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堅強的淚水作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的堅強的淚水作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的淚水作文 篇1
每個人都流過淚，有高興地流淚、激動地流淚、委屈地流淚、后悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。
記得那是四年級上學期時，我在班里是一名好學生。復習期間認真復習，完成各種測試卷�？荚嚂r我仔細答題，不漏過任何一道不題，做完之后，我不敢有絲毫馬虎，一遍又一遍地檢查，突然瞅見一個字多了一豎，急忙用膠帶紙粘掉，我才舒了一口氣。過了幾分鐘，打鈴了，我交了卷子，滿懷信心地走出了考場。
開放學典禮的時候，老師給同學們發(fā)卷子，當念到我時，我聽到老師說：“劉濤，語文97分，數(shù)學100分�！蔽冶谋奶刈呱锨叭ィI(lǐng)了卷子。聽了別人的'分數(shù)，都沒有超過97分的！
放學回家時，我感覺連小螞蟻都是那么可愛，天是那么藍，云是那么白，再看看手中的卷子，鮮紅鮮紅的分數(shù)直勾我的眼睛，慢慢地，慢慢地，淚水不知不覺地流了下來，模糊了雙眼，我知道這是喜悅的淚水。
回到家，我把卷子往媽媽眼前一放，說：“媽媽，我的孫海陽并列第一。”媽媽高興地把我攬到懷里說：“兒子，你真爭氣！”暑假里，媽媽為了獎勵我，帶我去上海、杭州、蘇州、無錫之后，還給我買了一臺漂亮的文曲星呢！
我還有很多很多次流淚，下次再告訴你，拜拜！
堅強的淚水作文 篇2
我們曾經(jīng)迷茫過，絕望過，傷心過，流了無數(shù)次淚，在淚水里，我們曾經(jīng)感覺天要塌了，我們真的不知道該怎么辦，放棄？總在這個時候，我們幻想能有天使來拯救我們，可是她久久不來。
在淚水里我們知道只有靠自己堅強的站起來，頂起天空，才不會讓天空塌下來，因為沖破天空后就是我們的宇宙！我們經(jīng)過痛苦的磨練，我們有了鎧甲，這樣才不會使我們像以前那樣傷痕累累。
淚水中我們知道了堅強，知道了老天也有不公平的時候，知道了社會中不是每個人都是好人，經(jīng)過了好多又懂得好多。
人的眼睛之所以長在前面是因為讓人們往前看，不要總想以前的'事情，我們要堅強，記住，走過去，前面就是片天！
堅強的淚水作文 篇3
麥田里一陣清風吹過那沉甸甸的麥穗俯下身又挺起，在空氣中劃出一道道的弧線，它不屈不撓地一次次挺起，挺起，淚水下的堅強。
他，一個普通的勞動人民，有個一周歲的小女兒，很可愛很像他。他，還有很愛他的父母兄妹，他應該是幸福的�？墒�，他卻有個不合格的妻子，而且他的生命很短暫。他才活完人生的四分之一，他還沒來得及看到她的女兒成長，他還沒來得及好好的孝敬愛他的父母便走了。他是被病魔帶走的，走的時候還沒來得及聽到她的女兒喊他一聲“爸爸”，他是帶著不舍和遺憾走的。他走了他的父母感到天昏地暗瞬間老去。
他不合格的妻子拋下女兒離開，而那可憐的'女孩跟著他年邁的父母�？恐B(yǎng)老金兩位老人把女孩拉扯大。
數(shù)年后女孩長大了，可是在她的身邊永遠都缺少一個位置。雖然有很多人愛她可是沒有一個可以代替他的位子。
她渴望爸爸溫暖的懷抱，想甜甜的叫著爸爸。想窩在爸爸的懷里撒嬌，想聽爸爸吹出好聽的口琴聲，希望爸爸溫柔的喊著她的乳名。她好想聽聽那來不及的聲音，好想叫叫那句遲來的爸爸。她真的想要爸爸，她真的好想有爸爸的愛。她想在爸爸的懷里入睡，想牽著爸爸的大手上學。她常常因為思念而抱著爸爸的照片入睡，會因為想念而躲在角落里哭泣。她真的渴望、好渴望有爸爸。
她從未提過父親因為她明白那不單是她的傷疤，無數(shù)個夜里因為思念而哭泣，因為委屈而哭泣，因為受傷而哭泣。在外面她曾被罵過是沒有爹媽的孩子，曾因為沒有爸媽的保護而受到欺負。她哭過，但哭過后她選擇堅強起來。
她自卑過埋怨過甚至她還恨過。可是她還有愛她的親人、朋友。為了愛她的人她選擇堅強。
受了委屈會難過的哭泣，可是淚水流過后會忘記那些傷害，再勇敢的站起來。嫉妒他們了會努力的得到一些其他方面的成就來填滿那顆空洞的心。受了傷會自己爬起來在堅強的往前走，磕破了皮會自己輕輕的撫摸傷口。因為這些痛苦的經(jīng)歷她比同齡人更早的懂事了，她知道懦弱的哭泣沒有用，哭過后還要堅強的站起來。
她不讓自己懦弱，所以她堅強。她不要被可憐，所以她堅強。因為苦難，所以她更加堅強。
她就像是低田里的大麥，在強勁的大風中不屈不撓的站起。有過淚水有過傷疤又如何？痛完了不還得堅強的挺起腰板抬起頭帶著微笑大步的向前走。淚水流過后留下的是堅強。
堅強的淚水作文 篇4
還記得那年夏天，陽光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門。當我雅嫩雙手推開舞蹈房的大門，迎面而來的是一張張親切的笑臉，緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著，對這里一切都感到十分新奇，不一會兒，我就深深地愛上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師，友好的舞伴，歡樂的課堂……這一切的`一切，就如同夢一般，滋潤了我幼小的心靈，我心中那顆舞蹈的種子開始發(fā)芽。
就這樣，我毫不猶豫地報上了名，上了屬于我的第一節(jié)舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因為好奇和激動，我控制不往自己的情緒，忍不住偷著笑了。
終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無舞蹈經(jīng)驗的我站在一旁束手無措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當我一知為何是好時，曾老師注意到了我，只見她莞爾一笑，朝我走來手把手地將正確的動作教給了我，那時，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時，我才真正嘗到了什么叫痛！��！
我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽見“咯嗒”一只聲脆響。我感覺到雙腿麻木了，像是被千萬根扎似的，痛！痛！痛！“��！”我小聲叫了一聲，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開導我，讓我笑一個。我瞬間覺得什么疼痛都沒了，便哈哈地笑著，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無常就是一種成長，就是一種堅強……
從那以后，淚水沒止，但堅強一直伴隨！每當流淚時，我就會想到一定要堅強，笑一笑就好了，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”嘛！
如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風風雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長大成了一位活潑開朗的大姑娘，但永遠不變的，還是淚水背后的堅強！
堅強的淚水作文 篇5
淚水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在淚流滿面的時候，那一顆顆晶瑩的淚珠，訴說著，一段段動人的故事;澆灌著，每一個讀者的心田……
慢慢的回首，搜索著我記憶寶庫，一段往事來到了我的腦海：
那，姥姥的病床前，望著床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的淚水……
姥姥安靜地躺在床上，昏迷中的她被手術(shù)這么的筋疲力盡，那一雙充滿慈愛目光的眼睛，一直緊閉……
我哭了，淚水，一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這，是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水，似乎帶著我的思念，通過那一雙溫暖的手，一點一點注入了姥姥的身心……
我默默的離開了，不想讓在場的人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波濤，或者說，不想讓無助的眼淚在醫(yī)院消逝……
過了一個星期，我又來到了醫(yī)院，推開了醫(yī)院房門，姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上，我那一顆顆金豆豆，又掉落了下來。但，那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，撫摸著姥姥的雙手，努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運動。正當我的.雙手觸摸到那一個“機器”時，它竟停止了運動。那時的眼眶一濕，淚水又奪眶而出了……
那一天，暑假歸來的我來到了姥姥家的院中，發(fā)現(xiàn)姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應了一聲，淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水，姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我，感到了人與人之間的感情，這都歸功于那晶瑩的眼淚……
淚水，是什么?是悲傷的表達，是喜悅的慶祝。在淚水中，我們一次次被感情所磨合，被愛所洗禮……
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