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【必備】堅強的作文600字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的堅強的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文600字 篇1
我是火苗,今天,我要來燒一艘紙船。
我要開始了!我貪婪地舔著船底,可是,我燒了好一會兒,船底只燒出一個小黑點!我正奇怪呢,紙船笑著說:“要知道,我可是裝著水的哦!”“可惡!居然用了那么差的手段!不過我遇到再大的困難,都能克服!”我心里暗暗地想著。這時,紙船哈哈大笑:“只要放上水,你就不可能打敗我!你還是乖乖地認(rèn)輸吧!”
“不可能!”我大聲說道,“不管遇到什么困難,我都能克服,只要有信心,就一定能打敗你!”
“那就來吧!”紙船輕蔑地說。
我十分用力地舔著紙船,底下的黑點越來越大,船也開始冒熱氣了。我馬上意識到——水越來越熱了!爸灰阉疅,就有希望把船燒破!”想到這兒,我的信心更大了。我故意亂舔,其實是想分散熱量,好讓水快一點燒開。
紙船悠閑地躺在鐵架臺上,還說我白費力氣。我已經(jīng)被激怒了,極力地舔著紙船。水開始冒氣泡了,我暗自高興,因為我馬上就要把水燒開了。這樣,不要多久,水就能燒干了。過了十分鐘左右,水開了!我繼續(xù)信心十足地舔著船,紙船見自己冒熱汗了,急了,忙問我:“怎么回事?怎么回事?到底是怎么回事?火苗你快說,你到底做了什么手腳,害得我冒熱氣?你快說!”我自然地回答:“沒有做什么,只不過一直在舔你罷了……”他立刻打斷我的'話:“那怎么會這么熱呢?你一定要把這件事說清楚!”我開心地說:“我只不過想把水燒開,這樣你就沒有幫手了。”
“什么!”他好像被雷霹了一樣,呆呆地愣在那兒。
我燒啊燒,燒啊燒。我燒了不知多少時間,終于把水燒干了。我大叫一聲:“你的末日到了!”然后,我像一把鋒利的匕首向他刺去,才幾秒鐘,紙船就化成了灰燼!皠倮!”我大叫一聲。
從中,我悟出了一個道理,只要有信心,就算再大的困難也能克服!如果你不相信的話,就說說眼前這事,就能說明我的道理是對的。
堅強的作文600字 篇2
小時候,看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了糖果般的詞,一直被呵護在五彩的世界里,逐漸長大我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是殘酷的,一次次的失敗,一次次的摔倒,一次次的無奈,我開始心灰意冷,當(dāng)心失去保護的那一剎那,孤獨、寂寞、憂愁將我推下深淵,我多想重新飛起來!可是卻力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來我缺少一對堅強的翅膀。
黑暗之中,我只學(xué)會了——流淚。聽著如潮般的掌聲為勝利者響起,看著嬌艷的.鮮花為成功者綻放,除了流淚我還能做什么?我以為我會一直這樣下去,但那次的經(jīng)歷,使我的心重新獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。初春時朋友送了我一株雛菊,凌亂的枝條,微黃的殘葉,再加上那陳舊的花盆,我不屑地將她棄之墻角,隨著時間的流逝,漸漸地將它遺忘在哪個角落。春天第一場暴雨降臨時,我想起了它,我試圖把它拿進屋來,但它的腳步早已穿透了花盆的束縛,深深的扎入地底,我無奈了,透過玻璃,看到它在風(fēng)雨中搖搖欲墜,卻一直沒有倒下,好似咬牙鼓勵自己說:“在通向夢想的路上,這點困難算什么?”我不禁為雛菊的精神所感動。
春,花的海洋,萬紫千紅,百花齊放,也許是天公不作美,它卻沒有開花,百花孤立了它,蜜蜂遠(yuǎn)離了它,蝴蝶放棄了它,面對這些我也曾見它悄然落淚,在那時,我就以為它以放棄了夢想,卻不知道,幼小的種子已播入了它心田。
秋,風(fēng)的世界,百花凋零,秋風(fēng)凜冽,而它卻開出了朵朵白花,那潔白顏色比白云有過之而無不及,它把遠(yuǎn)去的蜜蜂召回,它把熟睡的蝴蝶喚醒,它們圍著這一枝獨秀舞動身姿,它哭了。此刻的我卻被深深震撼了,黑夜的孤獨,暴雨的打擊,百花的孤立,你都承受下來了,我明白了,你的哭泣,不是因失敗,而是追求夢想的心已經(jīng)啟程。
挫折并不只昭示著你有坎坷的過去,滄桑的往日,它更讓我明白日落還會日升,月缺還會月圓,失敗還會成功;只要夢想還在,心能飛,不管多少次挫折,只要堅強就一定會迎來陽光的沐浴。
也許重新飛起來的我還會流淚!但心中已有了一面堅硬無比的墻。
堅強的作文600字 篇3
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時候,因為我們以前學(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢,我坐在那個角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時,好不容易有一個會的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時候,同學(xué)們都三個一群兩個一伙的`玩游戲,而我卻一個人在發(fā)呆。
又是幾個月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強。
我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽光烤在炙熱的大地上,樹上的果實好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長,一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個人卻穿得清清爽爽。他,這個在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因為他的身殘,還是志堅。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅強,他的樂觀,對困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會了堅強。
堅強的作文600字 篇4
小時候,我經(jīng)常去鄉(xiāng)下爺爺家,每當(dāng)我經(jīng)過那片生長在高山神劍的蘆葦草食,心中便不免涌起一番激動。因為是它喚醒了我心靈深處的堅強。
那次登山他便激勵了我。我的前面,一面是懸崖,一面是深淵,是前行還是后退?我進退兩難,膽小的我終究還是選擇了后退?烧谖覝(zhǔn)備打包走人的時候,我再次看到那片蘆葦,他離我很遠(yuǎn),但仍是老樣子,被風(fēng)一次次吹倒,又一次次的重新立起來。
那一刻,我慚愧了,震撼了,感動了。與此同時,我也決定了此生的態(tài)度。
后來的一次軍訓(xùn)中,我站在烈日下,大滴大滴的汗水從我的額頭滑落下來,汗水濕透了我的衣服。我站在整齊的隊伍中,雙手緊貼兩側(cè),昂頭,挺胸......
當(dāng)時我以為我會堅持不下來,會倒下,可心靈中的一個聲音不斷的.提醒我要勇敢的面對困難。這時,手拿教鞭的教官嚴(yán)厲地說:“誰要是不行,誰就出列!”
我心頭一顫:我會不會倒下?
當(dāng)我站到兩腳發(fā)麻,嘴唇發(fā)干的時候,心靈的深處在呼喚我:“要堅持!”當(dāng)我站到心跳加速,滿眼是星的時候,心靈深處在呼喚我:“要堅強!”當(dāng)我站到要放棄的時候,心中的聲音再次呼喚:“不能倒!”
三小時的訓(xùn)練中不斷有人倒下,放棄。我身后的一位女生,終于堅持不住,像一灘泥倒在了地上,而我卻依然以高昂的姿態(tài)挺立著。
訓(xùn)練結(jié)束后,教官拍了拍我的肩膀,笑著說:“好樣的!”
那一刻,我熱淚盈眶,我仿佛看到了那篇蘆葦被風(fēng)吹倒又重新立起來的畫面。
我知道,蘆葦草雖柔弱,但卻蘊含了強大的不屈服的力量。正是這個力量,化成聲音,在我的心靈深處呼喚我:面對困難要堅強勇敢的走下去!
堅強的作文600字 篇5
喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開課本,丟下學(xué)習(xí)。在校外,在生活中,去體會那一份份的真情……
生活的來源是堅強,生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。
在我家的花盆里有一株我非常喜歡的'花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒有拔掉它們的根。過了幾天,我又來看我心愛的花兒,沒有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長起來的呢?哦,原來是——堅強。于是,我把它們移植到了另一個花盆里,看著那些生機勃勃的小草,我,笑了……
爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過去,把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時,我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來是……堅強。于是,我打開籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……
媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅定?哦,原來是——堅強。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……
校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學(xué)校里所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅強。
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