堅強作文600字

堅強作文600字集錦6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的堅強作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強作文600字 篇1

　　在那熟悉的小巷盡頭，有一棵小柳樹。風一吹過，它那翠綠的枝條，便隨風飄動，像一位亭亭玉的少女，梳理著自己美麗的秀發。

　　你堅強的樣子，真美。在炎炎的夏日，太陽似一個大火球，無情地放射著陽光，把大地烤的滾燙。外面的植物被曬得死氣沉沉，一切都失去了生機。人們也都躲在空調屋里不敢出來，只有它不為之所動，依然堅強的屹立在那。身上散發出綠色的光芒，顯出勃勃生機。風一吹過，他隨之搖擺，依然那么婀娜多姿。仿佛在說：“我不怕你，我是不會認輸的�！�

　　你堅強的樣子，真美。風呼呼的吹著，豆大的雨點從天空中落下，“嘩啦啦，嘩啦啦”它無情地侵蝕著周圍的植物，小草被他弄彎了腰，鮮花被他打掉了花瓣，失去了原有的艷麗。只有它不為之所動，依然堅強的屹立在那，任其怎么捶打它，它都依然昂首挺胸。

　　你堅強的樣子，真美。北風呼呼的'吹過，冬姑娘來了，撒下片片雪花。雪越下越大，風越刮越猛。周圍的植物都枯萎了，小柳樹也失去了原來的光澤。大雪覆蓋了大地，好像給大地穿上了一件新衣服，一片銀色的世界。它的樹干上已經布滿了裂痕，像老奶奶臉上的皺紋，一道深一道淺。樹葉已經全部落下，只剩下空空的柳枝。它依然堅強的毅力在那，任由風吹雪打，它都不為之所動，依然昂首挺胸。它屹立在雪中，仿佛說：“現在我雖然已經枯萎，但等到來年，我一定會綻放出最美麗的顏色，我是不會認輸的�！�

　　小柳樹，你一年四季，春夏秋冬，都依然堅強的屹立在那，不會被自然災害所迫害，你那堅強，不怕艱難，不畏困難的性格值得我學習。小柳樹，你堅強的樣子，真美。

堅強作文600字 篇2

　　從懂事到現在，也許是因為家庭的原因，總覺得自己應該好好的學習，但在生活、學習上總會遇到各種挫折，唯有堅強，才能讓我勇敢地走下去。

　　慢慢地，我心中形成了某種信念，并且矢志不移，因為我要完成一種責任——不辜負家人對我的期望。

　　在很小的時候開始，不管遇到什么事，受委屈也好，被欺負也好，我很少掉過眼淚，因為我要堅強，我不能讓懦弱占據了我的心靈。

　　在小學里，我的成績一向都挺好的�？墒�，我卻不知道為什么，有一段時間，我的成績下滑得厲害，眼睜睜地看著老師手中的獎狀一張張地被別人領走，心里既著急又難過。有一次還被老師叫到辦公室去說了一通，我覺得委屈，但我也覺得自己也有錯，我只能忍，驕傲的自尊心讓我無法低頭。我只有努力地把成績趕上。也許，在不開心的時候人們會有自己的減壓方法，如到一個空曠的`地方去大吼一陣，釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式，也會發泄，我的發泄方式是：好好地學好每一科，爭取讓自己的成績盡快趕上去。也許，這一路走來會很辛苦，但只要有了一顆堅強的心，它會使我一步一步地往前走。每一節課都認真地聽，每一道練習都認真地做，每一點知識都認真地去理解、去記憶，生怕有遺漏的地方，白天學，晚上還學，在我不懈的努力下，終于把成績趕了上去，我又重新站在領獎臺上獲得了榮耀。

　　每一次，面對挫折，我都會對自己說：“沒有什么的，過去就過去了，不要耿耿于懷，你要對自己充滿信心！”我一直這樣對自己說。我知道，在取得成功的路途上，這條路并不好走，只要有一顆堅定而又頑強的心，我相信，我一定會取得成功。是堅強，是奮斗，讓我再一次取得了成功。

　　我要用我的堅強來完成我未盡的責任，不管路途有多么的遙遠，我依舊相信我能勇敢地走下去，不論遇到多大的挫折，我相信堅強起來就能戰勝它。

　　堅強，是一副治療挫折的良藥，只要調節好劑量，挫折就會轉化為動力，成為一對無形的翅膀，幫助我飛向那成功的彼岸。

堅強作文600字 篇3

　　“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！边@句話是一個殘疾男孩對我說的，它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我：一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？

　　是怎樣的'舉動呢？請聽我細細道來。這件事發生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無動于衷。無意間，在我的不遠處，有一個身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動，不是由手臂所支撐的那種擺動，難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時，他扭腳摔倒了，我走了過去，現實是殘酷的，他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的，炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。

　　他挪動身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見不遠處的一棵參天大樹，有些喜出望外，他一定一點移動身子，努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒，他到了目的地。他用腳登著樹，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來對我說：“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！闭f完后他走了，可他的話卻震撼了我，我看著他的背影，看著他那空落落的袖子，就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終于一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？”我馬上跟著男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來，奔向夢想。

　　這件事雖然過去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。

堅強作文600字 篇4

　　大家在辛苦的準備著考試的時候，各自的表情千姿百態：有的焦慮，有的放松，甚至還有的十分開心。正當我們緊張準備時，一位身著樸素的服飾，破舊的的'運動鞋，啊，李芳居然來參加考試了！

　　就在前五天，寒風蕭瑟，那呼呼的西北風摻著陣陣寒意來了，班級里許多同學都開始咳嗽和流鼻涕了，而李芳病的最嚴重，她衣服就一件破布衣和一件羽絨基本上快要掉沒的羽絨衣。那天有些人請假了，因為感冒很嚴重，所以不來上學了。而李芳卻咳著嗽來上學，老師多次勸她，不要撐著來上學，不然會得大病的，還是回家休養吧�？蠢罘疾宦犂蠋煹膭窀嬲f：“復習階段，我不能落下任何一次課。”

　　可就在第二天，李芳精神不振，有氣無力，上課時，身體趴著桌子上一動不動，老師發現了她的異樣，就走過來摸了摸她的額頭說，哎呀，她的額頭像一個火爐一樣。后來，老師把她的家長叫來把她送回家。

　　我在學校里繼續上課，但是我望望那個空蕩蕩的座位，心想，冷空氣就如一匹狼，把一位如此堅強的同學送進了醫院。哎，我不禁嘆息。

　　過了兩天，李芳居然來參加了期末考試，大家都十分驚訝，一考好試，大家一擁而上，問，李芳是如何來學校的？

　　她說，那天，我到了醫院，被查出是急性發熱性疾病，要住院四五天，我一下如霜打的茄子——蔫了。那時我心想，還要四五天啊，但是，里期末考試只有兩三天了，怎么辦？所幸，過了一天我發現，我的病情在慢慢恢復，點滴打好時，我就拿出課本，自己復習。今天，我想來參加期末考試，可父母說不行，我就費盡口舌說服了父母，就像諸葛亮在吳國舌戰群儒一樣，他們終于肯把我送到學校來考試。

　　這時，寒風過去了，陽光灑滿大地，我們看到了屋頂上的那層霜正在慢慢融化，融化成水的霜滋養著大地，大雁正從那蔚藍蔚藍的天空中掠過，就像我們常說的那句名言：暴風雨過后總會有彩虹！

堅強作文600字 篇5

　　在氣象多變的生活中，天空一定不會永遠風和日麗、晴空萬里；大海也一定不會永遠風平浪靜；地殼也一定不會平靜呼吸；道路也會蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時而歡天喜地，時而垂頭喪氣，時而悲痛欲絕，時而喜出望外…………這就是一個人變化多端的心情。

　　小的時候我是多么的孤單，爸爸媽媽開著一家飯店。偶爾我一個人在家里，平時我的外婆都一直陪著我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來他們就走了，晚上他們回來到時候我都已經睡了。一般我們的時間就是交叉的，一天見不到幾面。只是周末可以一起和他們去飯店。

　　我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著傾盆大雨，很早天都還沒有亮。爸爸媽媽開車把我送在了幼兒園門口的面包店躲雨。他們說他們晚上不回來，就讓飯店的陳阿姨放學后來接我。我也不知道他們去哪兒了？后來他們告訴我他們去了重慶。我隱約覺得那是早上五六點鐘吧。

　　我在門口站了幾分鐘，我看見校園的門是開著的，但是就是沒有同學進去。我又忘記把傘從車上拿下來，面包店到學校門口有一段很斜的'坡。自己淋著雨在雨中感覺自己十分的孤獨、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開著的學校校門。我走進了學校但在活動區躲了一會兒雨。我心想現在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學校教室，里面去。當時找去的同學還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周圍自己鼓起勇氣走進了還沒有開燈、通電的教學樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見五指的樓道里覺得自己十分的孤獨。到了到了到我們教室門口了，突然整棟教學樓電通了。自己一個人在教室里感到自己多么的堅強。

　　其實每個人，只要勇敢的向困難發出挑戰，即使最后你沒有成功，你的那份勇氣可以說明你很堅強。

堅強作文600字 篇6

　　在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

　　文章內容是講著名音樂家安德列？波切利，他在12歲時因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個世界看見你！”自那次以后，他再沒有抱怨一句，反而努力學習，(.)成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強，又經過了不懈的努力，所以成功屬于了他。

　　其實，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創造奇跡。

　　19世紀的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯系，她可以選擇墮落，在父母的養育下，長大，變老，直至死去�？伤龥]有，在莎莉文老師的教導下，她創造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創作，不斷練習，直至達到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個世界，不停地創作，發表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳的.名人，他們遭遇的困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對了呢？我們學生面對的只不過是無形的壓力，可以堅強地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢？

　　面對困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難！

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