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      1. 勤奮的作文

        時(shí)間:2023-02-01 14:20:37 勵(lì)志作文 我要投稿

        【精華】勤奮的作文匯編七篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的勤奮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】勤奮的作文匯編七篇

        勤奮的作文 篇1

          無論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

          事業(yè)的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮。”此話當(dāng)真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方,足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮,就能獲得工作的成功,咱們何樂而不為呢?

          生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活,彌補(bǔ)了生理上的缺陷,和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?

          “用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮!边@是富蘭克林的`一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀(gè)神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩,由于名氣漸大請(qǐng)他作詩的人也就越多,其父見有利可圖,于是每天帶著他四處作詩收錢,不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來,無論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)變成無知的人。這同無論多先進(jìn)的機(jī)器,只要不用就會(huì)生銹變朽,是一樣的道理。

          至此,咱們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:無論什么事情都離不開勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

        勤奮的作文 篇2

          風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點(diǎn)綴。

          班里一個(gè)不起眼的角落坐著一個(gè)女生,她蜷縮著身體。寒冷的冬天里,班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著單薄的'校服,顯得那么寒酸……

          學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個(gè)人都要行動(dòng)起來啊!打掃完放學(xué)!”大家紛紛抗議起來!“老師。∵@么大冷天了,還要大掃除。磕秦M不是冷的徹骨?”某A同學(xué)說道。整個(gè)教師沸騰起來,大家都對(duì)老師作出的決定感到不滿,但卻不敢繼續(xù)吶喊,因?yàn)樵俣嗟膮群耙彩菦]有用的,這是學(xué)校的安排。

          大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間,我小心翼翼的擰開手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個(gè)人大步大步的走了進(jìn)來,那不就是班里那個(gè)新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著不動(dòng),小聲的說了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……她大力地扭動(dòng)手龍頭,水嘩地一下涌出來了,她沒有一點(diǎn)猶豫地洗干凈了抹布,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間。我震驚了,估計(jì)全班就她一個(gè)這么勤奮的了吧。

          待我洗完抹布,回到班里時(shí),發(fā)現(xiàn)全班基本空無一人,只剩下那個(gè)新來的學(xué)生,我問她班里同學(xué)呢?她說打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個(gè)人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過了半個(gè)小時(shí),我實(shí)在冷的受不了了,對(duì)著手里一個(gè)呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現(xiàn)她依然在打掃,我說:“你可以不用那么認(rèn)真的,休息一下吧!”她說:“不用了,休息了我等一下就沒有那么多時(shí)間了,時(shí)間就是金錢!”我搖了搖頭,對(duì)她的固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想,現(xiàn)在老師又不在,何必裝的那么認(rèn)真,真是討人厭。

          天微微沉了下來,我背起書包準(zhǔn)備回家,看到她桌面擺滿了書,不耐煩的問了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說:“你先走吧,我還想在背一會(huì)英語!”由于擔(dān)心她不安全,不得已,我留了下來。我開始和她聊起天啦,我問她,你為什么要那么勤奮。克卮鸬脑,讓我永生不忘。

          “因?yàn)槲腋改付际枪と耍率杖胧值牡,他們總是告訴我要認(rèn)真讀書,要勤奮,做什么都要認(rèn)真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”

          我陷入了深思。是。∥覀儸F(xiàn)在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習(xí)上下多點(diǎn)功夫,總是說自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習(xí)了。她,讓我知道了什么是勤勞。

          冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對(duì)自己的未來。

        勤奮的作文 篇3

          我是一個(gè)很勤勞的小孩,什么事都會(huì)做,下面我來告訴你吧。 我5歲學(xué)會(huì)了擦桌子,6歲學(xué)會(huì)了掃地,8歲學(xué)會(huì)了拖地……

          一直到了現(xiàn)在我學(xué)會(huì)整理衛(wèi)生間,還當(dāng)上了勞動(dòng)委員,現(xiàn)在我來跟你說我是怎么整理衛(wèi)生間的吧? 有一天,我進(jìn)衛(wèi)生間的整理,“媽呀,怎么這么臟啊!而且還有一點(diǎn)臭,真比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說。我就趕緊把窗戶打開,讓臭氣飛走。再迅速的'把掃帚一個(gè)個(gè)的擺好,像城堡門前筆直的衛(wèi)兵一樣。接著開始我的大工程了,用好不容易洗干凈的拖把左一下、右一下的拖起地來,把那些印在地上的腳印和灰塵一轉(zhuǎn)眼都送上了“天堂”,只剩下那雪白的地面和我清晰的影子!肮こ獭蓖瓿芍,我就小心翼翼的把拖把放好,走到位子上開始做作業(yè)了。

          你說我是不是特別的勤勞?

        勤奮的作文 篇4

          我以為你在休息,或者,在發(fā)呆,因?yàn)槲铱吹搅四阊劾锏墓狻N覛g喜地向你跑去,然后,愕然。

          你的眼角,凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼,卻再也望不到天空。

          你怎么死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。

          也許,哥哥把你當(dāng)作生日禮物送給我,是一個(gè)錯(cuò)誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對(duì)你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時(shí),我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手托著下巴,樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

          你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的'手心上的時(shí)候,你就會(huì)用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你,看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會(huì)自己回到籠子里去……

          我沒有姐妹,每天都是一個(gè)人自己玩,可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓,有時(shí)我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?

          我們?cè)谝黄鹜娴枚嗝纯鞓钒!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你?duì)自由的渴望還是對(duì)我絲毫沒有感情呢?

          我的懶懶,你怎么丟下我走了?

        勤奮的作文 篇5

          “叮當(dāng)!叮當(dāng)”。太棒了!終于下課。我和我的好哥們一起出去玩游戲,卻遲遲不見一個(gè)身影,那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友,那又怎么能丟下他不管呢?所以我主動(dòng)要求去找他一起玩。

          我來到丁梓睿位子前。只見他正和同桌李寶娥想一道數(shù)學(xué)附加題。我拍了拍他的肩膀:“小布!去玩呀!”“去!去!去!一邊去,沒看到本大帥哥在想題呢!”丁梓睿頭也不回地朝我怒吼著!“我看你是衰哥呢!老綿羊,你六親不認(rèn)人啦!我是金錢豹!”“哦!原來是金錢豹!你告訴小金魚他們,再過三分鐘,我就去了!”這時(shí),我剛準(zhǔn)備走,只見李寶娥失望地站了起來和徐美琪她們?nèi)ネ媪。過了三分鐘,我再一次去找“小布丁”。只見可憐的'“小布丁”還在埋頭苦干,而外面的李寶娥已經(jīng)玩瘋了。我看了一下題目,心想:到底是什么題目能難倒“智多星”。我在心里盤算了一陣,不過一分鐘,我就想了出來。而“小布丁”,還在不停地思索著……

          終于,“小布丁”大叫一聲:“算出來了!”和他的答案一對(duì),明顯比我的簡單多了!李寶娥回來喝水看見他算了出來,不由自主地說:“I 服 YOU ,你的IQ比全世界的人還高。”“小布丁”也驕傲地說:“Yes! You are right !”

          這就是丁梓睿,聰明可愛、活潑好學(xué)的丁梓睿。

        勤奮的作文 篇6

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。

          所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

          范仲淹兩歲時(shí)就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,每日刻苦讀書,有時(shí)候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續(xù)攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環(huán)境下,終于成為一代有識(shí)之士。

          正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì),做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

          我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語,同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。一天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的.微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數(shù)學(xué)家。

          天道酬勤,不勞何獲?

          李陽上大學(xué)時(shí)英語連年不及格。為了考英語四級(jí),每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文,連續(xù)四個(gè)月從不間斷,最終他憑借勤奮復(fù)述完了10本英語原版書,順利通過了四級(jí)考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語”,奠定了基礎(chǔ)。

          反過來看看,若不是他四個(gè)月的勤奮練習(xí),刻苦攻讀,又怎會(huì)取得現(xiàn)在的成就?

          愛因斯坦少年成就事業(yè),不分晝夜學(xué)習(xí)工作實(shí)踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項(xiàng)格萊美音樂大獎(jiǎng),又何嘗不是如此?

          業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槔硐肭趭^地努力學(xué)習(xí)過,他們正因此而成功!作為一個(gè)中學(xué)生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學(xué)習(xí)吧!

        勤奮的作文 篇7

          當(dāng)我醒來的時(shí)候,我就在想自己要不要起床。然后又問自己,起床后又能做什么呢?況且天還這么冷。然后,每次都以這樣的理由把自己說服——還是再睡一會(huì)吧。

          當(dāng)我坐在圖書館的時(shí)候,看見那么多在書海里奮斗的師兄師姐以及和自己一樣的新生。我好像明白了什么似的,然后就回想了一小會(huì)。

          當(dāng)我起床的時(shí)候,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。習(xí)慣的把熱水打開,在陽臺(tái)邊向窗外看看。這是太陽是一天中最舒服的時(shí)候,迎著早晨還未消散的冷氣,在這樣的陽光下無論是散步還是鍛煉都是一種享受啊。每天這個(gè)時(shí)候起來的時(shí)候,都能再陽臺(tái)看見在球場(chǎng)打球的許多同學(xué),還有在球場(chǎng)旁邊的草坪上親密的情侶;仡^看看還在床上糾結(jié)的.室友,有時(shí)候真是好生佩服他們,居然能這么早起來。

          經(jīng)過一番糾結(jié)的洗漱,已經(jīng)是該吃飯的時(shí)間啦。看天氣這么好就去圖書館看書吧,于是帶著書包就向食堂奔去了。沒辦法,起床晚了飯菜也剩下不多了。就草草的將就一下,下午再好好安慰一下吧。來到圖書館的時(shí)候,看見圖書館外面已經(jīng)有了很多的人了。進(jìn)入圖書館一種極度安靜的氣氛,向我緩緩撲來。小心翼翼的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圖書區(qū),硬是沒有發(fā)現(xiàn)空座。真是一件不那么幸運(yùn)的事,好不容易想奮發(fā)一下居然不給我機(jī)會(huì)。就只有在圖書館大廳里轉(zhuǎn)悠一下,期待一下有同學(xué)能看完離去,留下一個(gè)空座。也不知道是多久,終于發(fā)現(xiàn)了幾處空座,就隨便挑了一個(gè)座,取出書本,筆,準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。一切就緒之后,我抬頭環(huán)顧了周圍,看見了許多埋頭在書海里安靜奮斗的同學(xué)。就這樣,我開始了向內(nèi)的自我思考。

          當(dāng)我們以平等身分進(jìn)入這個(gè)校園,不管以前我們是怎樣的,但現(xiàn)在的我們還是在同一條起跑線。有的人會(huì)在一段時(shí)間變?yōu)轭I(lǐng)跑者,而有的人還是在起跑線邊徘徊。那些在前面離我們很遠(yuǎn)的人,不是比我們聰明,也不是和我們有什么先天不同。要知道一開始我們都在一個(gè)起跑線,而之所以我們之間會(huì)有差距,僅僅是因?yàn)樗麄儽任覀兦趭^一點(diǎn)點(diǎn)而已。而這一點(diǎn)點(diǎn)我們?cè)撇黄鸬那趭^,會(huì)變成多年之后我們難以觸及的彼岸。

          從一開始的時(shí)候,我們都沒有讓別人羨慕的突出點(diǎn),也沒有讓自己用之不竭的資源。那么我們還有什么理由懶惰?不管成功的人他的背后是天才還是拼搏,但至少我們沒有看見成功的人以懶惰的方式去追尋夢(mèng)想。

          如果每天早上起床的時(shí)候,你也有這樣的感覺。那么請(qǐng)記住,做夢(mèng)每個(gè)人都可以,但為夢(mèng)想去堅(jiān)持奮斗卻不是每個(gè)人都可以做到。我們不需要多么隆重的儀式去啟航自己的夢(mèng)想,只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一點(diǎn),勤奮了那么一點(diǎn),即可。

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