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關(guān)于有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
傷心的時(shí)候有你的安慰，失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì)，把你當(dāng)成偶像來崇拜，習(xí)慣了有你在我身邊，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，你見證了我的成長，卻不準(zhǔn)我輕易落淚。
你說：“眼淚不是武器，用來博得同情與憐憫，它詮釋了堅(jiān)強(qiáng)與成熟，眼淚不屬于真正的強(qiáng)者。”聽著堅(jiān)定的話語，我毫不猶豫地點(diǎn)頭。
你依舊每天和我一起復(fù)習(xí)功課，一起玩，一起笑，跟你在一起的日子，我有著安全感，沒想到快樂的日子卻預(yù)示著分別的來臨。
終究還是有離別的時(shí)刻，雖然早已預(yù)見，心卻不免隱隱作痛，回憶起每天與你的吵架拌嘴，每天與你的打打鬧鬧，每天與你的嘻嘻哈哈，用行動(dòng)見證了一份真摯的友誼，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你一次次耐心地為我講解，哪怕調(diào)皮的我懂了裝不懂，你也一樣樂不滋疲。當(dāng)每次我值日時(shí)，總是軟磨硬泡地要你去倒垃圾，你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾場(chǎng)，曾經(jīng)笑你傻得可愛，你卻靦腆地對(duì)我笑笑，一句“因?yàn)槲覀兪桥笥选弊屛腋袆?dòng)不已。忘了不快樂的背后總會(huì)有辛酸，每天天不亮起床跑到學(xué)校一起預(yù)習(xí)功課，放學(xué)后，遲遲不肯離開的`你硬是拉上我一起學(xué)習(xí)，于是我與你并肩前行。一路坎坷卻只是為了在下個(gè)十字路口的分離，面對(duì)此時(shí)的你，淚已不絕地往下掉，此時(shí)，背對(duì)著背，離開，是否還會(huì)相遇？你轉(zhuǎn)過身，默默擦趕緊我眼角的淚花：“記住，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，下個(gè)路口我等你�！毖蹨I似乎凝結(jié)，像珍珠撒落在地，只留下話語縈繞在耳邊。
春去秋來，我已一步步長大，或許有一天我也會(huì)爆裂的豆莢，詮釋著金色的成熟，抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。期待下一個(gè)路口，我會(huì)微笑著放下你的手，真誠地跟你說“再見”。
因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)！
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
我的生活隨那空無一人的琴房漸漸暗淡下來，那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂章，眼里蒙上一層紗，蓋過一座古老的城池，你何時(shí)會(huì)回來？
——題記
那曾經(jīng)有你的盛夏
那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀，關(guān)于你的'影像卻依然清晰。
仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級(jí)不過關(guān)，就天天陪著我練琴，我想我們的故事就是這樣開始的。
由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴，我的手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒有管我，只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止�！袄^續(xù)！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當(dāng)然覺得無所謂了�！碑�(dāng)時(shí)的我，并沒有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃，更沒有意識(shí)到對(duì)你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻，臉上劃過一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒見過。
那條沒有你的十字路口
那次之后，你就再?zèng)]有跟我一起練過琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實(shí)。
我順利的通過了考級(jí)，還取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，拿著考級(jí)證書，心里反而好像堵著什么一樣，那張證書，一瞬間變得那么沉，那么沉……
我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會(huì)通過，我知道你一定覺得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見……那封信順著指縫緩緩落下，我也再?zèng)]有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……
因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)
我們的故事結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀(jì)念我的無知，更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
小時(shí)候的記憶力里，你與爸媽不一樣。你有時(shí)待我很好，有時(shí)卻很嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我們卻總是形影不離。
姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時(shí)候，歡快地在沙灘上追逐、奔跑，腳印深陷在沙灘上，同時(shí)也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜，我的生活是充實(shí)的。你能讓我快樂地過這每一分，每一秒。
姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績時(shí)，爸媽親戚都在夸獎(jiǎng)我時(shí)，只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對(duì)暫時(shí)的成功，讓我不被一時(shí)的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環(huán)，攀登下一個(gè)成功的巔峰。
姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當(dāng)我的成績處于低谷時(shí)，爸媽總是安慰我，而你，總是批評(píng)我的`不足，透徹地分析我細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，讓我能夠看到自己的缺點(diǎn)。同時(shí)你也會(huì)不斷鼓勵(lì)我，讓我有勇氣勇往直前。
姐。感謝你對(duì)我的嚴(yán)厲，讓我的性格由浮躁慢慢變得穩(wěn)重。姐。感謝你的善解人意，讓我在人生道路上不感到孤單。
姐。你還記得嗎？童年的那個(gè)夏天，你對(duì)我說，大學(xué)畢業(yè)后，就可以朝自己的夢(mèng)想而努力，展翅翱翔了�，F(xiàn)在，我正在努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏著，在蔚藍(lán)的天際里展翅翱翔。
姐。我們都長大了，成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西，你送我的那件衣服，我從未舍得扔。那是你第一個(gè)月的工資為我買的呀。姐。你放心吧。我一定會(huì)好好待你的。我會(huì)像你牽我一樣地，用我的大手牽著你的小手，用我寬厚的肩膀給你依靠，走在沙灘上，細(xì)數(shù)往事的美好，快樂地過著每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你對(duì)我的好。你的一言一行一舉一動(dòng)深深刻在我的心中。有你的祝福，我將不再彷徨，有你的循循教誨，讓我在未來的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)，人生旅途將會(huì)更加精彩！
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍淮蟮馗兄x陽光，因?yàn)殛柟庾屗麥嘏�；小鹿感謝林地，因?yàn)榱值刈屗杂杀寂埽霍~兒感謝海洋，因?yàn)楹Ｑ笞屗杂慑塾巍腋兄x挫折，因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí)，誰會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過多少次沙礫的洗禮，才會(huì)孕育出一顆珍珠；當(dāng)人們感嘆大樹灑下片片濃蔭時(shí)，誰會(huì)想到樹根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料；當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí)，誰會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過無數(shù)死的洗禮，拼命扎根無數(shù)年，狙擊無數(shù)的水汽，對(duì)于珍珠、大樹、彩虹都是一次磨練，一次挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，使他們做出讓世人感慨的成績。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路，是成功大門的鑰匙，通往成功的路上并不是鳥語花香、風(fēng)和日麗，而是崎嶇錯(cuò)落、布滿荊棘，想要成功必須鼓起勇氣，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人：一種是遇事逃脫，不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的`人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折，凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中，往往是第二種可以取得成功，這兩種人面對(duì)挫折時(shí)，前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折，不敢做真實(shí)的自己，之后被挫折擊敗，從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí)，他敢于直面現(xiàn)實(shí)，不畏不懼，冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)，這樣，即使被挫折打敗，他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑，為他打開成功的大門，因?yàn)樗鼡碛辛髓�匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順，你就會(huì)死亡，所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿陽光的的日子，真正的陽光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后，要想得到就要不斷的付出，闖過風(fēng)雨，那充滿陽光的日子才會(huì)到來。
教師評(píng)語：富有哲理的語言，闡明了面對(duì)挫折態(tài)度決定成敗，論述深刻，發(fā)人深思。
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