(xué)習(xí)真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓(xùn)練結(jié)束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當(dāng)哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
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