有關(guān)一個堅強(qiáng)的人作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的一個堅強(qiáng)的人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個堅強(qiáng)的人作文 篇1
星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個賣字畫的地方,我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字,寫的是那么的好!
這時,HELLO;的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒有雙手的人。后來我知道,他叫和志剛,我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的.一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細(xì)了解后知道,原來和老師小時候觸電后失去了雙手,才會變成這樣子的。但是他堅持不懈,苦練書法,最后成為了有名的口書書法家。
我要向他學(xué)習(xí)堅持不懈的一種精神!
一個堅強(qiáng)的人作文 篇2
生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道,翻閱生命的童話書,讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛,與命運(yùn)勇敢的抗?fàn)帯C看紊蠈W(xué)的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運(yùn)動,帶著親切的笑容,對我熱情的打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng),半個身子都僵硬了,整日躺在床上動彈不得?墒撬]有放棄對生活的熱愛,開始嘗試行走,李奶奶扶著床,拄著拐杖,搖搖晃晃的.鍛煉起來,雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅信“失敗是成功之母!
又重新站起來。學(xué)會了走路,李奶奶并沒有滿足,而是嘗試做各種運(yùn)動,重新回到那個樹蔭下,每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了,她那親切的問候,再一次回響在我們耳畔,這是一個多么堅強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶!
就是這么一個堅強(qiáng)的李奶奶,用她對生活的熱愛與命運(yùn)的抗?fàn),感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹立一個榜樣!
一個堅強(qiáng)的人作文 篇3
她,是在我小學(xué)六年級時的勢友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長。她個子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅強(qiáng)是她的刺,保護(hù)它生長,開放;堅強(qiáng)是她的綠葉,默默無聞的的陪襯著紅花;堅強(qiáng)是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!
那是在我們快小升初考試的時候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書里的知識點(diǎn),同學(xué)們個個唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學(xué)無一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的.筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅持到最后一刻。
在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅強(qiáng)是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強(qiáng)是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐,她就是那樣堅強(qiáng),她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
一個堅強(qiáng)的人作文 篇4
從小,父母就要求我們要做一個堅強(qiáng)的人。
有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個學(xué)期就這一次,怕什么呢!
聽到老師的話,雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米,很大。算起來只要跑兩圈半,但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發(fā)酸,無力?傊钃跷覀兦斑M(jìn)的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著,小跑了半圈。這個時候老師喊道:快點(diǎn),小家伙們。聽到這句話,我們意識到:要努力,要堅持下去,時間不多了。于是,我在心中大喊:爆發(fā)吧!我的小宇宙。此后,我們開始用最后的力量,開始最后的狂奔。終于,總是按下計時器,說:及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。
做一個堅強(qiáng)的'人,堅強(qiáng)地面對生活中發(fā)生的事情。
一個堅強(qiáng)的人作文 篇5
堅強(qiáng)是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強(qiáng),就等于沒有了骨氣,就只能成為一個哭泣的弱者。
運(yùn)動會前,我們四年級中的三十個人幸運(yùn)地被呼啦圈隊抽中,為運(yùn)動會增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個,甚至可以轉(zhuǎn)幾百個!芭懿、轉(zhuǎn)圈、隊形……”我們百折不撓,每一次都認(rèn)真對待,絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快,汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的.艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個。終于,運(yùn)動會到了。功夫不負(fù)有心人,我們在運(yùn)動會上大顯身手,每一個動作都一絲不茍,得到了文三集團(tuán)校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅強(qiáng)的去面對。做一個堅強(qiáng)的人,做一個對自己未來負(fù)責(zé)的人。
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