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      1. 學會堅強作文

        時間:2024-07-05 19:37:55 勵志作文 我要投稿

        精選學會堅強作文匯編八篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學會堅強作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選學會堅強作文匯編八篇

        學會堅強作文 篇1

          不經過一番苦難的人,怎得梅花撲鼻香,人生難免會有許多挫折,脆弱的我們,必須經歷挫拆才能夠學會堅強。

          一次的考試失敗,讓我從高高的山頂掉進了萬丈深淵,我絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師責備的聲音。眼前一次又一次閃過他們失望的眼神,是我辜負了他們對我的期望。∶慨斚肫疬@一切的發生,我心中如琴弦撥動,眼前是一片灰色的世界。

          一個人悄悄地走在路上,原來是如此的寂靜,冷冷清清的,如同我的心。路兩旁立著滿頭黃發的樹,然而,我卻沒有心情去欣賞。走著走著,一片樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被吸了過去,一片就要結束生命的`樹葉竟會跳出這樣輕松快樂的舞蹈。我走向前去,輕輕地撿起這片飽經風霜的樹葉,它身上被蟲子咬的小洞,數也數不清,經過一年四季的風吹雨打,身上原有光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷。我被它的堅強所打動了,它沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷,而是在這片大地上跳上最后一支舞,因為它沒有少受陽光、雨水給它的愛,它還要報答他們呢!

          我離開了這片樹葉,心里想:比起那片小小的樹葉,我的坎坷又算了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅強起來吧,不經歷風雨,怎能看到美麗的彩虹呢?人生難免有挫折,但只要你堅強的走下去,就會見到彩虹。你知道,堅強的反義詞是什么嗎?那就是脆弱,我們不能脆弱地走下去,而是要堅強地走下去。在脆弱中,我學會了堅強,在生活中,我學會了堅強!

        學會堅強作文 篇2

          “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币粋悲情的結局,卻又能讓所有人體會到成長,這是多么美妙的一本書,多么美好的人生的開端。

          《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經歷,其中重點寫的有六個故事———[冬陽·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。

          在第一個故事[冬陽·童年·駱駝隊]中,小小的英子看到了運煤的駱駝,對為什么領頭的駱駝要掛著一個小小的鈴鐺產生了好奇心,盡管爸爸說這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的,英子卻認為,行路的過程太過于漫長,也太過寂寞,便為這領頭的駱駝帶上鈴鐺,來增添些許行路的`樂趣。在這里,英子的童心表露無遺。

          而在第二個故事[惠安館]中,寫到了惠安館看門人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的大學生相愛,有了小桂子,而那位大學生卻在回鄉探親后再也沒回來,最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現實。而后來,英子和她的好朋友妞兒一起玩的時候,發現了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實是被父母從齊化門的城墻根底下撿回來的事實,最終發現,妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車的途中,死于鐵軌之上。

          第三個故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發現了一個厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學,不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來英子在荒草地撿到了一尊小銅佛,被警察局的人發現了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過。

          第四個故事[蘭姨娘]是一個讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門,來到了英子家,當時英子的媽媽正懷著孩子,而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來因為英子的撮合,蘭姨娘最終和德先叔一起離開了英子的家。

          第五個故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問起侄子兒女的情況時發現侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經過多方的探聽,才知道原來她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣到了一戶無兒無女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒,路上看到了有賣“驢打滾兒”這種小吃的,就給英子買了兩塊,還買了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉。

          最后一個故事,爸爸的花兒落了,爸爸的生命結束了,而小英子也長大了。這一個故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長,給“我”以歷練的機會,叫我學會闖練。當“我”小學畢業,在禮堂舉行畢業典禮時,父親離開了“我”、弟弟妹妹和母親,離開了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。

          《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺:我仿佛看見秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經年的夢里,只想繼續留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見妞兒被父親打罵,那樣的難過,那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來的養育之恩,只想找到親生的父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見蘭姨娘為爸爸點煙時,英子的氣憤,和愧疚,他應該理解媽媽,她討厭蘭姨娘,她希望蘭姨娘永遠離開這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開了,然而看到了父親,她又覺得有些對他不起;我仿佛看到……

          我看到了英子的成長?粗龔钠邭q的、內心充滿意趣的小孩子,成長為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅韌,像英子一樣勇于面對,卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會好好努力,無論是什么樣的困難,無論我是不是甘心為它付出努力,我都會堅持,赴湯蹈火也在所不惜。我會擁有持之以恒的決心去一點一點克服它,然后迎接新的挑戰,人生的道路上總是會有一個一個的關卡,一個一個的選擇,不同的選擇,總是帶來不同的結果,現在做出抉擇,雖不能說是為時尚早,卻也并不晚。

          當我長大后,說不定也會寫這樣的一本書,也會記錄下燦爛的童年時光,與那美好的成長。

        學會堅強作文 篇3

          我是個及其平凡的孩子;一個在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著平常人沒有的堅強。

          考試失敗了我不會沮喪;生活遇到困難我不會放下;沒人關心我不會抱怨······因為我很堅強。

          前不久,媽媽生病了,去醫院治療,家里沒有一個人,我感到無比的寂寞,而剛巧我最怕得就是寂寞,沒有人和我交流談心,而我也不好傾訴心中的郁悶,我正想痛哭一場的時候,突然想起了媽媽說的一句話:人最重要的品質就是堅強,只要你堅強,就沒有解決不了的困難,如果不想讓自我浪費珍貴的一分一秒,那么就去做一些有好處的`事吧,那會讓你過得更充實。我開始行動起來,我做了一件我從來沒有做過的事——煮飯。從來沒有煮飯經驗的我,不明白從何弄起,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。這時候,我就去了隔壁的小姨家,想請教小姨如何做飯,很不幸的是小姨去出差了,沒辦法,只好自我親自動手做了。我當時心想:“還好以前看過媽媽煮飯,不然可要餓肚子了。”說動手就動手,我笨拙的煮起飯來,經過了一番“掙扎”,“香噴噴的飯”最后好了。我吃著自我親手做的飯,感到無比的欣慰,想起做飯的過程,可真讓我哭笑不得,我最后明白了父母的多么的不容易呀!

          我不會哭泣,更不會沮喪,而我會堅強。我孤獨的時候會做事情讓自我空虛的生活變得有好處;我悲哀的時候會聽上一首歡快的歌曲,讓自我變悲傷為欣喜;沒人陪伴我我會去跑步,把淚水變成汗水蒸發掉。所以人沒有解決不了的困難,只要你堅強,一切都能夠因你而改變。

        學會堅強作文 篇4

          在人生的道路上,我們會經歷風風雨雨,在風雨中我們應該學會堅強,才能為自己的夢理奮斗,去爭取。在風雨中,我們就像許許多多的樹,懦弱的話,就會在風雨中東倒西歪,向風雨認輸,堅強的`話,就像松柏那樣,風吹雨打都不會認輸,所以我們就要像松柏那樣,在風雨中學會堅強。

          記得有一次,我犯了錯誤,而且還向老師撒了謊,回家時我心里像揣了一只小兔子,上竄下跳,坐在路邊不敢回家,我怕老師知道后批評我,怕回家后爸爸媽媽打我,怕同學們嘲笑我,叫我“說謊大王”,種種的怕一起涌上心頭。這時,老天也偏偏和我做對,刮起大風下起暴雨來,我找了地方避雨,看著四周的景物,花兒被風雨折磨的掉了花瓣,小草嚇的伏在地上,樹被風刮的搖搖晃晃,這時我心里不由的同情起了它們,忽然,有一棵樹印入眼簾,原來是一顆松柏,它直立立的站在風雨中,并沒有向風中屈服,好像在對風雨說“我不怕你們,你們來吧,就這么一點風雨,算不了什么”這時我耳朵又響起了媽媽的話,媽媽經常對我說:“在人生中犯了錯誤,并不可怕,可怕的是你向它們屈服,變的不堅強,那樣的話,在社會中你會第一個被淘汰的!庇谑,我狂奔回家,在這風雨中,我學會了堅強。

          在風雨中,我們應該學會堅強,學會去承擔責任。

        學會堅強作文 篇5

          “鈴……”一陣急促的鈴聲后,救護車在急診門前停了下來。伴隨著醫生護士抬著病人慌忙的腳步聲,我和家人也緊跟其后。

          我們被攔在了手術室外,陷入了那幾乎令人窒息的等待中。今晚的夜,讓我感覺到無比的漫長……“嘀……”的一聲,打破了走廊內原有的平靜,手術室的燈,終于滅了。

          醫生走了出來,我和家人一瞬間都擁了上去,換來的卻是——醫院的走廊里是那么的寂靜。在看到醫生那無能為力的搖頭時,媽媽和姥姥都哭了起來,爸爸和舅舅他們都沉默了……當我看到那代表著死亡的搖頭時,我也愣在了那里,仿佛被人抽走了全身的力氣,一下子坐在了地上,好像全世界都塌陷了一樣……仿佛,明天的太陽,不會再升起——無邊無際的黑暗向我涌來,要吞噬我一般;地上刺骨的寒意也漫上我身,只讓我感覺到,那無情的黑暗,無情的寒意……

          我用衣服緊了緊身子,可是,卻感覺不到一絲暖意。忽然的想去看姥爺最后一眼,麻木的從地上站起,一步一步的向手術室里走去。

          看見那已被白布蓋上的姥爺,空洞的眼中終于找到一絲情愫,淚珠終于不受控制的滾落了。最終,淚流滿面。

          忘不了,我忘不了姥爺那慈祥又嚴厲的`面孔;忘不了姥爺那充滿鼓舞的笑容;忘不了姥爺之前對我的好;忘不了,忘不了……

          不相信,我不相信前一天還慈祥的看著我笑的姥爺今天卻是天人永別了;不相信姥爺會扔下全家人而遠去了;不相信姥爺把最疼愛的我扔下來;不相信,不相信……姥爺,難道你不疼我了嗎?

          我自私的想讓姥爺醒來,張開眼睛再看一眼他最疼愛的外孫女。我哭著對姥爺說:姥爺,你是不是也舍不得我,那為什么還要扔下我,還有全家人自己走了?

          不停的哭著,哭到最后卻再也沒有淚水流出,只剩下自己不停的抽泣聲。

          陽光,透過窗簾射了進來。哦,原來,太陽升起來了。走到窗邊,看著陽光,不由自主的笑了,笑著笑著卻又哭了。

          在心里和姥爺說:姥爺,再見。我會努力學習,不會讓你失望的。

          這一刻,我長大了。這一刻,我學會了堅強,用堅強去面對一切。

        學會堅強作文 篇6

          我小的時候膽子很小,但在一次玩槍戰的.事情中,我學會了堅強。

          我6歲那年,我哥要打槍戰,我媽說:“你去不去玩?”我想,現在不是和平年代么?我當時很天真。我說:“為什么要打槍戰呢?現在不和平了么?”我媽媽說:“那是玩!蔽艺f:“我不玩!

          到了打槍戰的地方,我和我媽在椅子上坐著看我哥玩,心里想,我哥哥不會死吧。我心中有一些忐忑,怕我哥死了?墒俏腋绾湍切┤艘粋也沒死,我想應該是假的子彈嗎。雖然是假子彈,心里也有一些害怕。他們又玩了一會兒,我坐著看有一些沒意思,心想,我怕什么,我是一個男子漢,我要堅強。我和媽媽說:“我也要玩!庇谑,我媽和教練說了以后,我就可以玩了。穿上了裝備,還有一把槍,之后我和他們玩,以后知道是假槍電子的。

          打槍的這一種事,讓我學會了堅強。在那之后,我遇到別的困難,也會勇敢的處理。

        學會堅強作文 篇7

          我曾無數次問過自己:為什么小孩子在跌倒后會哭?為什么有些人那么軟弱?為什么我們要堅強?

          在一個陽光明媚的下午,我漫步在棋盤山公園。

          “加油!你先坐上去,保持平衡,然后慢慢蹬……對!慢慢蹬!

          我遠遠地望見小道上有對母女,母親在教女兒騎自行車。女孩小心翼翼地握著車把,一只腳蹬在腳蹬上,一只腳立在地面上。女孩正小心地把另只腳抬上車蹬,但他總是把不住車把,不能保持平衡。

          “你是最棒的!加油!”媽媽一直在旁邊加油打氣。

          女孩好不容易蹬上了,可沒騎兩步就又停了。女孩說:“媽媽,我不想學了。這太難了!”

          “亂來!不能放棄,繼續加油!”

          “可真的'太難了!”

          “女兒,你不是會背這句話嗎?‘世上無難事,只怕有心人!f不要氣餒呀!”

          女孩點點頭:“哦,我懂了!

          女孩重新蹬上自行車。這次,她騎得很好,穩穩當當的。

          忽然,自行車晃了幾下,女孩又跌倒了。

          “好疼!”女孩吹吹被擦流血的右手,眼里含著淚花,“媽媽!”

          不遠處的媽媽急匆匆地趕過來,問:“怎么了?”女孩說:“我一不小心絆倒了,腳崴住了。”

          “沒事吧?”媽媽關切地問。

          女孩搖搖頭,沒有告訴媽媽她的手流血了,可能不想讓媽媽擔心吧。

          在媽媽的幫助下,女孩又騎上了自行車,穩穩當當地向前行駛。

          遇到挫折,大部分人可能會選擇逃避。但也有很多人會像這個小女孩一樣,堅強地面對。

        學會堅強作文 篇8

          今天,我想給大家介紹一位朋友,她不是和我一樣的00后,也不是90后、80后,而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢?其實她是我的班主任熊老師,一個教會我堅強的人。

          第一次見她,是在9月,那一天我代表全體一年級新生發言。站在主席臺上,我看著下面黑壓壓的人群,有高年級的哥哥姐姐,還有不認識的老師,我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳,拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內心的慌亂,對我親切地笑了笑,用她那溫暖的手抓著我的手說:“別怕同學,你很棒!”簡短的一句話卻給了我力量,我順利完成了發言任務,聽著臺下的掌聲,我開心極了,也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。

          每一個人都會遭受挫折,當然包括我,可正因為有熊老師的鼓勵,我才學會了堅強面對挫折,重新調整自己。這次期末考試,我的'成績很不理想,我自責、沮喪、懊惱,一度十分消沉。這時是她對我說:“戰場上沒有常勝的將軍,更何況是考場,拿得起放得下,勝不驕敗不餒,這是你該有的姿態,也是一個男子漢的姿態。要相信自己的實力,一次沒考好不會改變你在老師心中的位置,你永遠是我最得意的學生。”我不禁想起自己取得進步洋洋得意時她的告誡,相比之下,這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心,一定要堅強起來,不因暫時的挫折而氣餒,更努力地學習,永遠做她最得意的學生。

          人生需要風向標指引我們走向美好的未來,這個風向標可能是父母、良師、益友,而在我的心目中,熊老師是我情感上的媽媽,學習中的良師,生活中的益友,我想大聲對她說:“熊老師,我愛您!感謝有您!”

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