有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1
這星期似乎過(guò)得挺慢。
近兩個(gè)星期，我們學(xué)校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了，聽(tīng)到這個(gè)消息，怎么說(shuō)呢，說(shuō)實(shí)話，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對(duì)腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。
我們害怕：雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸，但是畢竟一個(gè)學(xué)校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的，要是一個(gè)不小心被病毒感染了，再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然后，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜，搞的我們整天都人心惶惶的咯！
這個(gè)星期，顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了，就要為我們接種疫苗，不過(guò)貌似響應(yīng)的`人只占小部分，自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了，其實(shí)膽小點(diǎn)講，就是我們怕打針；自嘲點(diǎn)講，就是我們“沒(méi)錢(qián)”打針，哈哈！
我們班的人是這個(gè)星期五去打針的，中自習(xí)一下課，校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉�(gè)人被老師讓回班歇著了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。“哇，打針真好，我要打針”唉，早干嘛去了！
我們頂著流行病去上學(xué)，我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2
看過(guò)《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》，我的心猶如波濤翻滾的大海，久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩，與我同齡，她卻走過(guò)了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神，將艱辛和困難拋在腦后，頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……
鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的'少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世，生病的媽媽因傷心過(guò)度更是奄奄一息，甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病，她從不花一分錢(qián)。為了給媽媽補(bǔ)身子，她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上，媽媽忽然犯病，呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋，可是，老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了！怎么辦？看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽，鳴鳴顧不上披雨衣，飛快地向醫(yī)院跑去……
今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，鳴鳴能做到，我也能做到！
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3
說(shuō)起地震，我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶，那就是讓人難忘的5.12大地震，級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏8.0級(jí)，可以說(shuō)是中國(guó)近年來(lái)最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中，發(fā)生了很多動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都讓人忍不住感動(dòng)落淚。其中最讓我感動(dòng)的是這件事。
5月12日下午的14點(diǎn)28分，僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震，很多房屋在傾刻間倒塌，親人在一瞬間失去。搜救隊(duì)員很快到達(dá)了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搜救。這時(shí)，搜救隊(duì)員在一個(gè)墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還活著的女孩，這個(gè)幸運(yùn)的女孩就是卿靜文。經(jīng)過(guò)搜救隊(duì)員兩小時(shí)的努力。終于在廢墟的'上方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，可以探進(jìn)半個(gè)身子，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒(méi)有流，剛打上針的卿靜文渾身是血，可她還是小聲的說(shuō)了一句話“阿姨，快出去，這里危險(xiǎn)”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，眼淚情不自禁地掉了下來(lái)，在她最危險(xiǎn)最需要幫助的時(shí)候，還在為別人著想。兩小時(shí)過(guò)去了，生命通道被徹底打開(kāi)了，卿靜文終于搜救隊(duì)員抱了出來(lái)，她得救了，在場(chǎng)的人員都沸騰了，大家都為這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩大聲喝彩。
看完這個(gè)故事后，我的心里久久不能平靜，她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的女孩，讓我想了很多，如果是我，我會(huì)是什么表現(xiàn)？我想：我肯定沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有她勇敢，回想平時(shí)的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣，我要向卿靜文學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4
我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�；顫姾涂蓯�(ài)就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的'堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里的一天，姐姐在玩活力板。我也想學(xué)，就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō)：“可以啊�！苯憬氵吔踢厡�(duì)我說(shuō)“后腿要向前移動(dòng)，我先扶著你上去，扶著你，看溜不溜得起來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著我上去再溜溜看�！钡谝淮挝沂×耍诙问�，第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗，我終于會(huì)溜了，但把我腿上弄得青一塊紫一塊的。可我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，怎么會(huì)半途而廢呢？我又開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說(shuō)：“學(xué)上活力板可不容易哦，要先讓活力板走一點(diǎn)，再把另一只腳也放上去，還要快點(diǎn)扭動(dòng)�！蔽以囍唇憬阏f(shuō)的方法開(kāi)始上活力板，經(jīng)過(guò)多次失敗，反復(fù)練習(xí)，我會(huì)上活力板了。
現(xiàn)在，我玩活力板，玩得可好了。你們說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇5
周六上午我們一家人做了一個(gè)小游戲——扔扣子。也就是從這次游戲中讓我看到了暢暢意志有點(diǎn)脆弱的一面，事情經(jīng)過(guò)是這樣的：
當(dāng)我正在陪兒子玩游戲的時(shí)候，暢暢從房間里走了出來(lái)，我說(shuō)：“暢暢，來(lái)休息一會(huì)兒，做個(gè)游戲吧！”她最喜歡做游戲了，一聽(tīng)我的話精神氣十足。暢暢也是第一次玩扔扣子游戲，我給她講清規(guī)則后就開(kāi)始了。
她拿著13個(gè)扣子就往距她兩米左右的杯子里扔，結(jié)果是扔一個(gè)扔空了，再扔還是沒(méi)扔進(jìn)去。這時(shí)站在一旁愛(ài)開(kāi)玩笑的老公笑著說(shuō)：“暢暢一個(gè)都扔不進(jìn)去一個(gè)都扔不進(jìn)去。”他越這樣說(shuō)暢暢真的一個(gè)也沒(méi)有扔進(jìn)去，并且臉色很難看，顯然是生氣了。（其實(shí)老公應(yīng)該鼓勵(lì)她才對(duì)呀，我只是看，也沒(méi)有說(shuō)話，看看她的態(tài)度如何）
當(dāng)女兒把手中的13個(gè)扣子扔完時(shí)，扔進(jìn)的卻寥寥無(wú)幾。然后就跑回她房間狠狠“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén)。我想壞了，對(duì)老公說(shuō)：“你怎么能在她一旁扇冷風(fēng)��？應(yīng)該鼓勵(lì)她才對(duì)啊！”“我故意這樣說(shuō)的，看她該怎么應(yīng)付，呵，真被我猜中了，經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，以后走向社會(huì)該怎么辦？外面難聽(tīng)話多得是�！�
老公常出差在外，經(jīng)歷的也多，說(shuō)得也對(duì)，我把她喊了出來(lái)，她真的是生氣了�！皶硶常阍趺茨苓@樣呢，首先砰地一聲關(guān)門(mén)是不文明的行為，是對(duì)我們的不尊重�！�
都是爸爸說(shuō)我的事。
爸爸只說(shuō)了兩句話，你就被嚇倒了嗎？他說(shuō)話是有點(diǎn)氣人，但是正確地做法是你不能被氣倒，你要勇敢地去反駁他，你應(yīng)該理直氣壯地說(shuō)：“我扔不進(jìn)去怎么了，你扔進(jìn)一個(gè)讓我看看呀！”你這樣拿門(mén)出氣，是最愚蠢的做法。以后你可能會(huì)遇到更多類似的事情，當(dāng)事情發(fā)生的.地點(diǎn)不是家里，而是學(xué)校、社會(huì)上。當(dāng)別人說(shuō)出這樣氣人的話時(shí)你也這樣做嗎？不，最聰明的做法是拿道理來(lái)說(shuō)服，而不是悶著氣自己難受。反而你要拿別人的話來(lái)激勵(lì)自己，只要自己有信心，做任何事情就能成功。明白了嗎寶貝兒？老公也在一旁稱贊我說(shuō)得對(duì)。
女兒馬上對(duì)她爸爸說(shuō)：“你能扔進(jìn)去嗎？我覺(jué)得你還不如我呢！我非要扔進(jìn)去讓你看看不可！”說(shuō)完又拿起扣子一個(gè)一個(gè)扔了起來(lái)，結(jié)果當(dāng)然比第一次好了，幾乎是百發(fā)百中了，扔完她高興得邊跳邊歡呼，耶，我成功嘍！接著就抱住了我說(shuō)：“謝謝媽媽！”“乖孩子，不用謝，因?yàn)閶寢屩滥隳茏龅煤芎玫��！?/p>
孩子正在經(jīng)歷的也是我們所經(jīng)歷過(guò)的，當(dāng)孩子遇到想不通的事，我們就應(yīng)該站出來(lái)，要用正確地方法引導(dǎo)孩子面對(duì)困難。別人在旁邊無(wú)論說(shuō)什么，不論是有意的還是無(wú)意的傷害到你，你都不要太在意。
如果你把這些看成是正常的事，習(xí)慣從好的方面去理解，你就會(huì)諒解、包容他們的缺點(diǎn)。這樣，你受到的傷害就會(huì)很小，甚至沒(méi)人可以傷害到你；反之，你會(huì)因?yàn)椴荒芾斫夂桶輨e人而受到更大的傷害。常聽(tīng)到身邊的人說(shuō)教育女孩子時(shí)一定要讓她學(xué)得厲害一點(diǎn)，以免她在外面受別人欺負(fù)。其實(shí)，真正的強(qiáng)大，是讓她的內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)。有了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，才能真正避免受傷害。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇6
瞧，鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)？
個(gè)子不算太高，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上雖然長(zhǎng)著痘痘（不是青春痘哦），但陽(yáng)光爽朗。不知道吧？猜猜看？那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，當(dāng)然，無(wú)憑無(wú)據(jù)那當(dāng)然是在說(shuō)謊了，別急，接下來(lái)我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事：
六年前的'我，只是一個(gè)還未懂事的三歲小孩。那天，我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了，還把腳燙傷了，只能呆在家里，而我才想起昨天和小朋友說(shuō)過(guò)，今天要去她家玩，可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動(dòng)路，我心中猶豫了一會(huì)兒，最后還是決定走走看。我輕輕地掀開(kāi)被子，先伸出沒(méi)有被燙的腳，再伸出那只被燙的腳，慢慢地站起來(lái)，沒(méi)想到竟然不痛，于是我兩只手扶著東西，一瘸一拐地走著。這時(shí)，我的腳麻酥酥的，還有點(diǎn)痛，我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了？我不偏不窄，剛好摔在了絨毛地毯上，算我幸運(yùn)吧！我吃力地站了起來(lái)，心想：不要灰心，走出家門(mén)，再向右走一點(diǎn)路就到她家了，加油！經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我終于來(lái)到了朋友的家門(mén)口，我輕輕走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢！
這就是我，堅(jiān)強(qiáng)的我，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
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