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成功的那一刻作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成功的那一刻作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
成功的那一刻作文優(yōu)秀1
如果我是一朵花,那老師就是一位辛勤的園丁,把我一點(diǎn)點(diǎn)培育成美麗花朵。如果我是一棵小草,那老師就是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,不辭辛勞。老師,是一位知心朋友,他(她)在我失望時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,老師就是明燈,照亮我前行的路。
曾記得,有一次模擬期末考試,我下降了十幾個(gè)名次,我怎么也不會(huì)想到,自己居然下降了這么多,我的自尊心瞬間被打碎,原來(lái)我本以為自己考的還不錯(cuò),可卻沒(méi)想到會(huì)考這么差,平時(shí)我也有好好鞏固,但怎么考起試來(lái)就縮了回去呢?我百思不得其解,原來(lái)就像是在山的頂峰被一股強(qiáng)烈的大風(fēng)刮到谷底,不管怎么往上爬,都沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。老師在分析成績(jī)時(shí),也嚴(yán)重點(diǎn)明了我的成績(jī),我的心就像被刀一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)去一般。放學(xué)后,我做作業(yè)也一直心不在焉,睡覺(jué)時(shí)也在被窩里偷偷流淚,始終振作不起來(lái)。第二天早上,天氣是晴朗的,但我卻是陰天。上課時(shí),老師講的我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,光想著成績(jī)。下課后,老師把我叫住了,我忐忑的心情難以平定。老師問(wèn)我:“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪禄瑔?”我說(shuō):“知道,做題做的太快,不認(rèn)真!薄澳悄銜(huì)改正嗎?”“我會(huì)!”我堅(jiān)定的回答。老師說(shuō):“很好,我相信你!崩蠋煹脑(huà)讓我重新找回信心。是啊,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我應(yīng)該更加努力才是啊,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我開(kāi)始不斷努力的學(xué)習(xí),把每個(gè)題都看會(huì),多做練習(xí)。老師的那句話(huà)我一直銘記在心。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,令人激動(dòng)的期末考試降臨了,發(fā)卷了,我仔細(xì)檢查每一個(gè)題再下筆,把試卷做到準(zhǔn)確無(wú)誤?荚嚱Y(jié)束后,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢〞?huì)有收獲。三天后,老師宣布成績(jī)了,果然我進(jìn)步了,我頓時(shí)就從谷底爬了上來(lái),但沒(méi)到頂峰,還有一步之遙,但我相信,我再努力就會(huì)達(dá)到光輝的.頂點(diǎn)。
老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,為我們照亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,滋潤(rùn)我們的心靈;老師是路標(biāo),長(zhǎng)久佇立,為我們指引未來(lái)的方向。也許有時(shí)候,老師的一句話(huà)就會(huì)鼓勵(lì)我們向成功邁出一步,讓我不再迷失方向。老師,謝謝您!
成功的那一刻作文優(yōu)秀2
從小到大,記憶深處的人和事,如沙灘上的貝殼,隨手?jǐn)X來(lái)一個(gè),放在耳邊傾聽(tīng):往事就仿如放電影般,一幕幕的呈現(xiàn)在眼前,時(shí)而歡笑;時(shí)而悲痛?稍谟洃浬钐,總是有那么一抹麗影,讓我難忘。她就是教我語(yǔ)文的王老師。
王老師不高,卻很精神,雖然帶著眼鏡,但明亮的大眼睛依舊炯炯有神,就像天空中閃閃發(fā)亮的星星。每當(dāng)我們上課開(kāi)小差時(shí),王老師的眼睛好像會(huì)自動(dòng)識(shí)別一般,立馬就能把我們的小伎倆看穿。所以很多同學(xué)都非常害怕王老師,一開(kāi)始,我也很怕,但深入相處之后卻讓我深深地喜歡上王老師。
記得那一年,我上三年級(jí),冬天特別冷。一次,我發(fā)了高燒,但當(dāng)時(shí)正在語(yǔ)文考試,我只感覺(jué)全身無(wú)力,實(shí)在熬不住了,才鼓起勇氣和王老師說(shuō)。王老師先是摸摸我的頭,又問(wèn)問(wèn)我哪里不舒服,然后很生氣地說(shuō):“頭還真燙,你這個(gè)傻丫頭,不舒服,怎么不早說(shuō)?”說(shuō)著拉著我的手,去辦公室拿手機(jī)打電話(huà)給媽媽?墒菋寢寷](méi)時(shí)間趕來(lái),她又打電話(huà)給生活老師。在等待生活老師的時(shí)間里,讓我看到了王老師的另一面。王老師給我充了熱水袋,怕我冷還把自己的圍巾給我?guī),給我打來(lái)熱水,一會(huì)摸摸我的`頭,一會(huì)兒讓我喝水,一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)我哪不舒服……霎時(shí)間,一股暖流涌入我的心頭。
還有一次月考,由于我的粗心,考試考砸了,我忐忑極了。心想這一次,王老師肯定要發(fā)火、狠狠地訓(xùn)我了。果不其然,發(fā)試卷的時(shí)候,一頓訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)的我不懂事,覺(jué)得誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),而且粗心的又不止我一個(gè),為什么要揪住我呢?王老師似乎是看穿了我的心思,下課把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得這是個(gè)小問(wèn)題,那你知不知道‘良好的開(kāi)端等于成功的一半’這句話(huà)?別人都在聽(tīng),而你卻在干什么,不服氣,覺(jué)得這是小問(wèn)題?你錯(cuò)了,卻連承認(rèn)錯(cuò)誤、改正的勇氣都沒(méi)有……”那一天,王老師和我說(shuō)了很多,最后,我淚流滿(mǎn)面。
是啊!老師嘔心瀝血為的不就是我們嗎?從那以后,每每我想在學(xué)習(xí)上給自己放小假的時(shí)候,就會(huì)想起王老師對(duì)我說(shuō)的一番話(huà),頓時(shí),精神就振奮許多。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩,我怎能忘懷?
成功的那一刻作文優(yōu)秀3
每一個(gè)人,都有在那一刻認(rèn)為自已長(zhǎng)大了,這是為什么?是在那時(shí)候突然好像明白了什么?感覺(jué)這樣做對(duì)不對(duì)?好不好?而且自已不論長(zhǎng)多大,在父母眼中,自已永遠(yuǎn)是個(gè)小孩。
在上個(gè)星期,我上網(wǎng)課時(shí)課了。我逃課的原因有兩個(gè):一是,我有一個(gè)游戲主播夢(mèng),因?yàn)榘l(fā)作品的時(shí)間與上課的時(shí)間有沖突。二是,我在上課的時(shí)候總是喜歡與閻景瑞聊天,聊得不亦樂(lè)乎,完全忘記了自已正在上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我逃課后,耐心地啟發(fā)了我說(shuō):“如果你不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你就沒(méi)有一份好的`工作,只能做苦力、做工人、甚至做乞丐,更沒(méi)法實(shí)現(xiàn)游戲主播夢(mèng)。就現(xiàn)在努力一點(diǎn)、辛苦一點(diǎn),認(rèn)真上網(wǎng)課,向每一位老師學(xué)習(xí)怎樣直播,長(zhǎng)大了就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,就可以過(guò)得舒坦一點(diǎn)!卑职终f(shuō)完了就讓我好好想想該怎么做。在那時(shí)我突然明白了!爸爸天天讓我鍛煉身體,不但是讓我身體好一點(diǎn),而且還是為了怕我將來(lái)找不到好工作,去做苦力來(lái)鋪墊。想到了這里,我心里啊是 有些慚愧,慚愧什么?慚愧自已辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,慚愧自已為什么要去逃課?我保證以后再也不會(huì)這樣了!
媽媽告訴了我一個(gè)真實(shí)的故事。主人翁是我的堂舅,他從小家境貧寒,父母很早就不要他了,他7歲的時(shí)候跟著我的外公外婆生活了幾年。他非常懂事、努力、自律。而且堂舅和我一樣都有一個(gè)主播夢(mèng)。經(jīng)過(guò)堂舅努力的學(xué)習(xí),他以?xún)?yōu)異的成績(jī)得到了獎(jiǎng)學(xué)金,他用獎(jiǎng)學(xué)金讀完了高中、大學(xué),而且高中到大學(xué)都是在同一所學(xué)校就讀的。他留任母校當(dāng)了一名播音主持老師,但他放不下自已的主播夢(mèng),辭職到了北京,在北京電視臺(tái)當(dāng)了一名主持人兼導(dǎo)演,他的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)自已的努力實(shí)現(xiàn)了!
此刻,我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)……就在這時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。以后再也不逃課了,我要認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,做一個(gè)自律的好學(xué)生。我要向我的堂舅學(xué)習(xí),他努力把自已的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那我也要努力實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想,如果一旦放棄那就是前功盡棄了。在這里我也要對(duì)幾位老師說(shuō)聲對(duì)不起!我改了!希望幾位老師可以原諒我!
在這一刻,我長(zhǎng)大了!因?yàn)槲抑牢見(jiàn)W靠自律,靠努力去實(shí)現(xiàn)我的主播夢(mèng)!
成功的那一刻作文優(yōu)秀4
你看見(jiàn)河水在頭頂呼嘯,你努力地想捉住什么,你想張口呼喚什么,卻只有一口冰涼的河水灌進(jìn)了嘴里,侵蝕著你的生命……
不錯(cuò),今年夏天,你大學(xué)畢業(yè),帶著成人的喜悅攜著漂亮的女朋友回家。她巧笑嫣然,挽著你的胳膊,亦如依人的小鳥(niǎo)。你進(jìn)了家門(mén),卸下行李,拿出禮物送給父母。你長(zhǎng)大了,你成熟了,他們都說(shuō),你終于像個(gè)大人了。那時(shí)我看你,目光或許有幾分欽佩。你的母親終于從深圳回來(lái)了,你的父親終于加薪了。一切都似乎要好起來(lái)了。
于是那一天,你約了兒時(shí)的玩伴,笑著勸回跟來(lái)的女友。是與童年做告別嗎?你去了明山水庫(kù)。他們一個(gè)個(gè)下水,不擅水性的你也不忍掃大家的興,跟著下去了。他們游到了水中央,再回頭,你已不見(jiàn),于是他們上岸,在他們焦灼的呼喚里,你卻在下沉著,生命的結(jié)束只是一瞬。
對(duì)不起,你的后事,我沒(méi)能去參加。你離開(kāi)的消息傳到我的耳里時(shí),我笑了,騙誰(shuí)呀!去年你還來(lái)我家拜年,穿著皮襖的你是如此英俊而鮮活地存在著。那一天,我望著窗外人來(lái)人往,一個(gè)與你相似的影子閃過(guò),我才陡然驚醒,你不在了。
父母要去參加你的后事,我堵住門(mén),堅(jiān)持要同去。媽媽紅著眼眶說(shuō):“別去了!蹦且豢,我卻失去堅(jiān)持的勇氣。只是想想你,我便幾乎無(wú)法呼吸,我又如何去面對(duì)你?
直至現(xiàn)在,我都沒(méi)有機(jī)會(huì)去看望你。有時(shí)我不禁想,在人世的最后一刻,你在想什么?往事從眼前一幕幕閃過(guò)時(shí),你所呼喚的是什么?當(dāng)冰涼的河水灌入你的鼻里、耳里時(shí),你想起的,或許是母親冬天所織的毛衣吧。當(dāng)你感覺(jué)身體下沉?xí)r,你想起的或許是夏天與父親的戲水吧。那一刻,你可曾微笑?
我不知道,只是宣布你搶救無(wú)效的那一刻,她——你的女友沒(méi)有哭,只是緊抱著你,眼神空滯。你的祖母見(jiàn)到你的.那一刻,沒(méi)牙的嘴里不斷咿呀著,淚如決堤。你的母親見(jiàn)到你的的那一刻,跪倒在地,孤獨(dú)而無(wú)助。當(dāng)你被送入棺木的那一刻,你可曾在天堂看到無(wú)語(yǔ)送別的他們?
命運(yùn)?造化?我不懂,可或許有些事我們真的無(wú)法決定,可在許多個(gè)“那一刻”,我仍會(huì)想起你,溫柔微笑的你,甩頭發(fā)?岬哪,陪我玩“釣魚(yú)鉤”的你,大口吃西瓜的你……我懂,你會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在我的記憶里。
所以,這一刻,請(qǐng)你安祥離去,我親愛(ài)的哥哥。
成功的那一刻作文優(yōu)秀5
令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
——題記
自古是,秋風(fēng)落葉,無(wú)邊落木蕭蕭下;今朝又逢,好個(gè)涼秋!
古今文人,常言悲秋。只為天涼葉落,有日暮窮途、人生漸老之感?删驮谶@么一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),有這么一群特殊的栽種人,才剛剛在希望的熱土里播下種子,并用知識(shí)、陪伴與愛(ài)來(lái)澆灌。沒(méi)錯(cuò),這群特殊的栽種人就是人民教師,是希望與未來(lái)的播種者。
九月,是屬于他們的季節(jié),而即將到來(lái)的教師節(jié),更是他們的節(jié)日。九月,因他們的汗水而閃光,丹桂也為他們飄香,月兒也為他們明亮。
退之言曰:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”人生路漫漫,困惑何其多,有師長(zhǎng)的引導(dǎo),我們就可以少走些彎路,師之好我,示我周行。也許多年以后,我回憶往昔,哪怕已經(jīng)忘卻了老師的模樣,他們的一言一行對(duì)我產(chǎn)生的影響還都會(huì)銘記在心。
木鐸金聲世所崇,學(xué)為人師教化從容,行為世范英氣如虹,國(guó)運(yùn)昌,民志宏,育人興邦眾愿同。老師像無(wú)悔的紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生,促使他們精神與靈魂的覺(jué)醒,詮釋薪火相傳。清晨早起備課的',是老師;白天在講臺(tái)上熬戰(zhàn)不休的,是老師;深夜點(diǎn)燈批改作業(yè)的,還是老師。老師作為“兩面派”,在學(xué)生面前聲色俱厲,卻在背后默默關(guān)心著每一位同學(xué)。老師,您是春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
古之學(xué)者,必有言師,師嚴(yán)然后道尊。老師為我們傳道授業(yè),老師為我們指點(diǎn)迷津,老師為我們保駕護(hù)航,老師值得學(xué)生尊敬!而作為學(xué)者,只有先尊敬老師,才能尊敬學(xué)問(wèn)。所謂尊師重道,先有尊師,其次重道。我國(guó)偉大的思想家、教育家、哲學(xué)家孔子,他能夠被后世層層加封,受到世界人民的尊重與崇拜,與他萬(wàn)事師表的地位是分不開(kāi)的。所以同學(xué)們尊重你們的老師,務(wù)學(xué)不如務(wù)求師,讓老師得到應(yīng)有的尊重,自己獲得正確的成長(zhǎng)。
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。同學(xué)們,讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)、不負(fù)老師殷切期望的同時(shí),也趁著這教師節(jié),以自己最真誠(chéng)、最獨(dú)特的方式,表達(dá)出對(duì)老師們的感謝吧!
成功的那一刻作文優(yōu)秀6
一年前的一天,天上下著滂沱大雨,狂風(fēng)在雨中咆哮著。
那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于是畢業(yè)考試,所以時(shí)間定在了星期六,所以校車(chē)司機(jī)在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說(shuō):“你們村僅有兩個(gè)人要去參加畢業(yè)考試吧,”我們說(shuō):“嗯”,“那你們明天在前面那條馬路上來(lái)吧,省的我開(kāi)進(jìn)來(lái),我接了隔壁村的人就直接帶你們?nèi)W(xué)校,“司機(jī)說(shuō)。我們答應(yīng)了。
第二天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬闊無(wú)人的馬路上等了好久好久,久的連我自我都記不清楚了,我們從6點(diǎn)就開(kāi)始等,并且天還下著雨,我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。最終我們都忍不住了,我們一齊走去了學(xué)校,一路上的艱辛難以表達(dá)。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進(jìn)校門(mén),保安說(shuō):”快點(diǎn)吧,等你老半天了,司機(jī)忘記來(lái)接你們了!拔覀冿w速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機(jī)、教師、班主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),都在等著我們。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室,給我們毛巾線(xiàn)擦干,然后打電話(huà)給我們家長(zhǎng),讓他們送衣服過(guò)來(lái),司機(jī)也連忙向我們道歉。剛忙完,就要考試了。我們走進(jìn)了考場(chǎng),準(zhǔn)備為6年以來(lái)的勞動(dòng)成果添上一個(gè)完美的句號(hào)。
10分鐘后,班主任來(lái)了,跟監(jiān)考教師說(shuō)明情景,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著教師出來(lái)了,教師先讓我自我換號(hào)褲子,她則轉(zhuǎn)過(guò)身子蹲著,然后教師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我本來(lái)就能夠自我完成,但教師卻無(wú)私的幫忙我,她所為我做的一切,都讓我深深的感激她,在再一次進(jìn)入考場(chǎng)的`那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后,教師問(wèn)我考的怎樣樣我說(shuō)感覺(jué)很好。她笑了。讓我吃飯時(shí)換上剛才濕了的那一雙鞋,以免這雙再濕掉。這一次我最終沒(méi)能熬住,我哭了出來(lái),教師深深的摟住了我。
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是能夠?qū)W會(huì)做人的基本道理,能夠?qū)W會(huì)幫忙他人,能夠?qū)W會(huì)感激他人,能夠?qū)W會(huì)尊師重教……
她——我六年級(jí)是的班主任,給了我以人生最好的教育,我一生都會(huì)記住她——何佳鷺教師,她所做的一切都深深地影響著我,她對(duì)我的恩情讓我永生難忘!
成功的那一刻作文優(yōu)秀7
今天早上,我和爸爸媽媽一如既往地去學(xué)校體育館鍛煉身體。打好羽毛球后,我和爸爸媽媽決定來(lái)個(gè)不間斷家庭吉尼斯大賽。(就是跳繩一口氣不能斷)
第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽?zhuān)K是媽媽的軟肋。媽媽只跳了三下就被繩子絆住了腳!肮寢屘K這么沒(méi)用,就算我發(fā)揮失常,也不會(huì)墊底咯!”
接下來(lái)該爸爸出場(chǎng)啦!爸爸跳繩本領(lǐng)可比媽媽強(qiáng)多了,只見(jiàn)他雙手甩著繩,有節(jié)奏地跳躍著,不停地喘著氣?扉_(kāi)快看!跳繩的速度越來(lái)越快了,也許是因?yàn)樘哿,也許是因?yàn)樗俣冗^(guò)快,爸爸被繩子絆住了腳。“不錯(cuò)!不錯(cuò)!跳了116下呢!”裁判員媽媽公布了結(jié)果。
我倒吸了一口涼氣。!爸爸居然一口氣跳了116下,這可是我們家目前的吉尼斯紀(jì)錄哦!不過(guò),我馬上讓自己冷靜下來(lái)了,我一定要超過(guò)爸爸。我暗自給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
“ 那一刻,我明白了…… ”發(fā)號(hào)聲響起,我立即甩起繩子,繩子在我的頭上一閃而過(guò),雙腳微微踮起,繩子像彩環(huán)似的上下翻起來(lái),我越跳越快,繩子拍打在地上發(fā)出呼呼地響聲,腳在地面上跳躍,發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我一邊跳著,一邊在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。100…110…。116,117!耙!”激動(dòng)不已!因?yàn)槲页^(guò)了爸爸。可我的手和腳并沒(méi)有停下,我給自己定了一個(gè)目標(biāo):150下。于是,我繼續(xù)有節(jié)奏地跳著,調(diào)整呼吸。不一會(huì)兒的功夫,我跳到了150下。此時(shí),我感覺(jué)應(yīng)該還能堅(jiān)持一下,接著又給自己定了一個(gè)目標(biāo):200下。我跳著跳著,呼吸越來(lái)越急促,感覺(jué)腳上像灌了鉛似的,筋疲力盡,實(shí)在是跳不動(dòng)了,整個(gè)人癱了下來(lái)!巴郏√苏200下!倍呿懫鸢职值捏@訝聲。
聽(tīng)到爸爸報(bào)出的數(shù)字,我驚呆了。坐在媽媽的`腿上,對(duì)媽媽說(shuō):“今天的跳繩大賽,讓我明白了一個(gè)道理:做事情要有目標(biāo),然后朝目標(biāo)努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!眿寢屄(tīng)完我說(shuō)的,朝我投來(lái)贊許的目光并朝我豎了一個(gè)大拇指。
隨后,在跳遠(yuǎn)的過(guò)程中,我也給自己設(shè)立了目標(biāo),經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),這種感覺(jué)超棒!
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