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【精選】堅強作文400字匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的堅強作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭,我成長。時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經過了十年的風風波波,我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我,一個貌不驚人的我,一個平平常常的我。
我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的`成長足跡吧!在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學校去領通知書,我的心情能不六神無主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來到學校,走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲,原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學校,我原本暗自歡喜,現在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發抖。到了領通知書的時候了,教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說:“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當念到我的名字時我高興地跳起來,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!
胸前的紅領巾像一團火苗,隨風飄動,好像也在為我祝賀。這就是我成長,我快樂的原因。
堅強作文400字 篇2
在人生的這條漫漫道路上,我們要堅強,活出自己的精彩。
學會堅強失敗時,要鼓勵自己不能一蹶不振,傷心時,要比別人更樂觀面對,落淚時,要把那象征你懦弱的眼淚瀟灑拭去這一切的一切,都表明了你若不堅強,便無人替你堅強。堅強,是你坎坷路上努力下去的理由,堅強,是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向,堅強,是別人否定你你依然堅定心中的信念。路上那垂著頭的小草兒,看起來那么脆弱,但你仔細觀察,便會發現,那小草兒在早上太陽出來時,他便挺直腰桿,迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。
他也是為了在成長的道路留下濃重的一筆。他擁有堅強,當人們以為垂著頭便是枯敗的預兆時,卻不知他在等待,在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀,嘲笑人們的愚蠢無知。他不會為了人們的嘲笑而自卑,難過。而是等待一個證明他自己的機會,證明自己并不是弱者。尋找,那屬于強者的堅強;繼承,那堅強的`品質;證明,自己擁有的堅強。那么你便是強者。他們對你的冷嘲熱諷便是你堅強的理由,給自己堅強的目標,證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅強的,把你的堅強證明出來,那便是一種精神上的成功!
堅強地面對一切無法預知的困難,并克服這些所謂的困難,讓困難在你面前變弱者,那一刻,你會懂得更多,得到更多!
堅強作文400字 篇3
我失敗了,為數不多的直升名額里,沒有我。
在全市五六百精英面前,我本是充滿自信的,早已想好了考取后的計劃,然而現實卻無情地將我推進了深深的谷底。拿著成績單,我默默地走出人群,登上了回家的車!霸趺磿?以我的實力,本可以輕松地……”我不愿再想,失落如尖刀一般割著我的心。
朋友不知何時也上車了。我看到他,更增添了一分失落和酸楚:他考上了,而我沒有,
“沒事,還有中考!彼f,顯然。他也不知怎么安慰我。
“你當然沒事,你考上了!”我競喊出來。
他沉默了一會兒,問我:“記得那艘船嗎?你認為它怎么樣?”
我當然記得,我過去也用來安慰過他,那船1894年下水,138次遇到冰山,117次觸礁,13次起火,28次被吹斷桅桿。卻沒有沉沒。
“它是英雄!”我們一起說出口。
是啊,為何要在失落中消沉呢?有人說過,“在大海里航行,沒有不帶傷的船!蓖瑯,在人生的道路上跋涉,沒有不受傷的心靈。面前的一切都只是生命中的一個坎,我必須邁過它,戰勝失落的痛苦,堅強地向前,才會贏得屬于我的成功。
于是我下了車,走向學校,朋友的船先到岸了,我還要行駛。但一切困難都不會阻攔我的,我一定會堅持到終點,等著我吧,x中。
堅強讓我擁有雄鷹的翅膀,在天空中自由飛翔。我會飛過困難的.海峽,沖破痛苦的烏云,奔向火熱的太陽。失落給了我堅強的翅膀,我要用它迎接燦爛的明天!
堅強作文400字 篇4
我們小區門前有一叢菊花,它一直默默無聞,只有到了秋天,才會欣然怒放。
春天,所有的樹都開出了五顏六色的花朵,小燕子們也從南方飛了回來;▋簜儗⒋禾煅b飾得五彩繽紛,動物們將春天打扮得生機勃勃?墒俏覀兗议T前的那叢菊花卻沒有開出美麗的花朵,他只是悄悄地冒出了嫩綠的新葉而已。我很奇怪,為什麼菊花不在這個爭奇斗艷的春天開放呢?正當我思考之時,空中忽然飄下兩三滴雨,我趕忙跑回了家。
夏天,當所有樹都結出果實之時,那叢菊花還是在默默地吸收養分,葉子顯得更大更綠了。每當遇到大晴天,它便盡情的享受著陽光里的養分。它好像一個定時炸彈,隨時都會爆發出千姿百態的花朵。
深秋來臨,當初開出嬌艷明麗的花朵,結出多汁可口的'果實的那些樹,現在卻已成了一個個光桿司令。當我再一次走出小區時,哇,那叢菊花終于開出了千姿百態,五顏六色的花朵,真是美不勝收。那些花兒,有紅的、橙的、土黃的……這樣一叢菊花,在秋天顯得格外突出,在一片金色的樹界里,站在這樣一叢五彩繽紛的菊花前,想想看是多么的美妙的事情!
菊花的默默堅持給了我鼓勵:有一次,我考試只得了80分,當我想要放棄之時,我想起了那叢菊花,它沒有將鮮花開在絢爛的春天,卻堅強的在深秋進行綻放。對呀,如果我現在放棄,那我不是永遠都考不好了嗎?
這叢堅強的菊花!
堅強作文400字 篇5
堅強如高山流水,秋波蕩漾,有不氣餒,不灰心,不放棄的精神。這也是人類最高尚的品質。
堅強使人更自信,因為堅強世界才會如此美麗。
在1998年7月的一天,一次意外使一位17歲的小姑娘成了殘疾人,她就是桑蘭!后來她微笑著面對一切,這來源于堅強。而當她忍著巨痛配合醫生治療時又是如此堅強。因為堅強她生存了下來。
而在西方有一位偉人叫海倫·凱勒,是19世紀的作家,教育家,慈善家。而在她成為聾啞盲人之后又是怎樣以頑強的'毅力成為那么多家的呢?在那個只有黑暗,寂靜的世界里她是多么渴望文學的滋潤,又是多么堅強的成為掌握五種語言的殘疾人。
在一個夜晚,我突然在墻角發現了一株小草,那株小草使我聯想到了它在生長過程中是多么艱辛,沒有一縷陽光的照射,沒有一滴水的滋潤,更沒有肥沃的土壤,有的只是陰暗無光的墻角和一些硬邦邦的石頭。而在這些條件下它又是多么堅強地鉆出來,渴望生存,有著旺盛的生命力。
然而懂得堅強的人又有幾個?平時衣來伸手,飯來張口的我們又何曾遇到過巨大的磨難而堅強地挺下來呢?堅強并不是我們嘴上說而做不到的堅強,它是那個被定作目標而追尋到的堅強。我們要做到!
堅強讓我們更自信!
堅強作文400字 篇6
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅強的生根發芽 ,有時,一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘體弱的人痛苦都消失。
那是一個陽光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的話語中:講述著一位名叫趙晨飛的故事,趙晨飛是沈陽人,出生時因為缺氧而造成了重度腦癱,所以,她這一生都對語言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過六年的特殊教育學校,但卻完成了20多萬字的文學作品。趙晨飛雖說殘弱,但卻創作出了生命的奇跡。
聽完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來回動著筆尖,寫下了自己的青春,她的身上總會散發出一股堅強樂觀的.精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘體弱的人都變的身體健康時,不會在承受著痛苦的折磨時,能夠平安幸福的度過每一天時,那么這個世界將永遠不會滅。
堅強作文400字 篇7
我本是一個能歌善舞、性格開朗的女孩,夢想就是像楊麗萍一樣,在舞臺上盡情綻放?墒翘煊胁粶y風云,一場突如其來的車禍差點毀了我的人生夢想。
那是一個星期五的下午,放學后,我和幾個同學高高興興地走在回家的路上。突然,一位同學“啊”地大叫了一聲,我連忙轉頭一看,只見一輛小轎車向我沖了過來,我嚇得目瞪口呆,不知道怎么辦才好,只聽見“砰”的一聲,我倒在了血泊之中……
當我醒來的時候,我已經躺在醫院里,全身不能動彈。我只看見爸爸媽媽的眼眶紅紅的.,不知道是怎么回事,媽媽哽咽著告訴我:“雪花,你的左腿……遭斷了。”我一聽,心想:這可怎么辦呀,我以后怎么走路,怎么跳舞呀!想到這里,我傷心地哭了起來。爸爸見我哭了,安慰我說:“雪花,別哭了,你要堅強起來,你一定會好的!”
老師帶著同學們來看望我,給我講了張海迪姐姐的故事,同學們還給我講了學校最近發生的有趣的事情,他們對我說:“向雪花,你要堅強一些,快點好起來,我們都希望能再和你在一起學習、唱歌、跳舞……”
聽到這些溫暖的話語,我抹掉眼淚,暗下決心:我要像張海迪姐姐一樣堅強,我要快點好起來,我要再和同學們一起過快樂的學校生活!從那天開始,我積極地配合醫生的治療,每天都忍著疼痛,堅持做適量的康復運動……
現在,我已經能自己拄著拐杖走路了。我想:在不幸中,我已學會了堅強。過不了多久,我又可以回到學校,又可以跳舞,又可以實現我的夢想了!
堅強作文400字 篇8
10月5日星期天上午,佳音藝術學校李老師和戈老師帶領所有小記者班和播音朗誦班的同學到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園,會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪,4名小記者代表提了4個問題,對方都做了精彩的解答,如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷,又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的精神,使我們受到了感染。
表演開始后,小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》;播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》,為了演好節目,媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾,使這個節目更加受到了大家的'歡迎。
表演結束后,我們佳音藝術學校的小記者、小主持人,老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里,我們在回去路上,大家聽到李老師說:你們見到殘疾人朋友有什么感想?我想:要學習殘疾人朋友克服困難,微笑面對生活的精神。
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