【精品】學會堅強作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的學會堅強作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
人，只要活在世上，就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學會了什么呢?
在我小學一年級的時候，我的父母由于種種原因離婚了，這對我來說，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，于是我的書典里少了“母親”二字。雖然那時候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學后，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個人孤獨地走在那漫長的小路上，心里有說不出的苦痛。受同學欺負時，他們能把聲色俱厲的母親叫到學校，來為自己討個公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質上盡可能滿足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時候，能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個家，已很費心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。
漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些，學會面對一切困難，更應為父親分擔一些家庭事務。于是，我在小學二年級時就學會了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務都是許多與我同齡的人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學會去發現生活的美了。
但人越長大，煩惱也就越多。特別是進入了初中，全新的'環境使我不適應，學習壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對于種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的一句話觸動了我心弦：單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對呀，我應該是那只雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢于面對新的困難與挑戰，且更用心經營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢!
學會堅強作文 篇2
從前有一個人，站在天堂的門口，大聲的呼喊：“我來到天堂了！”天堂的守門人問道：“這是天堂嗎？”那個人想了一會問道：“你去過地獄嗎？”守門人疑惑了！那個人又高興呼喊：“這就對了，你沒去過地獄你當然不知道這就是天堂�！�
對于渴了的人來說，水便是他的天堂；對于累了的人來說，床便是他的天堂；對于困境中的人們來說，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍的天空便是他的天堂。
當幼鷹張到足夠大的時候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時，如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領——飛翔！
動物有這樣的本性，其實人也有�？墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢？用孟子的`話說，只是他們沒有那么高尚罷了！
片刻見，有一段幽微低沉的旋律進襲著我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來，原來自己在看殘疾人演唱會。那個是當代小提琴家李雪風的精彩表演。他個子沒有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場的觀眾無不拍案叫絕。
更令人不可思儀的便是，“白癡天才”周周，他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰，你會像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎？如果你失去雙腿，你會像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎？
對于我們來說青年便是一首詩，藍色的囈語，灰色的困境，浸潤我們紅色的心。請記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學會堅強作文 篇3
常言道，活到老，學到老。每一個人不僅僅要在書本上學習知識，更應該從現實生活中學習知識。人不可能一生一直平坦，或許會遇到這樣或那樣的挫折和困難，這時我們不僅僅要克服困難，而且要學會堅強。
古時候，周文王在獄中，不畏屈辱，潛心研究八卦，終滅商紂，建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒，小時侯家境貧寒，放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”，抄寫借來的《尚書》。公孫弘五十多歲時替人放豬，在竹林中天天削竹簡抄寫《春秋》。他們一老一小都因為貧寒而無錢買書，但還是知道不能荒廢學業，勤勉努力，毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學，深夜讀書時，他怕自己打瞌睡，就把頭發吊在屋梁上，不讓自己出現絲毫的倦怠。戰國人蘇秦，游說秦國不為人用，回故鄉洛陽后發奮攻讀，困倦時用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒有誰督促教訓，就能自覺地勤奮學習。
像晉代人車胤，讀書沒有點燈的油，就把螢火蟲捉來放在一只薄紗袋里，靠微弱的熒光照明。又如孫康，也沒有錢買燈油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒，但卻能立志苦讀，從來不因為條件差而放棄學習。像西漢人朱買臣，年輕時砍柴為生，每天去砍柴，都帶書去讀，再背著柴回家，還把書掛在擔頭，邊走邊讀。又像隋代人李密，替人放牛為生，每天坐在牛背上讀書，另外幾本書就掛在牛角上。他們讀書盡管勞累，但苦讀的精神仍然能超過常人。
王獻之從小跟父親王羲之學習書法，但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天，王獻之便問父親王羲之有沒有寫字的秘訣。王羲之聽了，就領著王獻之來到后院，指著十八口大缸對兒子說：“你只要把這十八口大缸里的水寫完，秘訣自然就知道了”。王獻之聽了父親的.教導后，就腳踏實地地練習，最后真的寫完了十八缸水。王獻之被后人稱為“小圣”，與父親并稱為“二王”。
以上古代故事，都是在逆境之中用堅強的意志戰勝困難和挫折，最終成就了一番事業，成為我們學習的榜樣。
當代，有張海迪身殘志堅，學會多國外語。洪戰輝勤工儉學，帶著妹妹上大學，成為十大感動中國人物之一。我們不僅要學習他們的優秀品質，更應該學習他們的堅強意志。在生活中，我們不能因為一點小的挫折和困難而退縮，更應該勇敢的面對，學會堅強，這樣將來才能做一個有用的人才。
學會堅強作文 篇4
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學會了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區，進入了這夢想中的省泰中高中校區。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的.枝干，頓時一股春益盎然的生機撲面而來。走進了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來越稀，但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測至少要幾十人才能環抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強壯！
在聽老師講解的過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得，當時還是一棵樹苗呢！在這幾個世紀的變幻中，它經歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺風席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經風霜臉的樹皮，那一幕幕場景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力。現在與這棵飽經滄桑的大樹比起來，我顯得多么的渺小啊！
是啊，這棵樹用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環境，而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢！
一次次生活的經歷，教會我緊強，感謝這棵樹。
學會堅強作文 篇5
我是一個愛哭的女孩，遇到什么事就會想到哭，總以為哭能夠解決一切，在哭聲中把一切都忘了，到慢慢長大才發現，一切都是異想天開，這是不可能的。
現在正是清明時節，上墳掃墓是每一家的風俗，這不禁讓我響起了在20xx年所發生的事情：那是一個下著雨的秋天，這是一個讓我記憶深刻的秋天，因為這個秋天，最疼我的外公離我而去了，我控制不住內心的難過，便大聲的哭起來，以為這只是一場夢，哭完了，夢醒了，一切還是原樣，外公笑瞇瞇的站在我的面前，給我講著故事，還問我是不是認真聽了�？蛇@畢竟是事實，誰也無法改變。一切一切的難過涌上心頭，無法預料。但我始終無法相信，昨天還是給我講故事的外公，今天就已經離我而去了。正是因為外公的離去，使我學會了堅強，更加的.堅強，讓我不再是一個愛哭的女孩。
難道忘記一件事或者忘記一個人有這么難嗎？或許這就是不能忘記的好處吧，讓我們深深的記住這一件事情，永遠不忘。在雨天的路上，偶爾出現的一縷陽光，也會溫暖被淋濕的希望。在人生的道路上會遇到很多的“雨天”，只要有別人給予一絲溫暖的陽光，就會擁有很多的希望，自然也會變得更加堅強。
一路上陪伴我的目光，總是外公的，鼓勵著我向前行，那是最感動的希望，只有把失望編織成網，才能在網中收獲希望。
學會堅強作文 篇6
最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個偶然的機會，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有對生活失去了信心，堅韌不屈地學習，如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，終于，功夫不負有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時，考了一回數學模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數第三名，當老師報到了我的分數，我大吃一驚，同學們都用異樣的`眼光看我，我無地自容，恨不得有個地洞鉆進去，此時，不爭氣的眼淚流了下來，心里十分難過，垂頭喪氣，心里想：我的成績一天比一天差，現在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會罵我的，哎！我的命怎么會這么苦啊！想著想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人�？粗渌耐瑢W都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點點小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的學習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的。回家后，經過媽媽的教導，我才重新找回了信心。
讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個困難，才能成為一個英雄，一個成功者，擁有精彩人生。
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