【熱門】學會堅強作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學會堅強作文10篇，希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
在這11年里我默默學會了堅強。
堅強這信念總掛在我的心頭上，認識我的人都知道我的性格性格像個男生，所以我總喜歡亂跑亂跳，那里地面潮濕，我在宿舍整天摔倒，弄得我又流血有腫起來，我卻沒有哭，慢慢地爬起來。
今天晚上我在看電視，忽然媽媽說她想吃楊桃，我就找我的拖鞋準備下樓，可是我只看見一雙很滑的拖鞋，哎~~！我小心一點就行了，我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個四叫朝天，過了一會兒我才慢慢地爬起來，心頭只有三個字不準哭！我的大腿青了一大塊，手避也擦破了皮。
我就像一棵堅韌不拔的.小草，被踩了又慢慢地爬起來，就像摔倒了一樣。在我人生中堅強兩個字是最可貴的。
學會堅強作文 篇2
翻開書的封面，只見扉頁上有幾行字：學會堅強，學會再困難中站起來。映入了我的眼簾，我一下子被吸引了，便低下頭看了起來。
讀完全書，我被穩(wěn)重的女主人公郝思嘉深深地吸引住了。故事發(fā)生于1861年，郝思嘉生活在一個富裕的大戶人家的家里，是一個衣食無憂的千金大小姐。可是天有不測風云，無情的戰(zhàn)爭毀掉了她的家園，但令人詫異的是，郝思嘉對此堅定不屈，毫不妥協，讓我深深地震撼住了，可令我吃驚的事還在后頭呢。面對親人的死去，她擦干了眼淚，努力振作。她愛她的土地，并像土地一樣承受苦難。��！她是一位多么偉大的女性！她用行動來告訴我：人只要學會堅強，心中一直充滿希望，那么你就一定會成功的。我想我們也正是如此吧。1只要堅強，只有不懈的努力，勝利女神才會向你微笑，相信自己就一定會成功的！
像郝思嘉的'名人已不在少數，海倫凱勒就是一位，馬克吐溫曾經這樣評價她︰“19世紀有兩個其人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒，她雖然一生疾病纏生，但她用自己的汗水與心血也同樣澆灌出了令人矚目的成功之花，成為了20世紀不朽的奇葩�！�
相比之下，我更加慚愧了，我是一個遇到困難就退縮的人，有一次，我有一題數學題不會做，想了好一會兒，就是想不出來，就去問爸爸，現在想起來還真慚愧，而現在我知道了碰到困難要堅強，找出解決困難的方法，在困難中要站起來。
是�。≈挥袑W會堅強，心中一直充滿希望，在成長中跌倒又再一次爬起來，那么就一定可以打敗困難，成為一個勝利者的！
學會堅強作文 篇3
某一天，當我跌倒在路邊卻沒人來將我扶起，我必須學會堅強，站起并繼續(xù)前行；當我受到委屈無人傾訴，我也必須堅強起來，因為成長的道路并不是一帆風順的。
小時候，爸爸媽媽的關愛就像一把遮風避雨的大傘，時刻在我的頭頂綻放，為我?guī)矶盏囊豢|陽光，夏日的一絲清涼。漸漸地我長大了，爸爸媽媽也逐漸放手了，我在嘗試了一次次的跌倒后，終于明白：軟弱、哭泣這都是一個弱者的行為，沒有誰可以幫助你，你只有靠自己的堅強來戰(zhàn)勝難關。
記得那是一個夏天的中午，媽媽帶我去上作文輔導課，炎炎列日下，我和媽媽走了二十分鐘才到老師家，可我的腳不知什么時候被磨破了一層皮，紅紅的要滲出血來，我不敢看，就拿出一張紙巾蓋在上面，也沒對媽媽說。上完課后，我們走在回家的路上，我走得很慢很慢，媽媽似乎察覺到什么，問我“怎么了？”我咬咬牙堅持說“沒什么�！笨晌阴四_的樣子還是被媽媽發(fā)現了，當她看到我受傷的腳時，眼淚早已奪眶而出，她心疼地說：“傻孩子，腳都磨出血了，還怎么走路？為什么不早點告訴媽媽？”說完，她就背起我，大步朝前走去，我趴在媽媽的背上，聽著她越來越吃力的喘氣聲，我也不忍心，大聲說：“媽媽，放我下來自己走吧，我的腳一點兒也不疼了�！眿寢寷]說話，可我卻聽見了媽媽的心在流淚，我的`心也在哭泣，一路上，媽媽累得大汗淋漓，可她卻說：“不累。”快到家了，我從媽媽的背上掙脫下來，看到媽媽通紅的臉頰，我為她擦擦汗，說：“媽媽，你是世界上最好的媽媽。”媽媽笑了，我也笑了，那一刻我似乎真的忘記了疼痛，懂得了堅強，堅持走到了家。
有人說挫折與困難就是人生的一筆財富，它們來到你身邊其實并不可怕，學會堅強勇敢地面對，你就是贏家。
學會堅強作文 篇4
如果我學會了堅強，也許就能看到人生中一些異常美麗的風景，有著異于常人的感受了吧。
那是一個生機勃勃的春天，爸爸帶著我去云龍山爬山。很快，我們就到了山腳下。我抬頭一看，哇，直插云霄的山頂頓時激起了我征服它的`欲望！我一個箭步就沖上了臺階，三步并一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬，我可等不及了，便不斷地催促他：“爸爸，快點��！”“不要那么急嘛，爬山要慢慢爬，不能太快，不然一會兒就沒有體力了！”“哼，我才不信呢！”我繼續(xù)向上跑。
果不其然，隨著時間的流淌，我很快感到體力不支，雙腿像作灌了鉛似的，很難再往前邁一步了，征服云龍山的雄心壯志也蕩然無存了。
這時，我向爸爸提出打道回府的要求，爸爸不肯，不停地給我灌輸“有志者，事竟成”的道理，可我就是不同意繼續(xù)爬山，非要回家。在我們僵持了十分鐘后，爸爸最后無奈地順從了我……
如果我學會堅強，也許就會出現這樣幅情景了吧：一個英俊的少年站在山頂，金色的陽光照在他的身上，仿佛給他披上了一件金色的斗蓬，好似征服了整座大山似的；山上，云霧繚繞、蒼松挺拔；山下，綠草如茵，繁花似錦……
堅強，雖然是平凡的，卻也是令人渴望的。
學會堅強作文 篇5
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。
這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的`毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學會了用腳去做用手能做的一切事情，并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學錄取了!
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?
回到現實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學習的!
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學會堅強!
學會堅強作文 篇6
身邊的位置就那么多，有人進來就有人不得不離開，當我驀然回首才發(fā)現，原來自己是一個孤獨的獨行人，所以一個人要學會堅強，學會在四季的輪回里，從悲傷中復原。 ——題記
“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”�？磥恚胱呦蜉x煌，就不得不一個人承擔更多的苦，一個人學會堅強，因為我只有一個人。
也許身邊的人在不斷變化，無數的人輪番上陣，一次次的上場，表演，謝幕，但只有你一個人是這個舞臺的主角，也只有你一個人決定這部戲的結局，是喜是悲。
昨天的快樂變成今天的哀愁，今天的悲傷又會不會成為明天的喜悅呢？我們幻想毫無價值，我的計劃也緲如塵埃，我的目標不可能達到，這一切都會毫無價值——除非我付諸行動。昨天的詩意成為過去，我要忘卻昨天的一切，是好是壞都讓他隨風而去，我要充滿信心，堅強的迎接新的太陽，相信“今天是此生最美好的'一天”。
我無須朋友的勸慰，無需飄渺的幻想，我需要的是堅定的信念，需要的是學會堅強。
在時間的長河里，我也許會轉身面對滑落于地上的影子，落下無數次眼淚，只是真正的眼淚，因為他的存在證明悲傷不只是一場幻覺，人可以悲傷，但不可能永遠悲傷。凱倫 8226;凱勒說過,“面向陽光，你就不會看到陰影�！敝辽僭陉柟庀拢铱梢宰兊脠詮�。
“生命本就是一場悲劇�！边@是巴金用淚水寫在托爾斯泰的《復活》的扉頁上的一句話�！吧且粓霰瘎 �。平凡的人聽從命運，只有堅強的人才是自己的主宰。古之立大志者不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
當明天成了今天，成了昨天，最后成為記憶里不在享受的某一天。我們突然發(fā)現在不知不覺中，被時間推著往前走，這不是在靜止的火車里，預想列車的交錯，仿佛置身在前世的錯覺，而是在這件事里，成了另一個堅強的自己。
一個人要學會堅強。
學會堅強作文 篇7
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時，爸爸對我說：“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地，做攀巖運動�！贝藭r，我驚呆了，我想這項運動很費勁，很累，難得成功，簡直就是不可能完成的。而且，我認為這很危險，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時后我們到了基地，當時我臺頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的'勸說下，我終于答應了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開了第一步，心里很緊張，此時安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時一身冷汗，從上面掉了下來，爸爸一把扶住了我，對爸爸說：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的要領，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開始 ，我盡量的鼓勵自己放松心情，心里不斷地默念要領，每一級都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實地放在每一個凸起槽里，用勁試一試，確定站穩(wěn)后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時，我仰頭看了看還有一半的距離，耳后聽到爸爸的鼓勵聲：“加油！兒子，你能行的！”此時，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過努力，一定能完成這次任務。于是我堅定踏實地按照每一個要領，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有點酸，發(fā)軟，腿開始顫抖，幾個位子險些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會兒，然后繼續(xù)攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時間就好像停滯了，過了很久，我聽到了歡呼聲，我聽到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經不知道自己到達了頂點，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學會了堅強！”
學會堅強作文 篇8
是誰，在忙無際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰，在午夜來臨時帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰，懷著一顆真誠的心來，點亮了受挫的心？
——題記
懷著激動的心情，我們步入了九年級，開始了緊張卻十分充實的學習生活。可到了九年級，卻面臨著我十分頭疼的.事——體育訓練。
本來身體素質還不錯的我，在暑假生了場大病，身體素質就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了，腳像灌了鉛似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊伍，腳卻不聽使喚，怎么也跑不快。
堅持一圈，再堅持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的。不行了，實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊，看著其他同學訓練，心里很不舒服：別人都堅持了，我怎么就堅持不下去呢？
第二天晨練，當我跑不動的時候，腦袋暈乎乎的時候，又不知被哪位同學不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來�！拔曳瞿愕脚赃呅菹�。”“不，我能堅持！”我倔強地拒絕了�！昂�，我陪你�！�
就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動，著實把她給嚇到了�！笆遣皇悄_痛�。俊蔽覔u搖頭，用帶著哭腔地聲音說了句：“我激動�。 崩^而，我倆都笑了。
天知道這幾個星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強的我很受打擊。當班主任找到我的時候，就沒把持住，直接就哭了。可是現在，我在摔了一跤的情況下，堅持跑完了，真的很高興。
以后的每個周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊伍了。看到我的進步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。
后記：
是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來了最美的祝福；是你，帶著真誠的心來，點亮了我的心房，絢爛了我的生命……
學會堅強作文 篇9
我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風。
我以為媽媽會送傘給我。可是，后來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風走著……走著……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風鉆進我的`衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。作文
媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍… …凍麻了！我的… …我的… …。媽媽！你… …你快來呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好… …好好學習。我一定好好學習！
我哭著揉著自己的腳。傷心地說：“很多很多時候，我都… …都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。不行，我得自己站起來�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著書包上學。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化，因為被稱為“優(yōu)等生”的那幾位同學也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑著面對同桌，第一次寬容別人… …。
面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說“面對學習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰(zhàn)，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因為我們的精誠而打開的（精誠所至，金石為開）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題，我堅持努力！
后來，經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也！
學會堅強作文 篇10
寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑，來自杜小康，來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公就是個可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也就是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪，忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊��！
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過繼來的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一次大雨中，邱二爺的`家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔！
人總要學會堅強。只要我們永不低頭，終會戰(zhàn)勝困難。學會堅強，我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強，去迎接美好的明天！
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