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      1. 堅強的孩子的作文

        時間:2024-10-05 00:07:33 勵志作文 我要投稿

        堅強的孩子的作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的堅強的孩子的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        堅強的孩子的作文4篇

        堅強的孩子的作文 篇1

          瞧,鏡子里的那個女孩是誰?

          個子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長著痘痘(不是青春痘哦),但陽光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當然是我自己嘍——沈佳雯。

          我是一個堅強的小女孩,當然,無憑無據那當然是在說謊了,別急,接下來我就給你講一個關于我的小故事:

          六年前的我,只是一個還未懂事的三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說過,今天要去她家玩,可現在我的一只腳根本走不動路,我心中猶豫了一會兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開被子,先伸出沒有被燙的腳,再伸出那只被燙的腳,慢慢地站起來,沒想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時,我的腳麻酥酥的,還有點痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運吧!我吃力地站了起來,心想:不要灰心,走出家門,再向右走一點路就到她家了,加油!經過“千辛萬苦”,我終于來到了朋友的.家門口,我輕輕走進去,發現小朋友都在等我呢!

          這就是我,堅強的我,你們認識了嗎?

        堅強的孩子的作文 篇2

          這星期似乎過得挺慢。

          近兩個星期,我們學校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。

          四班星期一已經只剩下不到二十個人來上課了,聽到這個消息,怎么說呢,說實話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。

          我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個學校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個不小心被病毒感染了,再一個不小心得個腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復雜,搞的.我們整天都人心惶惶的咯!

          這個星期,顯然學校已經重視這個問題了,就要為我們接種疫苗,不過貌似響應的人只占小部分,自然像我們這些看起來巴不得回家歇著的人更不會響應了,其實膽小點講,就是我們怕打針;自嘲點講,就是我們“沒錢”打針,哈哈!

          我們班的人是這個星期五去打針的,中自習一下課,校醫就來喊人了。很多人還幸災樂禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當我們上體育課時。這些人就懵了。因為他們幾個人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場上頂著太陽運動!巴,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!

          我們頂著流行病去上學,我們是堅強的孩子!

        堅強的孩子的作文 篇3

          叮!叮!叮!一個個清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當我家經過一些自行車時,而隨著微風在風中穿行著,我那羨慕的心,就隨一種快感跳動。

          “爸爸,我想學自行車!”我坐在窗前,又是那熟悉的景象,我不由脫口而出。

          “是這樣啊!”爸爸應聲答道,非常干脆利落。

          只見爸爸拉出一輛老舊的自行車,右手拍了拍坐板上的.東西,就帶我來到了一片寬闊的草地上。

          爸爸指引我上車,我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒了一塊骨頭,重心不穩,一下子摔了下來。

          “!我的天哪!”我不由叫喊起來。

          我的腿被那自行車壓著動彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來,我用手扶著地,也慢慢站起來了,我看了看自行車,一臉想放棄的樣子。

          “沒事吧?”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點。

          我正想放棄時,腦子里突然浮現出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話語在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著自行車,慢慢坐了上去。

          再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來,再來……終于,我成功了,可以完美地騎著自行車,就像在夢中的世界一樣——在風中穿行。

          我自豪,我是堅強的孩子。

        堅強的孩子的作文 篇4

          今天我在抖音上看到一則消息:一個男孩上學時不肯去上學,放學時不肯出來。大家都感到不理解,他自己也不說。天天沉默不語。一回到家,父母看到他渾身臟兮兮的,不分青紅皂白就給他罵一頓,有時甚至痛打一頓,久而久之他變得更不愛說話了。直到有一天,他父母才發現事情的真相。

          那天,他媽媽剛給他送到學校,還沒來得及走,轉眼間他書包里不知被哪個淘氣的小孩裝進黏糊糊的東西,他一掏書包才發現,他并沒告訴媽媽,而是含著淚水用紙擦去沾滿臟兮兮的手,然后趴在桌子哭起來。其他同學哄堂大笑,像這樣的事經常發生。他在班里經常被同學嘲笑戲弄。因為同學們都知道欺負他沒事,沒有任何人給他撐腰。所以同學們欺負他越來越膽大了。他的父母不僅不為他撐腰而且還責怪他。因此,他有什么事都憋在心里,給父母說也是白說,也不會給他出氣。有人捉弄他,他也只好忍氣吞聲。沒有人能給他撐腰。長時間的郁悶導致他養成了孤僻的性格。

          由此我想到了自己小時候的事,我和這個男孩有同樣的遭遇。每次在上學的路上總有比我大點的學生給我起外號,每天只要一看見我就喊我外號,然后一群人就哈哈大笑。氣得我咬牙切齒,但還是不敢還嘴。心想回家告訴媽媽,媽媽會給我蹭腰,誰知給媽媽一說,媽媽不僅不為我撐腰,而且還說怨我。我每天小心得不能再小心了,怎么會怪我呢?原來是媽媽怕事,這就是所謂的.給我解決問題。每當去上學時,我最害怕的是上學放學的路上,那種害怕的滋味像老鼠遇見貓一樣。所以我變得膽小怕事,養成了懦弱的性格。直到現在想起那些事,我氣不打一處來。在我腦海里留下了陰影,對我人生造成了困擾。

          因此,做父母的要做孩子堅強后盾,不要不分青紅皂白就把孩子臭罵一頓。這樣做會害了孩子一生。希望天下父母要真正疼愛孩子,不要讓孩子在小小年紀就造成心靈傷害。

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