我成功了作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
可能我生來就與數(shù)學(xué)無緣，在奧數(shù)班的成績一直不太穩(wěn)定。
“第一期，第二期，第一次考試，第二次考試.....”我數(shù)著在奧數(shù)班的這些日子中的各種各樣的考試，不論是什么考試，我在奧數(shù)班的成績始終不理想，我一直下定決心到了第二期一定要考到九十分以上，一定要爭口氣，不能再這么不認(rèn)真了。
時間飛逝，結(jié)業(yè)大考后，我們開始了第二期的學(xué)習(xí)，老師說了，現(xiàn)在是六講一次考試。我開始埋頭苦讀，每次上課都跟著老師的思路走，不懂、不會的就趕緊問老師，認(rèn)真對待隨堂練習(xí)，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，如果在作業(yè)上有什么不懂不會的就打電話問老師，老師耐心解答，我認(rèn)真聽講，盡管壓力越來越大，但我總忘記這繁重的壓力，盡情享受著做題給我?guī)淼腵極大樂趣，我不但沒有在題海中打退堂鼓，反而提起十二分的精神勇往直前，甚至在奧數(shù)中讓我懂得精細(xì)，讓我不求最好，只求更好，就是爸爸媽媽給我如此大的動力，讓我一步一個腳印的踏實地前進(jìn)。
終于，在忘我的學(xué)習(xí)中我迎來了第一次考試。卷子發(fā)到手上，我沒有像往常那樣拿起筆做題，而是先把題都看一遍，把不太懂的題用鉛筆把題號圈起來。做卷子的時候，我每一題都極其重視，遇到畫圈的題就隔過去做下一道，等把會做的題都做完了之后，再回過頭來看那些不會的題。我先把條件都列出來，按后仔細(xì)分析題意，最后結(jié)合書本上的知識和反復(fù)的思考得出答案。將不會的題都“解決”完了之后，再經(jīng)過反復(fù)的計算、分析來檢查錯誤�？斓浇痪淼臅r候，再泛泛地把每一道題都看一遍進(jìn)行最后的檢查。
考試過后，我的心始終忐忑不安，就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到處亂撞，生怕又疏忽了什么細(xì)節(jié)。幾天過后，可算等到了考后第一節(jié)課，老師把卷子發(fā)了下來。我忐忑的心終于得以平靜——九十二分！這是我最好的一次成績，但是在高興之余，我也在總結(jié)這次的經(jīng)驗與不足，爭取下次考滿分。下課后，我高興地把這個好消息告訴爸爸，他更是笑咪咪地夸我厲害，我欣喜若狂，一直沉浸在這無盡的歡樂之中。爸爸還告訴我，老師專門打電話夸我進(jìn)步大，我心里別提有多高興了�？磥碚娴氖恰肮Ψ虿回�(fù)有心人”��！
哈哈，我成功了！我終于成功了！
我成功了作文 篇2
今天下午的展演，我們?nèi)嘈∨笥讯急憩F(xiàn)的很棒，非常守紀(jì)律，不管是在操場上聽校長講話，還是在教室里聽李老師講課。校長、老師和家長旁聽了我們上課，我們坐的`筆直、抱臂平放在桌子上，每個人都聚精會神。
微機汪老師說，他拍照片時發(fā)現(xiàn)，十個班就數(shù)我們班做的最棒、最有精神，我們聽到了，覺得很自豪。我們要繼續(xù)努力，為一、七班爭光。
我成功了作文 篇3
天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書!
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南.道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒，又變成了丹尼爾.迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯.卡洛爾,象凱倫.海勒那樣著名的.大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說......每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了!我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲!我愛作文，我成功了!
我成功了作文 篇4
每個人都有成功的事和煩惱的事，它們就像天空中的星星，每天陪伴著我們，下面我就講述一件成功的事與大家分享吧!
今年暑假，媽媽給我報了游泳班，學(xué)習(xí)蛙泳，第一天，我早早地到了游泳場，看著和我一起學(xué)習(xí)的男男女女有十幾個，雖然年齡大小不一，但是臉上個個都帶著燦爛的笑容，也許他們和我一樣，認(rèn)為游泳就是打水仗，在水中玩耍，還可以帶走夏日的炎熱。可真正學(xué)起來時，卻不像我們想像那樣。
首先是在岸上練蛙泳腿，一練就練上百下上千下，練完腿，又練習(xí)憋氣，一天下來，累的'筋疲力盡，連游泳池都沒讓下，雖然在岸上掌握了游泳的要領(lǐng)，但是到了水里，卻手忙腳亂起來，許多同學(xué)都嗆了水，我也不例外，我們游泳定在下午5點以后，在水中還不覺得冷，可等到了岸上，渾身凍得直哆嗦，臉都青了，郵于我瘦，平時也愛感冒發(fā)燒，第一天下水，回家后，我就發(fā)燒了，媽媽心疼我，所以決定讓我休息兩天再去練習(xí)，可是我覺得做什么事不能半途而廢，不可以打退堂鼓，我仍然努力堅持著，一天，兩天，三天......
隨著時間的流逝，我逐漸掌握了游泳的本領(lǐng)，真是"世上無難事，只怕有心人"，經(jīng)過我不懈努力，我可以自由地在水中暢游了。做為對學(xué)習(xí)游泳的總結(jié)，8月份，我們舉行了一年一度的游泳比賽，我獲得了小組第一名的好成績，我成功了，我學(xué)會游泳了，這是自己努力，不放棄的回報。 從這件事中，我深深地體會到成功不會舉手即得，要想成功，必須付出辛勤和汗水，只有付出，才能有收獲。
我成功了作文 篇5
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候，咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學(xué)難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè)，便想出去玩�？晌覄偪绯鲩T檻，就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說：作業(yè)做完了嗎？做完了。我理直氣壯地說。那還不快去做‘?dāng)?shù)奧’。這……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復(fù)雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉(zhuǎn)動，拼命地想：一個容器內(nèi)貯有一些水，倒掉其中的２／７的水，剩下的水各和容器共重７、２ＫＧ。再倒掉剩下水的２／３，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的１／３。問原來容器里有多少ＫＧ的水？那么現(xiàn)在的水就是原來的５／２１，而后面又應(yīng)該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個條件，認(rèn)真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：歷史不能改寫，需要我們?nèi)�，千萬別說放棄。是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的`答案：現(xiàn)在的水是原來的水的５／２１，那么５／２１的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘１／３，如果是這樣的話，那５／７的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器，也就是說１／７的水就等于一個容器的重量，那么６／７的水的重量就是７、２ＫＧ。再用７、２除以６／７，就求到了原來的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我終于解開了。我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認(rèn)真觀察，善于動腦，持之以恒，就能擁有無比強大的力量──知識。
我成功了作文 篇6
每個人的成長過程，肯定不是一帆風(fēng)順的，難免會遇到一些磕磕絆絆，在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時候，我們可能會想過放棄，但是，只要堅持，就一定會成功。
有一天，媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜，一起去南湖的體智樂園玩，我是第一次去，聽魯婭說那里很好玩，我對那里充滿了好奇。來到了那里，我驚呆了，那里有一個六七米高的網(wǎng)子，用藍(lán)色的鐵柱支撐著，外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面，望著那個網(wǎng)子，心想：這有什么好怕的，這么低，對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢后，我們就迫不及待地玩兒了起來。
我和魯婭一起飛快地爬了起來，爬到了半腰的時候，我就開始提心吊膽了，我透過網(wǎng)子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：這個網(wǎng)子會不會不牢固？萬一我掉下去，會不會摔死？即使摔不死，也會摔成個殘疾人吧。我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒，我就手忙腳亂地下去了，魯婭十分詫異，問我為什么要下來，我就把那時候我心里想的全都一股腦地告訴了她，于是，她就小大人似的鼓勵我說：“沒事兒，有什么好怕的，有網(wǎng)子攔著呢，你想掉也掉不下去，你就一直看著上面，心里別亂想，等到爬到最頂端的`時候，就不害怕了，最大的敵人不是別人，而是自己，你要戰(zhàn)勝自己！”是啊，一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物，它都不怕困難，我又有什么理由害怕呢！
我重新振作起來，我一次次地失敗，又一次次地克服了自己，終于，我克服了心理的膽怯，成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上，高興地大喊起來：“我成功了！”我是多么自豪啊！感覺空氣都是甜的，我想，這就是成功的味道吧。
失敗從來都不是壞事，逆流而上，所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。
我成功了作文 篇7
以前，我對作文根本就一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯的文章。沒經(jīng)歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難。可是今天，我克服種種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”
失敗是成功之母，確實如此。我剛升入五六年級的時候，在老師的啟發(fā)和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文，全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因為我沒有時常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時候，我當(dāng)時的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點，又給我評了個良。長這么大我的各科成績都是名列前茅，這次卻……要是別人問起來我的.臉往哪擱��？不過沒有失敗又哪有成功呢？功夫不負(fù)有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓(xùn)，改變了缺點，發(fā)揚了優(yōu)點，結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進(jìn)了我寫作文的信心與興趣，我又接連著寫了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫的。
可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著我，支持著我，使我沒有放棄，繼續(xù)我的寫作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結(jié)果，也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊，我的成功真是可貴�。�
我成功了作文 篇8
早晨，我和爸爸一起去大沙河公園玩。那天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的。好看極了。
我們來到鍛煉身體的地方，爸爸說“只要你能爬過很高很高的鐵欄桿，就請你吃肯德基�！蔽业谝淮问×耍职止膭钗�，第二次又失敗了。爸爸還是鼓勵我。我想我不能辜負(fù)爸爸的.一片苦心。我第三次終于成功了，我高興的說：
“我成功了！”
我想對大家說：“世上無難事，只要肯登攀！”
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