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      1. 學會堅強作文

        時間:2024-09-25 17:22:50 勵志作文 我要投稿

        【精選】學會堅強作文匯總九篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的學會堅強作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】學會堅強作文匯總九篇

        學會堅強作文 篇1

          堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

          記得我有一個可愛的小本子,上面記錄了從我懂事開始自己所經歷的所有第一次,第一次上幼兒園,第一次見到老師,第一次知道學校的存在……太多的`第一次,太多的經歷,不知道從第幾頁開始,用了最多的頁數記錄了第一次學會堅強。

          那是四年季的時候吧!正是夏天,我們正好上體育課,我走到天橋下的樓梯上,可沒想到,從背后沖出來一個男孩把我推倒在樓梯下。情急之下,我并沒有看清那個人的臉,當我支撐著站起來的時候,那人卻早已不知蹤影,而我的右腳裸傳來針鉆似的疼,根本無法落地,可明天就是運動會了,怎么辦呀?不容我多想,上課鈴聲已經響起了,我心里早已把那人的祖宗十八袋罵了個遍。逃不過厄運,因為放學要辦板報,遲了半個小時,所以一回家就被老媽押去骨科堂,醫生說我右腳韌帶拉傷,骨頭有點凹凸不平,這一個月都不能運動了!澳敲魈斓倪\動會怎么辦?”“還能怎么辦?傷筋動骨一百天,只能不去了,還不是你造成的!薄皨,我要去,雖然不能當運動員但也可以當啦啦隊員呀!”“好吧好吧!”媽媽擰不過我,只好答應。

          到了第二天,我來到學校,如期參加運動會,不過,角色換了一下,我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級的小朋友當裁判,可依然不斷的扭頭看我們班的情況,似乎不錯。

          自從那一次,我學會了堅強,雖然我不能像他們一樣奔馳在運動場上,但我可以做一個小齒輪,在背后默默支持他們。

        學會堅強作文 篇2

          堅強是石縫間茁壯生長的小草,堅強是藍天中展翅飛翔的雄鷹,堅強是跌倒后再次爬起。擁有堅強,就擁有了前程與希望。

          幾年前的一個暑假,我和伙伴在草坪上玩耍,誰也沒有想到,一塊堅硬的石頭正在我腳下等著“獵物”上鉤!皠e跑!”我追著伙伴,哪里料到石頭已伺機待發,突然把我絆倒,我猛地從臺階上滾了下去!鞍 边沒等我反應過來,劇痛就猛地襲上心頭。伙伴們愣住了,像泥塑般一動不動。我咬牙站了起來,步履艱難地坐在旁邊的`椅子上。低頭一看,膝蓋上流出了殷紅的鮮血,胳膊也跌青了好幾處。傷口就像有千萬只蟲子在撕咬,痛得我直叫喚。

          伙伴們這才反應過來,連忙跑過來,當看到我的傷口時,他們害怕地叫起來。我的眼眶早已蓄滿了淚水,強忍著不讓它們流出來;锇樾⌒囊硪淼貑枺骸澳恪氵好嗎?”我勉強地對他們笑笑:“沒事,包扎一下就好了!蔽以诨锇榈臄v扶下上了樓,媽媽看到我這副模樣,嚇得不知所措,好一會兒才反應過來,連忙把我扶到沙發上,為我檢查傷口。要在平時,我早就放聲大哭了,但今天我咬著牙,忍著酒精沖洗的痛苦,一聲不吭。看到媽媽欣慰地看著我,一股喜悅的心情油然而生。這一刻,我懂得了堅強。

          小草只有經過磨礪才能在石縫間生長,雄鷹只有不斷高飛才能翱翔在天空,跌倒時只有拼盡全力才能站起,而我們,只有學會堅強,才能抵達成功的彼岸。

        學會堅強作文 篇3

          走進不久,天空就飄起了毛毛細雨,可我依然向前走,因為我與父母吵了一架,根本不想回到那個令我頭疼的地方。

          我一個人蹲在一個角落里,任由雨滴無情的捶打著我。我的頭發與衣服早已濕透。望著空無一人的公園,我心中的委屈頓時涌出。

          臉上的水不知是淚水還是雨水,我用濕透的袖子胡亂的擦了擦臉。這世上好像沒有人喜歡我,父母除了罵我還是罵我,那我與別人相比。而朋友們都不是真心對我,每次拋下我自己歡樂。我是不是上帝的乞兒?

          我拍了拍發麻的'腿,站起身來準備回家。我的面前出現了一個女人,她是我的鄰居林阿姨。她用雨傘為我擋雨:“孩子,你怎么在這兒淋雨呢?快回家吧,你父母很擔心。”

          我自嘲的笑了一下,他們會為我擔心?我只是站著,靜靜的不說話。林阿姨見我這樣,無奈的揉了揉我凌亂的濕發:“孩子,不管你受了什么委屈,你可以說出來,但是不要自暴自棄。你要堅強,相信自己能挺過去的,好嗎?”

          我點了點頭,她把她的另一把雨傘遞過給我。我目送著她離去,心中的烏云瞬間散去。

          雨停了,陽光從照射在帶著雨珠的樹葉上,發出金色的光芒。天空上出現了一道彩虹。我握著雨傘,帶著我學會的,回家了。

        學會堅強作文 篇4

          生活中,我們勢必會遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來面對,還是以淚水來面對。早就聽旁人說過:“生活不相信眼淚。”

          曾經我聽到過一個故事:有一戶人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過得很溫馨,爸爸在外地打工,老媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時候,卻接到了爸爸要回來的消息,當時女兒非常開心,因為爸爸回來后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過,爸爸這次回來是病了。當老媽帶著女兒與爸爸去醫院檢查,幾天后,爸爸的檢查結果出來了——艾滋病,在那時,老媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個打擊,畢竟才是一個十二歲的孩子,這會讓她經不起的。于是,回到家后,老媽告訴女兒:“爸爸得了白血。 迸畠寒敃r蒙了,整個人呆呆地坐在那兒,一動也不動,但她仿佛也看到了老媽眼中的辛酸與無奈。所以,她便笑了一下,問老媽:“老媽,爸爸還會好嗎?”老媽不再回答女兒,因為老媽知道這個病是治不好的,于是,老媽對女兒說:“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是老媽唯一的精神支柱……”老媽哽咽了,女兒似乎也懂了。

          在以后的生活里,老媽和女兒相依為命,因為老媽覺得對不起女兒,沒有給她一個完整的家,所以老媽盡可能彌補女兒,但女兒也非常懂事,因為她知道老媽的.艱辛與不容易,當她每次見到老媽哭的時候,她總會對老媽說:“老媽,我們一定要堅強,風雨過后總會有陽光,您還有我,您不會孤獨的!”老媽聽了,非常開心,慶幸自己有這樣一個女兒……

          看到這兒,我哭了,老媽為了女兒,不讓她受傷,不告訴她實情;女兒為了老媽,告訴她一定要堅強。是的,風雨過后總會有彩虹,我們要相信自己,未來是屬于我們的,無論現在多艱難,我們都要堅強,相信自己能行,相信自己最棒,朝著未來去奮斗,去努力!

        學會堅強作文 篇5

          一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長空?這無一不是堅強的結果。所以我們要學會堅強。

          在我蹣跚學步時,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學會了堅強。后來上學了,成績差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自己很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自己永遠跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對我說,要有自信,要學會堅強,你會發現,你能超越自己。在媽媽的鼓勵下,成績有所提高。挫折伴我成長,成長使我學會堅強。

          我愛好讀書,書中的故事常使我感動。古往今來,許多仁人志士,科技專家,無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現夢想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病,因此沒有上學。但是她沒有被命運打垮,而且以頑強的毅力自學成才。并完成了文學著作?輪椅上的夢?!盎钪鸵鰝對社會有用的人”,她懷著這樣的信念,把自己的一生獻給人們。

          著名的科學家史蒂芬·霍金,他患上了嚴重的`盧伽雷氏癥,連醫生都束手無策,但他沒有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗,寫下了著作《時間簡史》,成為當時最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實現了他的人生價值。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。

          如果說成長讓我親身體會到什么是堅強,那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風帆,讓我汗顏的同時,也深深地受到啟發。

          人生難得一帆風順,生活處處會有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難,揚起理想的風帆,堅定人生的航向,我相信:只要學會堅強,成功一定屬于我!

          

        學會堅強作文 篇6

          還記得,那本是一個風和日麗的周六,我寫完了作業,便和爸爸高高興興地騎著車子,向金萊家私城騎去?墒牵龊跷覀円饬系氖牵覀凃T得越快,“災難”便一步步地向我們靠近。

          我們在金萊家私城內轉了一全兒后,就轉身向樂雪家私城挺進。不巧的是,樂雪家私城剛剛關門!我們便又轉身走向鞍山家私城。我們在那里轉了好一會兒,由于沒有發現什么稱心的東西,我們便決定返程!在開始的四五分鐘內,天空中出現了幾朵烏云,由于它們太小,我們誰也沒太在意。不過,為了以防萬一,我們還是加快了速度!可是,剛騎到總程的三分之一處,老天爺“不高興了”。只見那真是:狂風大作,飛沙走石,朔風凜冽,北風怒吼著,咆哮著,大風搖撼著大樹的枝,吹起滿地的落葉,一會像戰場上千軍萬馬在吶喊,一會像大海的狂濤怒浪在翻騰!寒風,卷著灰塵,鬼哭神號地刮來,刮得天昏地暗,日月無光!看不見的灰塵大軍攬得世界不得安寧!樹葉,像一把把鋒快的鐮刀,從我們的臉邊刮過,然后,又從后面襲來!這,是一個黑沉沉的`黃昏,狂風吼的聲音更大了。這種時刻,仿佛是電影《后天》的回放!讓我不由得想到了世界末日。

          又見那:狂風越刮越猛,稠密的織著,像根根利箭射下來,打得人睜不開眼!

          風越刮越猛,灰塵中帶著樹葉與沙粒,打在我的臉上,麻沙沙地疼!

          但見這時,我已經到了景子街前了,我決定將最后不到三分鐘的路騎完!于是,我與爸爸像箭一樣向家沖去,我送了車子后,又以百米沖刺的速度跑回了家!

          在進樓洞的防盜門前,我向天空看了一眼,卻發現:天邊閃過一道煞白的光,不遠處響起了雷的怒號。隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河仿佛決了口,潑下了傾盆大雨。我連忙關上門,以免雨澆在我的衣服上,我進了屋,一照鏡子,卻發現我成了一個“土”人!我急忙洗了個澡。

          每次回想起那一天,我都情不自禁地想起一句話:要學會堅強!

        學會堅強作文 篇7

          我覺得,自己好像是一只蝸牛,外表是那么的堅硬,而內心卻是那么的不堪一擊。是生活,讓我學會了堅強。

          從小,我便是一個幸福的孩子,我有愛我的爸爸媽媽,還有爺爺奶奶。我不需要堅強,因為他們是我的蝸牛殼,在遭受了打擊之后,我便鉆到殼里。可是,一場突如其來的變故,把我的殼敲碎了。

          那是在一個星期一的下午,我放學回家,以往在這個時候,奶奶會出來迎我,幫我把書包從肩膀上取下來,可是今天卻沒有。家里的門關著,我從書包里找出鑰匙(因為不是經常用,所以放在書包里)打開門,家里一個人也沒有,我有些奇怪。但是,又不能做些什么,只能一邊寫作業,一邊等著。突然我聽見門外一陣慌亂的腳步聲,我打開書房門,看見媽媽匆忙的回來,臉上有掩飾不住的悲傷。她看見我,便拉著我往外走,她告訴我說,奶奶不小心從樓梯上摔下去,撞到腦部,現在已經快不行了。我聽了這番話,大腦一片空白,耳邊一直重復著“快要不行了”,不由得加快了腳步。等我們趕到了醫院,奶奶已經離開了人世。她的臉上依舊掛著我所熟悉的微笑。我不相信,我不相信那么疼愛我的奶奶會離我而去。我看向爸爸媽媽,他們都已經泣不成聲,爺爺那飽經滄桑的`臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好,原本那美好的一切在一夕之間全都變了。

          自從奶奶去世后,爺爺因為傷心過度,也一病不起。而爸爸媽媽既要工作,又要照顧臥病不起的爺爺,還要為爺爺的病四處奔波,到處求醫,他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了,沒有了它的保護,我該怎么辦呢?這突如其來的變故不僅打碎了我的蝸牛殼,而且還給了我重重的一擊。我要繼續逃避嗎?給不堪重負的爸爸媽媽,再增添一些麻煩嗎?不可以這樣,我必須堅強,沒有蝸牛殼的保護,我應該更堅強。我不可以繼續逃避,因為,我根本沒有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊,我必須承受這沉重的打擊。因為,我還有蝸牛殼的碎片。

          生活,教我懂得了堅強,讓我走出了蝸牛殼,以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。

        學會堅強作文 篇8

          如果說生命是一艘帆船,那么堅強就是船上的帆;如果說生命是一次旅程,那么堅強就是旅途中的地圖;如果說生命是一棵大樹,那么堅強就是它的生存之道。

          堅強,堅強,就是堅持,剛強。“堅強”這個醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致,學生們對與它簡直再熟悉不過了,我在小學時就不斷接觸過它。學《桃花心木》那一課時,老師就對我們說要學會堅強,讀《一顆豆!愤@篇短篇小說時,就深深地被主人公的堅強所打動。但從來沒有如此透徹的理解,如此深切的體驗,如此深刻地領悟。直到那一次,對于一個家中的“小公主”來說,我才真真正正地學會了堅強。

          初中,人生的第一個轉折點。8月末,經歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對這個陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,一切一切的陌生,心中不由地產生一種說不出的感覺,這種感覺夾雜著對家的`想念,對以前好朋友的思念,對陌生環境的懼怕,對今后生活的擔憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒想到,接下來的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時間、緊張的學習狀態、陌生的人際環境,沒有電腦,沒有電視,沒有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無法喘息,而我們呢?只能做山下的那個可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個十一二歲的孩子來說,這真的是一個難以適應的環境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話,更不用提學習了。那天,我無意中發現了一個我的一個之前的同學也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說了一句話:“你應該學會堅強……”于是,她帶著我一起去學習堅強,她叫我怎樣安排時間,怎樣戰勝那些看似強大事實卻渺小的“困難”,怎樣和同學交往,怎樣學把“堅強”深深的烙刻在心上。也許,數天后,我真的學會了堅強,那些困難已被我的堅強所打敗,我不再軟弱,而是以堅強面對一切……

          貝多芬在高度失聰的情況下,還創作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進入數學的殿堂;愛迪生不知做了多少萬次的實驗才發明出來點燈……是什么,讓如此大的困難被打。渴菆詮!

          堅強的白楊樹,不管條件怎樣惡劣,都能生長;堅強的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅強的人們,將會創造出奇跡!永遠我都不會忘記,那一次,我學會了堅強!

        學會堅強作文 篇9

          這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。

          外公的遺像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的外公走了,我的心空落落的,望著外公的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到外公的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于外公都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著外公的照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,外公去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。

          門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學會堅強。 蔽毅读艘幌,眼睛又紅了:外公,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然外公已經去世一年多了,可每次一看到外公的遺像,我的`心里就有一種莫名其妙的失落。

          今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉身正準備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了外公,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”

          我抬頭望著藍天,想:“外公會在天國默默地看著我,外公的目光會伴著我成長,我學會了堅強,也許,這就是外公對我的期盼吧!外公一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍呢!”我望著藍天,笑了……

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