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有關(guān)有你我更堅強作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有你我更堅強作文5篇，希望對大家有所幫助。
有你我更堅強作文 篇1
競爭，生活中無處不在。有競爭，必有對手。有句名言說得好：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是敵人�！�
對手，會讓一個人發(fā)揮巨大的潛能，會讓一個人變得更加堅強。
剛開學(xué)，緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng)，幾次考試下來都不理想。記得第一次考試后，我考砸了，你卻得了全班最高分，滿心喜悅地跑過來問我的分數(shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中，猶豫著如何開口，在你的追問下還是說出了那丟人的分數(shù)。看著你帶著勝利的神情離開的那一刻起，我便認定你是我的競爭對手，心里默默下決心，一定要超過你！
緊接著幾次考試，盡管我做了努力，還是沒能達到理想的成績。老師談話，父母批評，我開始懷疑自己的能力，變得灰心喪氣，自暴自棄了。可是就在我即將頹喪的一瞬間，我想到了我曾經(jīng)下的決心，想到了你。這么小的挫折，怎么能讓我輕言放棄呢？更何況你是我的競爭對手，不能比對手先倒下，要堅持到底！我又重拾了信心，調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài)，雖然老師的談話仍沒間斷，考試成績?nèi)杂衅鸱�，但我早已不再灰心。并且和對手之間競爭雖在，但友誼仍存，我們互相鼓勵，互相交流，共同進步，終于在期中考上，都取得了理想的成績。
曾經(jīng)看到這樣一個故事：日本北海道有一種魚叫鰻魚，魚肉鮮美，但撈上不一會兒就死了，于是活鰻魚價格非常高。一位老漁民想了一個奇特的辦法，放入它們的天敵——狗魚，狗魚的到來使鰻魚重新活動起來，也就不死了。我從中得到啟示：對手是值得感謝的，它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種，是使人堅強的動力源泉。
在學(xué)習(xí)中，你是激勵我進步的動力，在生活中我也不放過和你“較勁”的`機會。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還是名優(yōu)育健將，常常見你在跑道上健步如飛，讓人羨慕不已。瘦小的我深知無法和你比個高底，但把你當(dāng)成我鍛煉身體的目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個，不折不扣地執(zhí)行，日復(fù)一日地堅持，是需要很大的決心和毅力的。有時作業(yè)多了，有時身體累了，想偷懶賴一回，想偷工減料少幾個，可是當(dāng)我想到了你，想到和你之間的差距，我還是咬咬牙堅持了下來。現(xiàn)在的我，雖然個子不高，但是身體很棒！
讓我感謝你，你是我的對手，更是我的朋友。是你讓我從一個成功走向另一個成功；是你讓我更堅強；是你讓我的生活更精彩！
有你我更堅強作文 篇2
我的生活隨那空無一人的琴房漸漸暗淡下來，那些曾經(jīng)跳動的音符再也奏不出美妙的樂章，眼里蒙上一層紗，蓋過一座古老的城池，你何時會回來？
——題記
那曾經(jīng)有你的盛夏
那個盛夏隨著時間慢慢沉淀，關(guān)于你的影像卻依然清晰。
仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級不過關(guān)，就天天陪著我練琴，我想我們的故事就是這樣開始的。
由于每天都要練六個小時的鋼琴，我的手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒有管我，只是告訴我要堅強，我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止�！袄^續(xù)！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當(dāng)然覺得無所謂了。”當(dāng)時的我，并沒有意識到我的后半句話的諷刺意味有多濃，更沒有意識到對你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻，臉上劃過一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒見過。
那條沒有你的十字路口
那次之后，你就再沒有跟我一起練過琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實。
我順利的通過了考級，還取得了不錯的'分數(shù)，拿著考級證書，心里反而好像堵著什么一樣，那張證書，一瞬間變得那么沉，那么沉……
我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會通過，我知道你一定覺得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著堅強，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見……那封信順著指縫緩緩落下，我也再沒有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……
因為有你我更堅強
我們的故事結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀(jì)念我的無知，更紀(jì)念你給我的那份堅強。
有你我更堅強作文 篇3
前面的路，還有很多，別放棄，堅持走下去�；仡^望去，曾經(jīng)的路，那些痕跡，是你絆倒我的證據(jù)。挫折，對吧？你的名字，我會永遠記住，但是，也要謝謝你。
小時候，你派恐懼來找我，讓我害怕黑夜，你讓困難來找我，讓我在路上跌倒，你讓失敗來找我，讓我蜷縮在失敗的角落，為了反抗，我必須學(xué)會堅強。
那時，我太小，我怕黑，我不希望世上會有黑夜。但是，該來的總會來的。天，黑了。還好有燈陪伴著我，它為我驅(qū)逐黑暗，讓我不再害怕。知道我為什么害怕黑夜嗎？因為，黑夜帶給我的是孤獨，我怕，我害怕孤獨。晚上爸爸媽媽要很晚回家，沒人陪我說活，陪我玩耍。那一刻，我終于知道了什么是孤獨，好難受。淚水像溪流一般涌出，不可以，不可以哭，擦干眼淚，我要堅強。黑夜算什么？天黑了，還會亮的。
那時，我想學(xué)自行車，可是有人看不慣，又來給我出難題。自行車，很簡單的東西，可誰知道，那只是表面的。一次次的跌倒，一次次的哭泣，一次次的想要放棄，我不能放棄，我要打敗你。所以，我不能哭，跌倒了，還可以爬起來的。
那時，我終于上小學(xué)了，班里開始競選班干部，我抱著試試的'心理參加了。我努力的準(zhǔn)備搞，認真的去背它�？墒牵驗槟愕牡絹�，我變得心煩意亂，沒辦法好好背。上臺后忘了詞，你讓我所做的一切都變成空氣，讓我第一次有了落選的挫敗感。大哭了起來，，又仿佛看到你那嘲笑的面孔，我停止哭泣。我要堅強，我有堅強的理由，為了勝利，絕對不可以哭�？蘖耍偷扔谳斄�。
心中有一個秘密，只有我自己知道。我討厭你，因為你讓我恐懼，讓我孤寂，讓我在成長路上有被絆倒的痕跡。但我又要謝謝你，因為有你，我有了堅強的理由；因為有你，我不再有恐懼；因為有你，我不會學(xué)著躲避。
因為有你，我更堅強，我會一直堅強走完剩下的路。
有你我更堅強作文 篇4
“雨天的路上，會有一縷陽光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠航�！�
一次下載馬天宇的《青衣》時，無意間看到了他的這首《堅強》。我一看到曲目時就被它深深地吸引住了，當(dāng)我聽這首歌時，我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫得太好，太妙。從此，《堅強》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最愛，我永遠也不會把這首歌從我的Mp3中刪去。因為夜晚不聽一遍睡不著覺，清晨不聽一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中，雖然考試成績有起有落——總體呈下降趨勢，單位并不氣餒。無奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來激勵自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂觀的，同學(xué)們就納悶了，好奇心強的便問我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂觀，真是不可思議�！蹦菚r，我便會自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感動的夢想，把所有失敗編織成網(wǎng)，才能收獲希望。”
《堅強》的演唱者馬天宇用自己獨特的聲調(diào)，配上富有節(jié)奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動著你，我，他。也許，他的堅強，他的自信再久了他的`成功，再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅強，每顆感動的淚光，落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”
宇哥，你的成功，為我樹立了一個很好的榜樣。是你的堅強，給我自信；是你的堅強，給我力量；是你的堅強，伴我前行；是你的堅強，讓我更加堅強。
學(xué)習(xí)之余，耳邊又傳來了那熟悉的歌詞：
“天使的翅膀，揮動著的光芒，一路走來學(xué)會了堅強，每一次你努力認真的模樣，讓我很欣賞�！�
宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅強嗎？
有你我更堅強作文 篇5
快樂，從不曾在我的時光中消失;
微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;
夢想，從不曾在我的失敗中褪色。
因為有你，我更堅強。
——題記
小時候的我比一般同齡人長的都要高大。所以，很多人都認為我是個比較堅強的女孩。其實，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個人呆在孤獨的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲�？涩F(xiàn)在，我真正變得堅強起來，這都是因為你們，我的朋友，我的家人，我的老師。
我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的閨蜜�？墒�，就因為我們雙方的.家長曾經(jīng)有過過節(jié)，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著，月光拉長了我們的影子�？勺詈螅覀冞�是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒有盡頭的路，而路上的兩個人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場啊!直到那次她找到我，問我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒想到，她告訴我說：“沒關(guān)系，我能理解你。以后，我還會把你當(dāng)作我的好朋友�！甭牭剿膭畹脑捳Z，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時，我覺得心中的陰霾一掃而光，他給了我動力。感謝朋友，因為有你，我更堅強。
我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話來，只知道問我的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我只希望，她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事。可是，就在那次，我無意間聽到了姨媽和媽媽的談話：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒有感冒”。頓時，我覺得心在翻滾，原來，媽媽一直在遠方默默的關(guān)注著我。原來，她不想讓我覺得她非常寵溺我。原來一次次的責(zé)怪，只是為了讓我更好的成長。感謝家人，因為有你，我更堅強。
我不知道，為什么，兒時的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導(dǎo)我，而那些成績底子稍微差一點的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開始不服氣。每次自習(xí)，我都非常認真地做題目。因為，我相信，即使沒有老師的指導(dǎo)，我也能做得更好。每當(dāng)老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業(yè)本上躺著正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神。現(xiàn)在，我已明白，原來老師這樣做，只能為了讓我更加的獨立。感謝老師，因為有你，我更堅強。
在成長的道路上，因為有她們。我多了歡笑，少了哭泣。
每當(dāng)我看到走到我前面的背影，聽到電話中媽媽和姨媽的談話，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。
她們這種特殊的關(guān)愛都是為了我，為了我能夠更好地學(xué)會生活。
的確，誰的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰的成長不是崎嶇艱難;誰的生活不是坎坷不斷。
我們的生命中總有一些人，給你鼓勵，給你慰藉。有時只是一個微笑，有時只是一個眼神。但這些細微的動作包含著她們對我的無限關(guān)愛。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現(xiàn)在我的生命中。
因為有你，我更堅強。
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