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      1. 一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

        時(shí)間:2024-06-26 00:15:19 勵(lì)志作文 我要投稿

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集九篇

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

          在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開(kāi)來(lái)。

          這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽(tīng)力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見(jiàn)光明。

          沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開(kāi)口說(shuō)話(huà),最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)!

          1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的`人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月,有誰(shuí)能做到?

          這本書(shū)給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭,可以沒(méi)有美麗的衣裳,可以沒(méi)有美味的食物,可以沒(méi)有舒適的住處,可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力,但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),窗外的楓葉隨風(fēng)飄散,我靜靜地依在窗邊,聆聽(tīng)著秋姑娘凄涼的歌喉。

          突然,從門(mén)縫里傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲,這不是鬧鐘,而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來(lái),和同學(xué)們排隊(duì)走向操場(chǎng)上體育課。

          剛做好體操的我,依靠在籃球架上。風(fēng)的聲音是那么迷人,好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時(shí)間的推移下慢慢縮小,縮小……突然,像一陣風(fēng),一群高個(gè)子男生瘋了似地跑了過(guò)來(lái),我驚慌失措,這場(chǎng)景在我的腦海里迅速展開(kāi)。還記得在我讀二三年級(jí)時(shí),也是體育課,也是在秋天,也是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我被一群高個(gè)子男生摔倒在地,血在塑膠場(chǎng)地上汩汩地流著,我被潘婷同學(xué)背在身上,送往醫(yī)務(wù)室。在路上,我被潘婷真摯的友情所感動(dòng),在她背上,我的眼眶早已被眼淚打濕了。

          我無(wú)助地睜開(kāi)雙眼,兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個(gè)男生外,再無(wú)他人,在兩年級(jí)時(shí),我還有朋友們的幫助,可現(xiàn)在,我只有自己,隨著年齡的迅速增長(zhǎng),我雖然還是那般的瘦弱,可個(gè)子長(zhǎng)到了一米五了,不再缺少能力。我雖然力氣太小,可也學(xué)過(guò)舞蹈,練過(guò)柔韌?晌颐鎸(duì)的卻是一群男生,讓我不禁有些甘拜下風(fēng)。我不能動(dòng)彈一下,因?yàn)槲乙粍?dòng)屁股,身體就會(huì)被他們撞倒,摔在地上,重現(xiàn)兩年前的慘劇。于是我坐定如山,兩手緊緊地抓住籃球架的兩端,眼前是他們矯健的身影。

          “呼啦!”一聲,我最終還是倒下了,皮還是破的,血還是流了出來(lái),疼痛還是像麥芒一樣扎進(jìn)了我的心房,我忍不住疼得想哭,兩年前的'那件事在我腦海里刻下了一個(gè)深刻的影子,久久不能忘懷!安荒茉谝粋(gè)地方跌倒兩次,跌倒了就一定要自己爬起來(lái)”我不斷地在心中念著這兩句話(huà),總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙,抬頭看著藍(lán)天,一群歸巢的鳥(niǎo)兒拍打著未滿(mǎn)的新羽,一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著,又一下扎進(jìn)了我的心。到后來(lái),還是堅(jiān)強(qiáng)的決心戰(zhàn)勝了黑暗,我忍住痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地扶著欄桿站了起來(lái),微笑在我嘴邊蕩漾……

          失敗乃成功之母,如果失敗了,總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那就意味著,在未來(lái)的明天,你會(huì)成功一大步。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

          在這個(gè)世界上有很多的人,他們的性格都是不同的,而我在我的生活當(dāng)中遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我非常的佩服他。我覺(jué)得他是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的人。

          他是一個(gè)搬運(yùn)工,是一個(gè)40多歲的中年男人。而我見(jiàn)到他的時(shí)候,是在放學(xué)的路上,他在那兒正拼命的搬運(yùn)東西,那些東西看著就很重。如果是我搬運(yùn)這些的話(huà),我一定是搬不動(dòng)的,反正是非常的沉。

          我看到其他的和他一樣是搬運(yùn)工的人,干著干著就開(kāi)始埋怨。說(shuō)一些不好的話(huà)。開(kāi)始偷懶,開(kāi)始在那兒說(shuō)閑話(huà)。

          而那個(gè)人不一樣,他并不和他們說(shuō)話(huà)。他只是悶著頭在那兒不停地干,仿佛像一個(gè)機(jī)器人一樣,除了干活什么都不會(huì)做,甚至連休息都不知道是什么。

          到底是什么讓他這樣堅(jiān)持下去,為什么別人就不能堅(jiān)持呢?為什么只有他,只有他能夠堅(jiān)持下去?我并不清楚,我并不知道他是哪里的'人,我不知道他為什么而干活。我也不知道他到底經(jīng)歷過(guò)什么。他的人生又是怎樣的。

          可是我知道有那么一股氣在激勵(lì)著他,他這樣堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?難道不值得我們敬佩嗎?

          我知道這是一件很小的事,很多的人都可以做出來(lái),而我也不是說(shuō)只有他能做這些,世界上有很多人和他一樣。我只是舉一個(gè)例子。他們那樣的人,他們的精神,都會(huì)讓我們敬佩。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

          以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)做很多細(xì)小的又散亂的夢(mèng)。

          也許在那些夢(mèng)中,我自己都看不清楚真相,也看不清楚自己身處何方,又在做著什么樣的事情,只是感覺(jué)自己的身份好像都變成了別人。

          也許是那樣的感受深刻,讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面,所以才感受著別人的人生,感受著他們的心情。

          在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。

          但是每一件事情都特別揪心。

          也許你曾經(jīng)看過(guò)那些背井離鄉(xiāng)的游子,他們想要回家卻在外面熱淚盈眶,他們有生活的難處,他們知道原來(lái)這一切都是需要有辦法去應(yīng)對(duì)的。

          當(dāng)然你也在自己的路上發(fā)展的越來(lái)越好,你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格,也許他們說(shuō)起來(lái)所有的人格魅力似乎都和你無(wú)關(guān),但是又和你有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

          當(dāng)你再次聽(tīng)起那些歌曲的'時(shí)候,內(nèi)心也忍不住搖搖欲墜。

          可是你表面上看起來(lái)卻是云淡風(fēng)輕,那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì)了,什么事情都不必逢人說(shuō)起什么事情都學(xué)壞,一個(gè)人默默的承擔(dān)和忍受變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的人。

          也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

          今天,我讀了一篇短文:一位登山運(yùn)動(dòng)員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來(lái),與隊(duì)友打個(gè)招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線(xiàn)啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的'最高點(diǎn),我一點(diǎn)都不感到遺憾!

          為什么就差一點(diǎn)就不繼續(xù)登了?假如你再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線(xiàn),就可以實(shí)現(xiàn)人生的自我超越了!捫心自問(wèn):現(xiàn)在你退縮了,將來(lái)你還有勇氣挑戰(zhàn)這個(gè)“人生高度”嗎?

          我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩,我先學(xué)著媽媽的樣子跳了一個(gè),但是繩子老是和我作對(duì),把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說(shuō):“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,又重新開(kāi)始新的練習(xí)。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

          現(xiàn)在我深知:要想達(dá)到勝利的彼岸,首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底,才能夠達(dá)到勝利的彼岸。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

          我讀小學(xué)三年級(jí),不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

          上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是我按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的話(huà)我的心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。

          還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話(huà)給媽媽?zhuān)葖寢尲奔泵γ?lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也不好意思地笑了。

          你看,我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊?

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7

          堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)呢,就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。

          我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?

          有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么又來(lái)遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來(lái),老師打了2板,我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。

          還有一次,我讀書(shū)不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō):“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)!”黃老師的'手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō):“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!甭(tīng)了她的話(huà),我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。

          從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話(huà),無(wú)論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8

          生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.

          《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

          “堅(jiān)”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹(shù),原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn),用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅(jiān)”。

          “強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!

          我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒(méi)有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書(shū),最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的.意志,成為了一位飽學(xué)之士。

          我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9

          外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠(chǎng)的工人,有一次,在操作時(shí),因機(jī)器故障,使她失去了一只寶貴的左手。

          當(dāng)時(shí),金阿姨十分堅(jiān)強(qiáng),做手術(shù)時(shí),居然一滴眼淚都沒(méi)掉,積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。雖然金阿姨殘疾了,但是她對(duì)生活依舊充滿(mǎn)了信心,她相信,通過(guò)自己的不懈努務(wù),一定能恢復(fù)到以前的生活質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.康復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)在金阿姨已經(jīng)能自己料理一切家務(wù),她還用受傷所得的賠償金買(mǎi)了一套新房子,辦起了托管所,幫助那些沒(méi)有老人帶孩子的家庭解決因難。

          因?yàn)檫@些孩子年齡都很小,所以都非常吵鬧,但是金阿姨充滿(mǎn)了愛(ài)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得厭煩,耐心地照顧這些孩子,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。想到金阿姨,我特別敬佩她,雖然,她少了一只手,但是她比別人多了與命運(yùn)抗掙的斗志,與困難作斗爭(zhēng)的意志和堅(jiān)持到底的勇氣。

          她就象折了翅的鷹,我情不自禁地對(duì)她說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!”

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