實(shí)用的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一頭像仙人球似的黑發(fā),眼皮一只單一只雙,鼻子旁邊有一顆黑痣。因?yàn)橄矚g穿白色的衣服,所以外號(hào)叫“白馬王子”。他是誰(shuí)呀?他就是我——李向欣。
有一次,老師組織同學(xué)們拔草勞動(dòng),我積極踴躍地投入了拔草“戰(zhàn)斗”。我們?cè)谛:笤赫业搅艘黄摪蔚舻碾s草,司天宇高興地說(shuō):“誰(shuí)撥的雜草多,就給誰(shuí)獎(jiǎng)品”。這時(shí),董心插話說(shuō):“可是,這不在我們的拔草范圍呀!”司天宇不以為然地說(shuō):“不管了,今天萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽。這么好的'天氣一定會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),我可不想得不到獎(jiǎng)品!蔽衣牶笮睦锇迪耄喝绻野蔚枚,說(shuō)不定我也能得獎(jiǎng)呢!想到這兒,我和同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把那些雜草拔掉,全都抱了回來(lái)。校園后沒(méi)有雜草了,我們只好在土操場(chǎng)上拔草了。雖然是涼爽的秋天,但是,干了將近兩個(gè)小時(shí)的活,我們就汗流浹背了。后來(lái),校長(zhǎng)點(diǎn)火把我們拔的草焚燒了,我們就陸陸續(xù)續(xù)地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流,但我也沒(méi)有喊疼,用衛(wèi)生紙簡(jiǎn)單地包扎了一下,仍舊繼續(xù)拔草。被焚燒的草放射著火光,那火光照耀著那塊土地,照耀著我們,照耀著整個(gè)校園。
我不但在勞動(dòng)上表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),而且在生活上我也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,正值放暑假的時(shí)候,我看見班里的幾位同學(xué)都會(huì)騎自行車,而且騎得像風(fēng)一樣快。而我卻不會(huì),內(nèi)心十分羨慕。后來(lái),我經(jīng)過(guò)一次又一次的苦練,雖然摔得滿身青一塊紫一塊的,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我歡欣鼓舞地把車騎回家,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,現(xiàn)在你對(duì)我了如指掌了吧!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
夕陽(yáng)向大地灑下最后一片余暉,渲染出最為耀眼的金色。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,卸下了堅(jiān)強(qiáng)的面具,眼神迷離,呆呆的望著那輪夕陽(yáng)。我努力到底是為了什么?事事都不盡人意,自己又無(wú)力改變,童年的時(shí)光早已逝去,身邊的人事皆非,所有的都已變更。
成績(jī),雖不是最差,卻也不算最好,就在這兩者之間徘徊不前,總行走在成功與失敗之間。特長(zhǎng),一個(gè)五音不全的人難道還指望唱歌?從未碰過(guò)樂(lè)器的人難道還能彈鋼琴?這簡(jiǎn)直就是天大的笑話。我不是方仲永,也不是貝多芬,更不是偉大領(lǐng)袖毛主席,除了學(xué)過(guò)幾年的民族舞,拿了張證書,還勉強(qiáng)可以撐撐場(chǎng)面,但其實(shí)卻連基本功都已經(jīng)不會(huì)了,更不要說(shuō)跳舞了。成績(jī)、特長(zhǎng)都不行,我會(huì)干什么?我能干什么?我有什么用?就算從頭來(lái)過(guò),又能如何?再重復(fù)一遍相同的路罷了。
夕陽(yáng)已漸漸落了下去,四周一片昏黑,只有半個(gè)月牙兒在云從間若隱若現(xiàn),灑下淡淡的光亮。爸爸應(yīng)該在趕回家的途中,媽媽不知道在忙些什么,我的`腦海里浮現(xiàn)出他們的身影。爸爸不知什么時(shí)候又多了幾縷白發(fā),媽媽不知什么時(shí)候開始不能熬夜了;爸爸不知什么時(shí)候爬樓梯開始喘氣了,媽媽不知什么時(shí)候體力大不如前了;“古板”的爺爺不知什么時(shí)候已經(jīng)不起磕碰,小的時(shí)候照顧我的外婆不知什么時(shí)候眼睛已看得模糊不清……我出生時(shí)就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去,小時(shí)候非常疼我的外公也已在一年前離開了我,為什么,他們都還未等到我來(lái)孝敬他們,就開始衰老,甚至已經(jīng)離開了人世?
天上,月亮已從云間飄出;窗內(nèi),依舊如故,那些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我感到太累,太累。我仰起頭,眺望殘缺的月亮,自己好像就如這月亮一樣,人生殘缺。突然,我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗,但也有著一點(diǎn)光明,只要憑著這一點(diǎn)光明,就能熬過(guò)黑暗。黎明的到來(lái),是黑暗的離去,也是夜的追趕!
在人的一生中,下一列火車,沒(méi)有這一站的過(guò)客。我要做的不是抱怨,不是哀嘆,不是軟弱,而是繼續(xù)趕路,繼續(xù)向前。人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。既然我認(rèn)為自己能夠成為蝴蝶,那就應(yīng)該忍住疼痛,去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂(lè)我自己扛,我就是我的太陽(yáng),無(wú)需憑借誰(shuí)的光!成功的人不會(huì)有軟弱的想法,因?yàn)樗麄儧](méi)有軟弱的資格,只有堅(jiān)強(qiáng)的權(quán)利!
我若不堅(jiān)強(qiáng),拿什么笑著對(duì)別人說(shuō)起那些過(guò)去的云淡風(fēng)輕?
我緩緩地從椅子上站起來(lái),眼中的迷霧已經(jīng)消散了,今日的迷茫,會(huì)成就明日的朝陽(yáng)。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能行!
很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的.數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結(jié)過(guò)了,復(fù)習(xí)過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開教室,她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來(lái)……
時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來(lái),聽同學(xué)說(shuō),當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。
明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西啊!看得見外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的.絕望。
如果我能幫助它就好了!
午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我故鄉(xiāng)的門口種了幾棵頗為茂盛的樹,它們的種類是鐵樹,是一種雖然很常見但是卻非常難開花的植物。鐵樹,在每家一戶的大院前門都會(huì)種上幾棵。
春天到了,鐵樹枝上的尖葉綠油油的,仿佛像被人涂上綠色的油漆似的,葉尖上刺的周圍,帶有一丁點(diǎn)秋天的幻彩:黃色。外婆那兒,有很多花花草草,人們只要從那里路過(guò),都會(huì)稱贊那些花草,唯獨(dú)鐵樹,一種普通得不能在普通的植物,沒(méi)人稱贊,也沒(méi)人觀望。它卻在那里完好的佇立著。有時(shí)候幾天或者幾個(gè)月不下雨,一些植物就干旱死了,又或者,下幾天大雨,有一些植物又被淋死了,只有鐵樹在那里堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒,米黃色的果子,向外延伸著枝葉,還有那綠似碧玉的尖葉,看上去就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,它已經(jīng)生長(zhǎng)很久了。
夏天到了,鐵樹身上的尖葉變得更綠了,枝干也已經(jīng)很寬很大了,它的枝干已經(jīng)伸到了去伐木區(qū)的路上。外婆用比較硬的將它向外延伸的枝葉圍了起來(lái),看起來(lái)像一個(gè)正在鍛煉的運(yùn)動(dòng)員一樣。
秋天到了,石桌邊的梧桐樹葉已經(jīng)掉落了。只有鐵樹,枝葉完全沒(méi)有掉落,就算掉,也是被一些小朋友折下來(lái)的',根本不會(huì)自然掉落。
多天到了,所有的樹都沉睡了,只有鐵樹被雪調(diào)成一身雪白的“服裝”,獨(dú)自挺立在大院前門……
這就是我故鄉(xiāng)的鐵樹,它的品格如其名,一年四季都在堅(jiān)強(qiáng)地生活著,它的品格值得我學(xué)習(xí)。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機(jī)會(huì)還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】隆 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責(zé)備的不信任的`目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭(zhēng)第一!我要爭(zhēng)第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負(fù)我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習(xí)…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蛠?lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅(jiān)強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅(jiān)強(qiáng)!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!
堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。
這是一棵很矮小的.木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見大巫,所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
有一次,我考試,考砸了,我十分失望,我想:下一次我肯定考不好了,哎!怎么辦呢?無(wú)意中,我想起了這棵小樹,它根深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的土里。我又有信心了,我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過(guò)我好幾天的復(fù)習(xí)后,考試來(lái)臨了,由于我的充分復(fù)習(xí),所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹,它告訴我:只有堅(jiān)強(qiáng),不被困難擊倒才能成功!
這棵樹,讓我明白了生命的堅(jiān)強(qiáng)。我們無(wú)論在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,都請(qǐng)不要放棄,不要放棄生命,要記得有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我讀小學(xué)三年級(jí),不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的.時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽了您的話我的心里就好受多了。”媽媽開心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”我也開心的笑了。
還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽,等媽媽急急忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”聽了媽媽的話,我也不好意思地笑了。
你看,我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊?
【寫堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章:
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文01-08
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文11-14