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【精選】責任心的作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的責任心的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心的作文 篇1
責任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責任心,遺憾的是所有的思想運動倡導(dǎo)者都忽視了一切自我實現(xiàn)的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。
但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的`過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責任心的字眼出現(xiàn)呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導(dǎo)者和同時代的人之關(guān)系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責任才是真正的有責任心,有人降低了標準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責就是有責任心。關(guān)于責任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn),但細膩的暴露文學其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學,指只揭露面,而不能指出光明前景的文學,如清末的《官場現(xiàn)形記》)
然而無奈的是有無責任心的衡量標準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責任心,但卻是最高自覺性的體現(xiàn),自覺性的強化必須首先對自己高度負責,高度負責又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責,對自己負責表現(xiàn)為自覺性,自覺性保障責任心。
培養(yǎng)國民的責任心是對其思想的統(tǒng)一,統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。
責任心的作文 篇2
責任,這兩個字是什么意思呢?我曾以為把自己份內(nèi)的事做好就行了,其實遠遠沒那么簡單。
隨著年齡的增長,我對責任二字的含義有了更深得了解。所謂責任,就是人要有責任心,是指對自己和他人,對家庭,對集體,對國家,對社會所擔負的責任,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、同情心等相比,應(yīng)該排在首位,是“核心”,“心”即使弱一點,只要有責任心,也會彌補人的很多弱點。
做為一個學生就是要認真聽講,努力學習是對自己負責的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,常幫家人做能力所能及得事就是對家庭負的表現(xiàn)?吹浇稚系膹U紙、塑料袋等撿起來扔到垃圾箱,這是對社會負責的體現(xiàn)。
而作為一個員工,自己的責任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù),這也是對領(lǐng)導(dǎo)、對集體、對國家負責的表現(xiàn)。一個有責任心的人,不是把責任掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體行動中,工作責任心越強,表明他富有進取心、事業(yè)心、和成就感。
對工作負責就要做一個有責任心的人。一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績來。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責任心,凡事盡心盡力而為。一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地學習,努力地工作,細致踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個有責任心的人,一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任心的人,一定會從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
做為我們新一代的'年輕人,我們必須加強學習能力,更要增強我們的責任心。那些對待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進取的責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是不受人歡迎的。其結(jié)果必然是不能適應(yīng)社會的需要。
回想自己剛進單位的時候,那時候自己的對學習還不到位,缺乏精益求精的學習態(tài)度,思想還不成熟,看問題簡單,使得工作方法不適應(yīng)工作的需要。經(jīng)過公司的培訓(xùn)輔導(dǎo)后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那樣虛度光陰,必須改變自己,重拾自己,F(xiàn)在,我常提醒自己要珍惜工作崗位,進入了新的部門,更要嚴格要求自己,向前輩或業(yè)務(wù)好手學習,不懂就問,取長補短,知道自己的責任在那里,不斷地提高思想認識和業(yè)務(wù)能力,干一行愛一行,踏踏實實做事,做一個有對家人、對單位、對國家、對社會負責的人。
責任心的作文 篇3
當我不把弟弟當作小麻煩,不把媽媽交代我的任務(wù)當成一種負擔,那么其實照顧弟弟也是一種享受。
平常媽媽總是喜歡嘮叨。
“辰霖,快去把古詩默寫一下。”
“辰霖,快去把英語單詞背一下!
“辰霖,你快去把數(shù)學老師布置的作業(yè)寫一下。”
“辰霖,你快去幫我倒一下垃圾!眿寢層衷趪Z叨了。
今天下午,媽媽有事得出去,爸爸今天又加班,所以他們只好把弟弟交給我來照顧。我先教弟弟玩拼圖,弟弟原來還挺喜歡這個拼圖的,可是他不會,于是又感到有一些無趣,又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土,他玩來玩去,都不會做出一個好看的模型,又粘在他的手上,粘的緊緊的,惡心極了,都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的,我趕緊給他洗干凈。
我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺,于是我心想,不如我來教弟弟怎么爬窗臺吧。我先把弟弟抱起來,對弟弟說:“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個好玩的游戲,不過你要看好哥哥是怎么玩的`。于是,我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬,又趴著滑下來。
于是弟弟先爬到窗臺上,他居然搬來一個小板凳,然后借助小板凳,身手敏捷的爬上了窗臺。我迅速地從窗臺跳下,他也緊接著滑下來,玩的可開心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——”的笑聲。他一直往上往下,玩的可開心了。
弟弟玩了一陣時間有些累了,我讓他休息一會兒,讓他看一會兒益智電視。
過了一會兒,媽媽回來了,看見我把弟弟照顧的這么好,既沒讓弟弟哭,也沒讓弟弟生氣,反而讓弟弟笑得這么開心。
弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著了,媽媽把弟弟放到床上,夸我把弟弟照顧的這么好。那一天,媽媽第一次夸我是一個有責任心的孩子。我突然之間明白了:原來任何時候把一件事做好,那一刻那件事就是我肩上的責任。
責任心的作文 篇4
擔起責任,扛上負擔,手握信仰,心無雜念。努力的向前奔去,做一個真正地有責任心的人。
微風拂過,吹搖著河邊垂柳。婷婷的荷,映照著光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。
隨著時間的流逝,我已將身心寄于曠野,碩然睜眼,只見世間萬物將最純潔無暇的一面,獻給眾生。
一切都很美好……
一陣陣小孩的童唱,隨著陣陣輕風傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那里飛出,隨風飄揚,在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一干二凈的小路上,將美麗的一角粉碎。
誰知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個個空塑料瓶,一張張紙團,就遍布了整個公園。我駐足觀望,心里有一種說不出來的心酸感。環(huán)衛(wèi)工人打掃的身影又浮現(xiàn)于腦海,一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不茍地把垃圾一個接一個放在垃圾袋里。烈日當空,驕陽烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環(huán)衛(wèi)工人的不易。不大一會,豆大的汗珠就已經(jīng)布滿額頭,一顆,兩顆,三顆……順著臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被鐵索環(huán)繞,難以動身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說了一番:“自己做的事,就要承擔責任,擔起這個責任,不能把這個重擔推到別人的身上,要做一個有責任心的人!彼麄兡坏牡拖铝祟^。
責任,是一個人自己所應(yīng)去承擔的.一個擔子,是一個人一生中必不可少的磨練,是一個人成長中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責任就會成為你奔向成功的基石。爭取向前,做一個有責任心的人。
責任心的作文 篇5
責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強大的責任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務(wù)是責任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!敝挥羞@種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的,可貴的`人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。
責任心的作文 篇6
常言道:“天下興亡,匹夫有責!笨墒呛螢樨熑危窟@個問題一直讓我很疑惑! ∩钋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上,邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說我沒有責任心! 安痪褪峭税鸦痍P(guān)掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時,一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問:“媽媽,你為什么一定要牽著我的手?” “因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭。 何為責任?責任就是做你應(yīng)該做的事情! 〕跸模柟饷土业刂丝局蟮,水泥地微微冒著白煙,柏油路閃著光,散發(fā)出濃重的瀝青味。電風扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,教室里只剩下他一個人,手拿著掃把,怔怔地站著,其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個人面對一地的垃圾,內(nèi)心遲疑著:是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調(diào)的涼爽,一邊是責任的擔當。他權(quán)衡著,最終選擇留了下來。事后有人問他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開呢?”他只是輕輕一笑,說:“這是我的'責任。” 何為責任?責任就是完成你該完成的任務(wù)! 〕醵,夜晚。剛下完補習班,我跨上單車,出發(fā)回家! 昂簟北憋L在我耳邊咆哮,寒風終于透過衣服縫隙,攻進了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車,媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫熱牛奶,我一飲而盡,之前的寒意蕩然無存。我問:“媽,你干嘛要等我?” “這是我的責任!彼龍远ǖ卣f。 培根說過:“責任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜纾|蕓眾生,萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……承擔責任,就是做好身邊的每一件小事,承擔起你我他,乃至社會的責任!一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好! 評語:文章構(gòu)思很棒,邊敘邊議,有富有表現(xiàn)力的細節(jié)描寫,結(jié)尾深化了主題。
責任心的作文 篇7
太陽的責任是照亮大地,風兒的責任是吹綠小草,大樹的責任是創(chuàng)造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什么呢?
“責任”這兩個字看似簡單,但誰能體會到它的`真正的涵義呢?我現(xiàn)在明白了,我現(xiàn)在才真正的懂了……
學習是人一般的出路,只有學習好,才能考上名牌大學,找到好的工作。而我現(xiàn)在,學習成績不理想、上課走神,我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。
家里生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營業(yè),每天幾乎沒有時間管理家務(wù)。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務(wù)也是我的責任。
爸爸媽媽沒有時間,妹妹每天跟著爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導(dǎo)妹妹是我的責任。
……
隨著時間的推移,我已經(jīng)長大了,是大孩子了,我要掌握法律知識,增強自我保護意識;多讀書,拓展視野,陶冶情操;平時多與同學交流,坦露心扉……這么多的責任壓著我,我都要喘不過氣來了。但我明白,要以積極的心態(tài)去面對,去克服,所以,我知道理解是我的責任。
在以后的生活里,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔起屬于我的這些責任,去換回更多人的快樂。相信我吧!
責任心的作文 篇8
交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。
有是因為不遵守,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規(guī)則的結(jié)果嗎?在我們這個單元的6樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著摩托車,速度很快,一輛電動三輪車開過來,三輪車的開得很快,可是由于叔叔喝酒喝的.太多了,車速又很快,當車子開過來時,叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結(jié)果發(fā)生了不好的結(jié)果。當叔叔醒過來的時候發(fā)現(xiàn)自己身上什么東西都沒有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話,同時也打急救電話,叔叔被送到醫(yī)院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽到這個消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來,事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點?催@不正是酒后駕車引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。
現(xiàn)在,馬路上車越來越多,馬路也越來越擁擠,交通事故也越來越多,同學們,讓我們多等一會紅燈,為我們的生命多一份保障。
就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個有責任心的學生。
責任心的作文 篇9
以前,我不理解什么是責任心,什么是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。
我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責任心的人是多么重要。
事情還得從上周說起。那天上生物課時,我翻遍了整個書包,也沒有發(fā)現(xiàn)生物書;上課時我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧!被丶艺艺铱。一回到家,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見。”我著急的說:“那怎么辦?”媽媽說:“你現(xiàn)在是大孩子了,應(yīng)該對自己的行為所負責看,明天你到新華書店去找找!毙瞧诹,我來到了新華書店,我問了營業(yè)員,無奈的`告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!
我垂頭喪氣的回到家。媽媽說:“你明天到學校去問問吧!”星期一,我?guī)е?0元錢來到了學校,找到了地理老師,我忐忑不安的來到了圖書館!吧系郾S游,一定有書!”真是不幸中的萬幸!終于買到了生物書。若學校沒有書,我一學期的生物就別上了!可見,做一個有責任心的人是多么重要!若下課時我檢查書包,就不會發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。
作為學生,我應(yīng)該把學習學好,獨立完成作業(yè),作為我的責任。保管好自己的東西,也是我的責任。愿我們每個人都做一個責任的人!
責任心的作文 篇10
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。
想想有時我對學習也不太負責,在做作業(yè)時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案后,也沒思考難題的'算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務(wù)觀點太重了。這次數(shù)學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。
這個假期,我最大的收獲是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。
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