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關(guān)于我堅(jiān)強(qiáng)作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
在成長的歲月中，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動：一個(gè)細(xì)微的眼神或動作，一向溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都在不經(jīng)意間掠動我們的心弦。
那時(shí)候我們家樓下住著一個(gè)老頭，說實(shí)話他也沒什么特別的，唯一與眾不同的是有一條受傷不能動的腿，走起路來一瘸一拐的，加上不整節(jié)的面容和咳嗽不斷，我對他可沒什么好印象，甚至有些反感。
直到那一天，我改變了對他的看法，或許我的人生價(jià)格觀在那天也有了天翻地覆的變化。
同往常一樣，我跑下樓去，到樓梯口，看見一個(gè)老頭坐在那——沒錯(cuò)，就是他。我直徑走了過去，看也沒看就說：“喂，讓一下�！崩先嘶仡^看了眼，發(fā)了會呆，拖著椅子以及那條比椅子更重的傷腿，艱難的.向外磨。
突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：怎么一早上那么多事兒啊！我漫不經(jīng)心地走到老人前，問了句：“有事嗎？”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵，動了動那條腿，跑我說：“沒事兒，我這老骨頭沒那么脆�！贝丝涛宜闪丝跉猓南耄何野讶思遗沽丝傄銎饋戆�！我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地?fù)u搖頭，微笑著對我說：“我自己能行，雖然我算是個(gè)殘疾人，可我疾人不等于殘廢�！比缓笏鲋_階站了起來，一聲不響地走上樓。
我伸出的手慢慢放下，可是我的思緒依舊停留在那時(shí)，殘疾不等于殘廢，這是一顆怎樣倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的心啊！那一刻，愧疚、敬佩、激動，各種各樣的精神一齊涌向心頭，我呆滯在那里，他的精神深深感染了我。
一個(gè)人，一句話，改變了我對人生的看法。他的堅(jiān)強(qiáng)，不就是我們尋求已久的精神嗎？
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
從小到大，有許許多多的人伴隨我成長，有父母、老師、同學(xué)，玩具、電視節(jié)目等等。其中令我最感激的就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長。
小時(shí)候，我最怕打針了，每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去，可我就是忍不住，不爭氣的`淚水每每溢滿眼眶。而現(xiàn)在，我再也不怕打針了、掛水了，甚至有時(shí)候還與其他生病的人在一起說笑。
8歲時(shí)，我與姐姐去山上玩，我在前一蹦一跳地，而姐姐則跟在我后面小心地走著。突然，我不小心被石頭絆了一下，跌倒了，手被竹尖給刮傷了。頓時(shí)，叫喊聲充滿了整個(gè)山林，鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手，然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我清理了傷口，并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的哭聲，大叫聲，引來了整個(gè)醫(yī)院的人。隨著年齡的增長，使我在巨大的挫折面前，都能扛過去。
我知道，堅(jiān)強(qiáng)伴我成長！
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒。而堅(jiān)強(qiáng)可以幫你度過難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長，我會以挫折當(dāng)前鋒。這樣才不會太過逍遙。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松而受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？
記得6年級體育測試的時(shí)候，要跑1000米。我本來就很胖，再加上平時(shí)不好好鍛煉，1000米，對我來說，簡直就是天方夜譚，可我依然咬緊牙關(guān)跑了下去，雖然成績不怎么樣，但我堅(jiān)持了下去！
堅(jiān)強(qiáng)，幫助我戰(zhàn)勝困難，讓我勇往直前，讓我的生活更加充實(shí)、精彩，我要堅(jiān)強(qiáng)伴我成長！
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)上的種種壓力迎面而來，但我堅(jiān)強(qiáng)，我從不怕苦。
我從不怕怕。我曾聽說肥胖的人，思考會比別人慢，反應(yīng)遲鈍。小學(xué)時(shí)，我不信；中學(xué)時(shí)，我不得不信！七門學(xué)科，猶如七張密密麻麻的蜘蛛絲網(wǎng)，一張網(wǎng)還未撐破，另一張又鋪天蓋地地裹住了我努力掙扎的雙手。但我沒有氣餒，手不夠靈活，我手腳并用。背書時(shí)，別人總是輕巧地倒背如流；換成我，可能就要兩三天，反復(fù)地抄抄寫寫，背到口干舌燥聲音沙啞，用頑強(qiáng)的意志對抗睡魔，撐起那雙惺忪的睡眼，直至完成任務(wù)。
我從不怕苦。數(shù)學(xué)對我來說是那座擋在愚公家前，也是我成功前的大山。上數(shù)學(xué)課認(rèn)認(rèn)真真、老實(shí)實(shí)地抄筆記，聽老師滔滔不絕地講解，但我只抄到了龍飛鳳舞的字，而不是知識；我只看到老師漫飛舞的唾沫，而不是課堂上的精髓。我只好在作業(yè)上下狠勁，將難關(guān)一道一道斬破，一節(jié)晚修下來，別人都說說笑笑，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，而我仍在草稿紙上奮筆疾書，手心搓出了汗，手背印滿了水筆的痕跡，空白的練習(xí)冊旁總有一疊花花綠綠、密密麻麻的草稿紙。
我從不怕苦。游移在肥胖界的我，“體育課”是多么駭人聽聞的'三個(gè)字。每節(jié)體育課、大課間，我都備受折磨。對一個(gè)身材輕盈、玲瓏有致的人來說，百來個(gè)身蹲易如反掌，兩三分鐘完成，簡直是不費(fèi)吹灰之力。而我呢？拖著一具超于常人的軀殼，別說百來個(gè)身蹲了，就算是50個(gè)吧。別人一分鐘，我一分半鐘，這一小小的運(yùn)動，總能使我滿頭大汗、腰酸腿脹，一番運(yùn)動下來，身體早就受不了重荷，大腿每走一步，那種來自神經(jīng)的痛簡直是穿透骨髓，每根神經(jīng)都在顫抖，仿佛在向我訴苦：主人，不要再做了我疼了！可我不敢也不能放棄！體育，我成功的絆腳石、攔路虎，我無所畏懼，憑什么讓我顧忌他！我咬緊牙，握緊手掌、指甲陷掌心，任汗水浸濕我的衣衫，我的信。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覐牟慌驴�！吃得苦上苦，方為人上人。我�?jiān)信，我有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一定是我在未來劈波斬浪、激流勇進(jìn)的最大動力！
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
暑假，我參加了一個(gè)梅州日報(bào)小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個(gè)令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。
在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。
在這長達(dá)7天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊(duì)員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的`催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。
此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
回首過去，往事烙印在心中，揮之不去。那往事像雨露滋潤我成長，像陽光溫暖我的心靈，像泉水灌溉，使我感到甘甜。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲也粩噱憻�。記得有一年暑假，付清帶我去爬山。那是天空烈日�?dāng)空，萬里無云，不是爬山的好天氣。我告訴父親：“不行！”父親板著一副臉，向我投來嚴(yán)厲的目光，冷冷地扔出兩個(gè)字。我向來是怕父親的，盡管他不打我，但是他不愛說話，和我在一起的時(shí)間也不多。
于是，我只好記不情愿地跟他坐車來到目的地。太陽浸不經(jīng)心地掛在蔚藍(lán)的天空上，熱氣彌漫著那個(gè)“狹小的空間，穿梭在我的身邊。果子被烘烤的熟透了，連樹葉也被熱的泛出了閃光。
我隨著父親的腳步，來到了山腳下。我不以為然的指著穿插在山間的'樓梯對父親說：“不是有樓梯的嗎？在哪里走不是一樣嗎？干嘛跑來這里！”但父親只說了一句話：“我是要你爬上去！”我大吃一驚，但是只好聽從，因?yàn)楦赣H的命令如山。我滿以為父親會走樓梯到山頂?shù)任遥l知道他和我一起爬。這使我信心大增。但出乎意料的是她特意爬在我后面。爬到半山腰時(shí)，我已大汗淋漓，滾熱的太陽照耀著世間萬物。我停止了下來，我堅(jiān)持不下去了，我轉(zhuǎn)頭相對父親說放棄時(shí)，話到嘴邊去哽咽住了，我看到了父親那充滿希望的目光。于是我咬著牙，極愛你吃著，告訴自己不能讓父親失望。堅(jiān)持使我終于爬到了山頂。望著腳下那美麗的風(fēng)景，感受山頂?shù)臎鲲L(fēng)。我震撼了，成功就是那步步為營，不輕言放棄所得到得沉甸甸的果實(shí)。
從那以后，我經(jīng)常鍛煉自己，讓自己做一些具有挑戰(zhàn)自我意義的事情，讓自己在困難面前永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，讓自己在這個(gè)過程中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲也粩噱憻�，使我在困難與挫折的面前不低頭，永不言敗。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
時(shí)光荏苒，如白駒過隙似的穿梭而過。一轉(zhuǎn)眼，就來到了高中的課堂。正如老師所說“面對稚氣未脫的同學(xué)們，還真不太適應(yīng)呢！”正值花季的我們，何嘗不是呢。青春四溢的我們也無不面臨著各種挑戰(zhàn)。沒有人會永葆青春，回想那段青春以及忙碌的時(shí)光，真是充滿激情令人眷戀。想當(dāng)初復(fù)習(xí)階段時(shí)，可謂是“作業(yè)滿山堆，試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰也不敢掉以輕心。
天，陰沉。放學(xué)后拖著沉重的腳步往回走，似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時(shí)充滿歡聲笑語仿佛永遠(yuǎn)都走不完的小路，今天卻一眨眼就到了，明明是極不情愿的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的'腳步聲，門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛，卻撞到了她焦灼的目光。她沒有說話，只是默默地到廚房吧飯菜熱好。
夜，黑暗�；氐椒块g，我無力第坐在床上，終于忍不住，淚水唰地流了下來。我一頭扎進(jìn)被窩里痛哭了起來。不知什么時(shí)候哭累了，起來坐在床上，燈光刺得我睜不開眼睛。我仿佛聽到了腳步聲，忙躲進(jìn)被窩里，被子被猛地掀開，我看見媽媽那疑惑的目光，本以為要被大罵一頓，令我吃驚的是媽媽并沒有責(zé)怪我，她深情第望著我，我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。
雪，飄揚(yáng)。我回到了學(xué)校，坐在明亮的教室里，看著窗外飄起了雪花，晶瑩剔透，隨著雪花的飄揚(yáng)，我又想起了媽媽那慈祥的目光，心頭涌起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉，吧心思收回到書本上。
夢，飛揚(yáng)。如今的我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。想想正值花季是我們?nèi)绻蝗^力拼搏，拼命往上爬，將來怎么辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的云梯，手觸摸到了自己的夢想。
現(xiàn)在，我終于意識到，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能在沙漠中得到求生的一泓清泉；只有堅(jiān)強(qiáng)，才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明；只有堅(jiān)強(qiáng)，才可以在璀璨的星空中有一顆屬于自己的“明星”。也只有堅(jiān)強(qiáng)，可以讓莘莘學(xué)子圓夢成真。所以，我要把堅(jiān)強(qiáng)作為最質(zhì)樸的信仰，迎著陽光堅(jiān)定前行。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。
她生下來只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒下頓，大家都以為養(yǎng)不活她了，沒想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮(zhèn)第一名的成績考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，她小小年紀(jì)就開始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的'口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過去了，沒想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒落下一節(jié)課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語特長班，要招40人，她的總成績排在第18名，滿以為能進(jìn)去的，可沒想到卻被拒之門外，原因是英語單科成績少0.5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。
接下來幾年是教書育人，結(jié)婚生子，日子過得幸福而平靜�？扇f萬沒想到，20xx年9月，一場大病奪走了她摯愛的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對著丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!
她常對我說:“‘千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!”朋友，你知道她是誰嗎?她就是我的母親，我深深愛著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
今年12歲，一個(gè)普普通通的小男孩，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說，一次科學(xué)課，要觀察一棵樹，還要拓印樹皮，正當(dāng)我想拓印的時(shí)候，樹皮上有一只身軀龐大的放屁蟲。那時(shí)，一聲巨響響徹云霄，原來是我的尖叫，老師過來問我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲。”老師就讓我先回到教室。
那時(shí)的我是如此的'懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時(shí)候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會去一個(gè)好玩的地方，可到的時(shí)候，才知道原來去的是一所學(xué)校。第一節(jié)課是活字印刷，除了印幾個(gè)成語就沒了，第二節(jié)課居然是——體育課。
老師說：“要進(jìn)行半節(jié)課的器材體驗(yàn)，人人都得參與�！崩蠋熣f的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當(dāng)我上去的時(shí)候，第一關(guān)是爬輪胎，十分輕松地渡過了。前幾關(guān)，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時(shí)候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個(gè)鐵圈之間的間隙很大，一踩空就會摔的粉身碎骨一般，就算不死也會落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開始攀爬，可不到八九米，就又開始害怕了。正想回去，可后來陸續(xù)來了幾個(gè)人，我躊躇不前。后面的人連忙說道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”聽到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結(jié)束了，我也早早就從器材上下來了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲，我毫不手忙腳亂，拿著掃把，放在蟲子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕；感謝堅(jiān)強(qiáng)，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅(jiān)強(qiáng)，它是我人生中最重要的朋友，永久不會與我們分手的好朋友。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇9
我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)
月光籠罩下，輕輕編織著自己的夢想。誰謀殺了我的希望，我卻漸漸習(xí)慣堅(jiān)強(qiáng)。不在乎的眼神，一如既往的堅(jiān)持，就這樣，順其自然，崩潰偶爾會忽然擴(kuò)散，于是，破損成就了滿身的傷痕。
我懂得不必背負(fù)太多的期望，不必?fù)碛羞^多的彷徨，拋棄繁重的身體負(fù)擔(dān)。馳騁天下，煮酒論天下。更替心靈，不要過多的累贅和攀附的點(diǎn)綴，沐浴過風(fēng)雨，眼前便是柳暗花明的康莊大道，經(jīng)歷過荊棘，眼前便是鷗翔魚躍的水天一色。
人生給人的定義，總是那么迷茫。
彼岸花，花開開彼岸，花開葉未生，葉生花已凋。是否要真正等到我醒悟的時(shí)候，早已太遲了呢？而幸福，是否已在彼岸，我永無法到達(dá)？看著街道，我依然落寞，自由悲傷，也少不了瀟灑。雨燕，要怎樣展翅翱翔。咫尺茫茫，看不清未來的方向。我卻深知，生活不是黑色的.膠卷，也不是熙熙攘攘的人群，我不能隨心而欲得靜止，即使曲曲折折，飄飄蕩蕩，浮浮沉沉，也要拋開一切的喧囂，不在紙醉金迷中，醉生夢死，卻要在堅(jiān)強(qiáng)中尋找一個(gè)醉鄉(xiāng)。
看慣了滿月的光華，完美的沒有一點(diǎn)一滴的缺憾。而如今月的缺，卻讓我將他的堅(jiān)強(qiáng)的人生之態(tài)一覽無余，沉穩(wěn)而清新，完滿中留下我的獨(dú)白。我要樂觀，我要堅(jiān)強(qiáng)，如果有誰可以替我堅(jiān)強(qiáng)，那我可以選擇不要勇敢，可是沒有人能替我堅(jiān)強(qiáng)！
歌一直唱著，只是沒有了旋律的存在，零點(diǎn)，不會哭泣。即使偏離了旋律，也要勇敢的唱著，送自己的獨(dú)白，揮灑自己的精彩。只求一思無邪，歡笑更加舒暢。對未來，魂?duì)繅衾@，勇敢主宰。
我堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“不受百練，難以成鋼”這短短四天的軍訓(xùn)，有苦有笑，有淚有樂，而我最大的收獲就是——堅(jiān)強(qiáng)。
八天的國慶長假剛結(jié)束，開學(xué)第一天，老師就告訴我們了一個(gè)振奮人心的消息。要進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，但是對軍人的向往，讓我對軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，走進(jìn)教室的不是老師，而是穿著迷彩服，英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來，就像燒開的白開水一樣。
突然，一聲哨響，教室里立刻安靜下來。教官說：“軍人以服從命令天職，要做到令行禁止，你們能做到嗎？”大家異口同聲地說：“能”。立刻，我們每一個(gè)人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份��！內(nèi)心充滿了自豪。教官讓我們出去集和，要求時(shí)間3分鐘，我們居然站得又快又齊。
第一個(gè)科目是站軍姿，我們都想這有什么難的.，不就是站一會兒嗎？想不到我還真小瞧了它，教官要求我們挺腰收腹，五指并攏自然下垂。第一次時(shí)間是10分鐘，當(dāng)我站到5分鐘時(shí)就感覺兩腿發(fā)麻，發(fā)疼。這時(shí)，我想到了堅(jiān)持就是勝利，于是就咬咬牙堅(jiān)持了一下。教官開始倒計(jì)時(shí)“10、9、8……0”大家都堅(jiān)持下來了，剩余每個(gè)科目我們都按照教官的要求做了，雖然辛苦，但是內(nèi)心卻很幸福。
這次軍訓(xùn)，教官把他們的紀(jì)律呈現(xiàn)在了我的面前，教會了我們什么是軍人的風(fēng)范，而我也收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生中最美好的記憶。
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