【實用】選擇堅強作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的選擇堅強作文6篇，希望能夠幫助到大家。
選擇堅強作文 篇1
她沒有哭，她告訴自己要堅強!
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行!
很快地，她來到了學校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結過了，復習過了，還是如此!但，沒有哭，她選擇了堅強!
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實，看著老師正興奮地記分數(shù)，她，走了出來……
時間一分一分的.消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學說，當念到她的分數(shù)時，老師作出了反應，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風習習向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......
選擇堅強作文 篇2
冬日，寒風凜冽。
我獨自徘徊于校園眼前還不時浮現(xiàn)那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個刺耳的分數(shù)。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎？
不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見，平時綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風進行著無用的抗爭。這頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的`一角！它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛！它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。
可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風大作，吹落了許多還未綻放的花苞；也許，有一天突降大雪，壓斷了本應結滿梅花的枝條；也許但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧！
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風順，梅花也深知這一點。但是只要我們不忘初心，堅守我們那個最初的夢想，并為之努力奮斗，我們終會在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬！
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標而奮斗，在屬于我的春天綻放！
以后，遇到困難與挫折時，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長。
選擇堅強作文 篇3
最近看了不少關于抗震救災的報道，真的是非常的感人。那么多人失去了自己的親人，但是他們并沒有放棄生的希望，他們都在盡自己的努力來好好活著。一位來自廣東的醫(yī)生，他的.9位親人在四川旅游都遇難了，可是他還堅守在四川救死扶傷的第一線，記者在采訪他的時候甚至沒敢提及這件事，只是看著他在那里一直不停的忙碌著。他選擇了堅強！
跟這些人比起來，我不知道要幸運、幸福多少倍。在這些災難面前，讓我反思，人活著到底是為了什么？為了金錢么？可是當災難來臨，畢生的積蓄都化為烏有的時候又該怎么辦呢？
看來人活著應該為了更崇高的理想，在災難面前我們選擇堅強 向在地震中死去的人們表示哀悼，向那些劫后余生的人們表示祝福，向那些仍然堅持在抗震救災一線的人們表示致敬！中國人，選擇堅強！
選擇堅強作文 篇4
論誰見到宜，都會覺著女孩身上有著蕁麻草似的堅韌，像是巖縫里拼命擠出來的一星綠，或者宇宙中心恒定的太陽，永遠散發(fā)著光芒。
之子于歸，宜室宜家，本應是恬靜美好的樣子，宜卻是個拼命女郎，要強地在每個角落，朋友開玩笑說，和她在一起極其有安全感，好像什么艱難險阻她都能淡然以對。
宜只是苦澀一笑，只是旁人覺著張狂。面對傷疤，有的人暴露在日光下，堂而皇之坦坦蕩蕩，只是她把傷心藏在心里，故為堅強。有時她會對著那本《女生日記》發(fā)愣，里面的冉冬陽是那時最喜歡的女孩，也是希望成長成的樣子。冬天的太陽，明麗，溫暖，讓人很舒服。可時過境遷，她已是這樣，成功的女強人。也沒有什么后悔不后悔，只是旁人認為她選擇了堅強，可只是堅強選擇了她。
都說成長是自己找到自己，但哪有那么容易，真實的自己會受傷，所以要一層一層加固表面的保護層，削尖刺，鋒芒畢露。后來，自己也分不清哪個真，哪個假，哪些是初心，哪些是無奈。在洶涌繁華的世間前行，想得多了反而會心傷。
所以人們才那樣喜歡追憶往事吧，那些年那些事，那些人和那時候的.我，都是泛黃的老照片，朦朧閃耀在記憶里。仍記得初中時談及夢想，老師露出一個大大的笑：“那時的我也總以為自己能有一番作為，可現(xiàn)在也不過只是個體育老師……”，男人很年輕，可那一刻卻佝僂成了一個老人，一襲的滄桑與無奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開。
時間著急地沖刷著，剩下了什么？剩下了我們。秋意漸濃，人躺在床上也愈加混沌，會想著，等以后真的成長了，會是怎樣。改變并不是壞事，但人們總批判著，一個人要不為環(huán)境而改變影響自己。殊不知，生活原本就是一個需要彎膝下跪的過程，可即使不是最初的模樣，但只要根本的本性不移植，心底仍有著那時的種子與念想，便是在這個痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個溫婉賢淑的女子，但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛，況能有一知心人懂，便好。
朋友，若下次你認為一個人怎樣，稍微留意那人眼底的光波，恐是談及了神傷處，覺察笑里的苦澀，便請別再說了。
選擇堅強作文 篇5
今天，又一次在網上看見有關地震的圖片和消息，又一次淚滿面。
災難啊，你為什么這么無情，看看被你奪去生命的一張張充滿稚氣的小臉，一只只失去血色的手吧，你于心何忍？天堂呀，你有多好呢，為什么要邀請這么多的`人�。�
我在默默地流著淚，為失去孩子的父母，為失去父母的孩子，為救援而失去生命的官兵，為地震帶來的一切一切惡劣后果……
再悲傷的語言，也難以描述災后的悲慘，再生動的語言，也不能表達救災時感人至深的畫面……五千年的中華，在這一刻，悲痛流涕，然而，他并沒有一蹶不振�？矗爬系闹腥A民族在這一刻選擇了堅強，看億萬萬中華兒女手牽手，心連心，面對災難，他們共同譜寫了一首不朽的詩篇！
中國加油！汶川加油！
選擇堅強作文 篇6
成長的悲哀或許就在于，我們再也沒有機會去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍，刺眼的陽光照射在臉上，有一點點溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為我將告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個月，媽媽卻突然拋給我一個難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來的問題驚呆了，這對于我來說無異于是先有雞還是先有蛋的問題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無疑要比北方優(yōu)越很多。可這里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的`一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒有人能夠告訴我時間有多漫長，我輾轉反側，徹夜難眠。
第二天還要上學，我卻無法投入到課堂中，不知不覺間感覺每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒有做出決定，卻不禁開始珍惜在學校的時光。選擇就是這樣，就像一個岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會錯過另一條路上的風景，但同時收獲的是自己選擇的風景。就這樣一周過去了，那個問題也終于找到了答案。
考試終于結束，望著學校中歡笑的同學，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉，卻沒有流下。我曾無數(shù)次想象過走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當時的模樣，當時的躊躇。
人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點。我在岔路口前，學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風中把脆弱掃進心底最陰暗的角落，只剩堅強無處不在。
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