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      1. 學(xué)會堅強作文600字

        時間:2023-05-12 14:04:03 勵志作文 我要投稿
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        【推薦】學(xué)會堅強作文600字匯編5篇

        學(xué)會堅強作文600字 篇1

          “呦呦呦,體育不好還當(dāng)什么體育委員,跑步都只能跑個倒數(shù),就不怕別人笑話?”朱達(dá)的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲,而我,變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來,心里一陣酸痛。確實,我的體育是不怎么樣,可老師評選班委的時侯,出于信任,老師選上了我,那要怪誰呢?老師嗎?

          體育不好的確是件煩心事,不僅是同學(xué)的冷嘲熱諷,還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”,然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些,我苦練體育。

          每天放學(xué),我總是比別人晚回家一點,這段時間,我就在操場上跑步,直到大汗淋漓才回家,漸漸的,我的`跑步速度有了很大的進步。

          由于拉韌帶是我的強項,我也沒多去練習(xí)它。又一次,媽媽叫我拉一拉韌帶,我才驚訝的發(fā)現(xiàn):呀!我現(xiàn)在怎么連腳尖都碰不著了!我使勁向前伸,可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來,看我怎么努力都夠不著腳尖,便說:“瞧,你平時不練習(xí),整天吹牛說你韌帶好,現(xiàn)在吃到苦頭了吧!來,我來幫你。”媽媽壓著我的背,我用力向前,啊,終于碰到了!皨寢,我可以不練了嗎?”我見我已經(jīng)碰到腳尖,便想歇息一會兒。但媽媽并不同意,說:“不經(jīng)幾次寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?繼續(xù)努力!”我不是很開心,因為壓到現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭,不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思:“孩子,你要堅強,如果不練習(xí),你永遠(yuǎn)都只能在后對中沮喪,加油,要堅強,別放棄!”“對!我要堅強,不放棄。”說著,我又重打起精神,繼續(xù)練習(xí)。

          功夫不負(fù)有心人。學(xué)期末,我的體育得了優(yōu)秀,同學(xué)們都對我刮目相看。這次成功讓我學(xué)會了堅強,在最困難的時候,一定要堅強,千萬不能放棄!

        學(xué)會堅強作文600字 篇2

          “我學(xué)會了堅強”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。

          他在日記中這樣寫道:剛來到這個學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的!庇谑牵揖瓦@樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。

          晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的.是我學(xué)會了克服困難,學(xué)會了堅強!“

          放手,讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!

        學(xué)會堅強作文600字 篇3

          《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險的長篇小說。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤島上,魯濱遜表現(xiàn)得很堅強,即使身處絕境,也沒有放棄生命,仍然頑強地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅強的精神。

          《魯濱遜漂流記》描寫的是:一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去,奪走了魯濱遜同船的那些人的生命,只有魯濱遜一人幸存,他流落荒島,竟然生活了近三十年。他沒有一點糧食,也沒有必備的生活用品,獨自離開人類社會,離開親人,這怎么生存呢?然而,魯濱遜并沒有被困難所嚇倒,他先是靠幾把鳥槍度日,可子彈畢竟是有限的,堅強的他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的`樹木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡單的家具。為了改善生活,他還用稻米做了面包。就這樣,魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年,把孤島建設(shè)成為一個世外桃源?梢姡瑘詮姾妥孕艑σ粋人的生活是多么的重要啊!

          這使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比較差,屋子很少收拾,書桌上堆得像個狼牙山,本子是東一堆,西一堆,大多數(shù)情況下還有“紙飛機”從空中著陸,所以,桌子總是父母幫我整理的。我也不會幫父母做一些力所能及的家務(wù),像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校,我的課桌里也是亂糟糟的,書塞得滿滿的,書包也總整理不好。這就是自理能力差的表現(xiàn)。

          冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假了,我準(zhǔn)備利用假期來鍛煉自己的自理能力,學(xué)會自己整理屋子,做一些力所能及的家務(wù),制定合理的學(xué)習(xí)計劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來,還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開始鍛煉了,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時時刻刻都做勇敢和堅強的人。

          學(xué)會堅強,學(xué)會自理,我也要成為像魯濱遜一樣的人!…

        學(xué)會堅強作文600字 篇4

          人生的道路并不全是平坦的,走到挫折的十字路口,我們應(yīng)該怎樣選擇?翻開書本,他們教會了我選擇。

          二十多歲的霍金正是風(fēng)華正茂的表年,可是,卻被醫(yī)生判了“死刑”,他只有兩年的時間了,面對命運的`捉弄,霍金并沒有選擇沉淪,而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗,兩年來,他忍受著病魔對他心靈與肉體上的種種摧殘,可他卻并沒有放棄,每天進行著超負(fù)荷的鍛煉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,病魔似乎畏懼了,病情有了好,可是,他已坐上了沉重的輪椅,全身只有3個手指頭能動,于是,人們都以為,他會一撅不振?杀恐氐妮喴尾]有禁錮住他堅強的心,霍金再一次選擇了堅強。皇天不負(fù)有心人,霍金終于寫出了震驚中外的科學(xué)著作——《時時簡史》!這時,人們無不為他那堅強的性格所感動。如果人生是夜空,霍金就是璀璨的星星,將夜空裝扮得光彩奪目;如果命運是沙漠,霍金就是樹林,將將沙漠裝扮得生機勃勃;如果挫折是海,霍金就是一葉扁舟,在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當(dāng)時霍金放棄了,他只會成為一棵無人問津的狗尾巴草,風(fēng)吹雨打只會使他更加痛苦?墒撬麤]有,在人生的十字路口,他毅然選擇了堅強!

          司馬遷,一個名揚四海的史學(xué)家,為了繼承父業(yè),完成父愿,司馬遷入朝為官,一次,為了給一個犯錯的將軍說情,竟招來漢武帝的勃然大怒,漢武帝把他關(guān)進大牢,并處以宮刑。受過刑后的司馬遷心灰意冷,幾度想到自殺,可是,一顆不屈的心讓他選擇了堅強,經(jīng)過十幾個春秋的努力,他終于成就了一部“史家之絕,無韻之離騷”之杰作——《史記》,流芳百世,是他那堅強不屈的性格。

          ……

          這一個個振奮人心的故事,使我陷入了沉思:當(dāng)我們在人生的道路上面對挫折時,我們應(yīng)該怎樣選擇,是放棄、沉淪,還是積極進?我愿選擇后者,因為我明白,消極氣餒只會讓我們摔得更慘,跌得更重。只有積極進取,不畏困難,才能登上勝利的頂峰!

        學(xué)會堅強作文600字 篇5

          從幼兒園到小學(xué),每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣,無一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時的我懦弱、膽怯,不敢獨自面對挫折。

          在進入初中的前幾個月里,天氣變化不定,三天兩頭的下雨。一天清晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。沒有任何下雨的征兆,于是我背上書包告別父母,走出家門踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著的時候,“老天爺”突然變了臉,一會兒的'功夫雨滴由細(xì)小變成了豆粒般大小,狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的,沒有任何可以避雨的建筑,哪怕是一棵大樹。面對這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了,我選擇了原路返回,風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起,成了名副其實的落湯雞。見到父母自然的笑了,也許是找到依靠的原因。

          原以為母親會給我以安慰,可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了?”“下雨了,路難走!蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話,“做你該做的事,沒人幫得了你,自己的路自己走。”聽到這句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門,我是帶著恨走的。我走了,走得很干脆,帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時我最好的標(biāo)志物,日常上學(xué)只需二十分鐘的時間,我不知道為什么走了那么久,只知道心很痛,路難走,好像走了十幾年。從那次以后,就再也沒讓爸媽送過我,不過和媽媽的話少了許多。

          很多天以后,爸爸悄悄地對我說:“原諒你媽吧,那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠的獨立,就算你恨她一輩子,她也愿意。”聽過爸爸的話后我思考了很久很久,終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實際行動告訴我,沒有人能夠陪你一輩子,伴你一生的是自己,要想堅強首先要戰(zhàn)勝困難。

          從那之后到初中畢業(yè)的三年了,無論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,我都堅持不讓家長送,也是那次媽媽讓我我學(xué)會了堅強。現(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會再掉眼淚了,以為我知道沒人可以替我承擔(dān)。

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