【熱門】勵(lì)志的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
挫折是通向理想的必經(jīng)之路。
有了挫折，人生才會(huì)多姿多彩，有了挫折，人們才會(huì)向上，有了挫折，我們才會(huì)更加堅(jiān)信我們的毅力。
有人說挫折是不好的，所以就避之不及，希望自5261己的人生一帆風(fēng)順，不遇挫折，可能嗎？事實(shí)告訴我們不可能，人生若想要一帆風(fēng)順，取得成功，就必須要經(jīng)歷一4102番挫折人生要想要輝煌，就必須要經(jīng)歷挫折人生要想要多姿多彩，就必須要經(jīng)歷挫折，可以說，有了挫折，在你回味的時(shí)候，從才會(huì)有甘甜；有了挫折，人生才會(huì)豐富多彩，有了挫折，人生才會(huì)有意義。
有的人看到了挫折，就繞路而行，總是不敢正視1653挫折，總是不敢去挑戰(zhàn)它，總是讓它逍遙法外，逍遙自在，而不是把它消滅。
貝多芬在面對(duì)耳回聾這般挫折下，他沒有放棄自己，沒有繞路遠(yuǎn)行而是選擇正對(duì)挫折，最后貝多芬成功了，還有奧斯特洛夫斯基，在那樣的情況下，都沒有放棄而是正視挫折，人最后也是全世界聞名的大人物��！由此可見，挫折，要敢于正視，人生才能獲得成功，獲得光彩。
正視挫折吧！讓你的人生更答加絢爛多彩。
勵(lì)志的作文 篇2
你知道崖壁上為何會(huì)有一抹濃綠嗎？
你知道天空上為何會(huì)有一道虹橋嗎？
你知道雪原上為何會(huì)有一絲綠意嗎？
那是青松傲立崖壁，靠自己取得的。那是彩虹橫跨天際，靠自己取得的。那是臘梅定立雪間，靠自己取得的。的確，要想成功就要靠自己。
但是，成功的路上一定會(huì)遇到許多困難，梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出淤泥，天然雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然綻放，散發(fā)馨香。他們?nèi)慷际菓?zhàn)勝磨難，靠自己，取得成功。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”這是蒲松齡在屢次落第時(shí)寫下的勵(lì)志勉聯(lián)，用來激勵(lì)自己奮發(fā)向上，他堅(jiān)持自己的信念，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，終于寫出了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。由此可見，成功要靠自己。
三國時(shí)的劉備也是經(jīng)過磨難，靠自己成功的。他本以賣鞋為生，后來滿腔熱血走入興復(fù)漢室之路，他一次又一次失敗，一次又一次跌倒，但他從不灰心。“三顧茅廬”的心胸，“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，最終使他成就一番霸業(yè)。的確，古人的例子告訴我們，成功，靠自己。
法國作家雨果在1830年與出版商簽訂在一年半的時(shí)間里要交出一件作品，于是，他將自己所有的衣物鎖在柜子里，將鑰匙扔進(jìn)湖中，斷了外出游玩的念頭，最終在三個(gè)月內(nèi)就完成了一部世界名著《巴黎圣母院》。的確，成功要靠自己。
作為新一代的青年，我們學(xué)生更要有戰(zhàn)勝磨難的精神，面對(duì)學(xué)習(xí)路上的困難，我們應(yīng)勇于挑起重?fù)?dān)，為自己的未來奮斗！蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗衅评O重生的勇氣；珍珠之所以耀眼，是因?yàn)樗薪邮芾щy的信心；人生之所以寶貴，是因?yàn)槊總�(gè)人為她努力。面對(duì)新時(shí)期的挑戰(zhàn)，我們高聲喊出：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧！
勵(lì)志的作文 篇3
夢(mèng)想使是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì)迷失不見，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實(shí)而遠(yuǎn)離空虛。
人生的過程就如探寶的過程，只有不畏艱險(xiǎn)的探索者才有希望找到價(jià)值連城的寶物。也許最終寶物也不曾出現(xiàn)，我們?nèi)詿o須后悔，因?yàn)槟阒辽僖呀?jīng)體驗(yàn)了探索的樂趣，至少欣賞過路途中無邊的風(fēng)景。而這一切，都是畏難不前者所不能體驗(yàn)到的快樂。
我之所以能在誘惑頗多的旅途中崎嶇前行，是因?yàn)槲覀兂錆M了夢(mèng)想。父母、長(zhǎng)輩要求我尋找自己的夢(mèng)想，并用自己的青春為之奮斗，于是我的青春才有了方向。有了夢(mèng)想的指引，青春的快車得以上路，我因此也減輕了人生的空虛感，少了很多錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這世界上，不能沒有夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。夢(mèng)想不會(huì)像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因?yàn)樗腥松膲?mèng)想，都要付出艱辛和努力。無論你生在繁華絢麗的都市，還是偏遠(yuǎn)寧靜的鄉(xiāng)村；無論你是家境富有、生活艱難，還是家境貧困、缺衣少食；也無論你是身體健康，還是身有殘障。只要你擁有夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，你就能最終登上自己心中的頂峰。
人要有了希望，才有繼續(xù)努力的勇氣，才有創(chuàng)造輝煌的可能！當(dāng)你感到絕望的時(shí)候，你可曾抬頭看過身邊的風(fēng)景？我們不是缺乏信心，而是缺乏相信自己的勇氣；我們不是缺少希望，而是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)習(xí)慣于放棄。假如命運(yùn)折斷了希望的'翅膀，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有一些麻煩，請(qǐng)不要無奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，陽光還在，我們還在。
希望是永不止息的追求，蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明，它就如同雨后清空中的彩虹。只要懷揣著希望上路，就能激發(fā)出生命的潛能和創(chuàng)造力！
我們總是開始時(shí)有夢(mèng)想，可是一段時(shí)間后看不到結(jié)果，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想于是便漸行漸遠(yuǎn)了。拒絕夢(mèng)想，便是拒絕未來。心中充滿希望，懷里抱著夢(mèng)想的人是幸福的，為自己的夢(mèng)想而奮斗的人是美麗的。
目標(biāo)，是努力，是堅(jiān)持，是方向。也許并非每一個(gè)目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是有了目標(biāo)，心靈就有了向上的力量；目標(biāo)，將會(huì)使我們的生命枝繁葉茂、碩果累累。一個(gè)人最大的破產(chǎn)就是絕望，最大的資產(chǎn)就是希望。
成長(zhǎng)的過程中，父母、老師，或者其他長(zhǎng)輩總是善意地提醒我們：你走那條路是行不通的，應(yīng)該走這條路；你那樣行事是很難成功的，應(yīng)該這樣做。但“初生牛犢不怕虎”，我們相信，前方的路上一定有更多的驚喜，也有更加絢麗的風(fēng)景等待著我們。所以，青春的腳步不會(huì)因?yàn)樽璧K而停止，青春的翅膀不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而縮攏。也許這條路上沒有鮮花和掌聲，但我們?nèi)栽敢鈭?zhí)著前行，因?yàn)槊窟~出一步、沒經(jīng)歷一個(gè)短暫而新鮮的瞬間，都會(huì)讓我們?yōu)橹@奇、為之感嘆。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”何不用生命、用熱情的青春去書寫真理，書寫一個(gè)不一樣的未來？
一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不出來，可以種瓜果······只要我們相信自己，堅(jiān)定成功的信念，勇敢地去嘗試，定將迎來一個(gè)明媚的春天。
做事要有自信，要勇敢地亮出自己。獲得別人的欣賞，有時(shí)候并不是僅僅因?yàn)槟阌胁湃A，而更多地在于你怎樣去推銷自己，怎樣將自己的才華展示出來。將自己的才華展示出來，哪怕是弱點(diǎn)，至少也證明了你的勇敢，若追求成功的話，就沒有比這更重要的品質(zhì)了。
當(dāng)你在煩惱事情沒有什么進(jìn)展時(shí)，請(qǐng)不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請(qǐng)你再往前邁一步，只要一步！有時(shí)候，成功并非靠聰明才智，也不靠運(yùn)氣，更多的是單靠勇氣。人生中會(huì)有很多時(shí)刻遭遇迷茫與挫折，也許你會(huì)一直徘徊在迷霧中。其實(shí)這時(shí)你只要往前邁一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)云霧散開，天空晴朗。人們往往只要咬咬牙，往前邁出一步，便能贏得不一樣的前景。請(qǐng)不要停下你發(fā)抖的雙腳，勇敢地邁出去！
心中充滿希望的人不會(huì)在原地踏步，因?yàn)樗蕾p前方優(yōu)美的風(fēng)光；心中充滿希望的人，不會(huì)再逆境中低頭，因?yàn)樗里L(fēng)雨過后，眼前會(huì)有鷹翔魚游的水天一色。只要走出荊棘，前方便會(huì)有盛開如海洋般的鮮花；只要登上山頂，前方便會(huì)出現(xiàn)積翠如云的美境.
勵(lì)志的作文 篇4
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。我相信每個(gè)人都有理想，都有想追求的目標(biāo)，有追求就有進(jìn)步，人生往往有著不少目標(biāo)，我也在為我的目標(biāo)而奮斗。我的理想是當(dāng)一名作家，我希望能把自己生活中的一點(diǎn)一滴都記錄下來，把自己所看到的世界，心里所想，耳中所聽到的事情記錄下來，我要走遍世界各地，去旅游觀光，用文字把它們記錄下來。供大家閱讀，讓他們?nèi)ジ惺苌畹镊攘�，文字�?chuàng)造的奇跡，讓后人去體會(huì)，去愛上文字，愛上生活。 我崇拜像三毛那樣的女作家，他把生活中的坎坷，記錄于筆下把生活記錄的有滋有味。我渴望這樣追求完美的，可這時(shí)間沒有任何人是完美無缺的，只能說優(yōu)點(diǎn)多一些，缺點(diǎn)少一些 ，但我還是希望做一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少的女作家。
我曾經(jīng)告訴過媽媽：“我要當(dāng)一名作家，要像三毛一樣的！我要廣泛閱讀，我要多看好書，我要學(xué)好美術(shù)，這樣可以更好地為寫作帶上漂亮的插圖，我要學(xué)好歷史·地理·化學(xué)，了解地形，假如我去旅游我可以懂得當(dāng)?shù)厝宋臍v史，風(fēng)土人情。因?yàn)樯钊鄙俨涣怂鼈儯疫�要學(xué)好數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)在生活中更缺少不了！我的語文能力表達(dá)方面也要加強(qiáng)！我的……”我自我感受當(dāng)個(gè)作家真不容易！媽媽卻對(duì)我說：“你傻呀！你只說不做，會(huì)有哪的好果子掉下來讓你撿著，你會(huì)做到嗎？”我開始沒有打算真做到，也只是吹噓，因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于那時(shí)的我來說太遙遠(yuǎn)，沒有想過打算實(shí)現(xiàn)，但聽了媽媽這句話后，我改變了想法，我明白了：其實(shí)，理想最重要的不是自己的所想，而重要的是怎樣把自己的所想改為現(xiàn)實(shí)。隨著我作文水平的提高，也許我會(huì)厚著臉皮說，我已經(jīng)很多次的作文得到老師的夸獎(jiǎng)了。這些生活中的小成功，給我?guī)淼暮芏嗫鞓贰?/p>
人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)護(hù)士，把病人從死亡中拉向光明；有的想當(dāng)教師；去澆灌祖國的花朵，或是軍人，保衛(wèi)國家，包括我的理想；當(dāng)一名作家，供大家閱讀，讓他們感受生活的魅力，傳播文字創(chuàng)造的奇跡等等，這些都需要有雙手去創(chuàng)造奇跡才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。天空離樹苗好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，樹苗還是會(huì)努力的不斷生長(zhǎng)，雖然，他長(zhǎng)不過天空。我們離完美好遠(yuǎn)，可我們還是為目標(biāo)而奮斗著，雖然我們不能達(dá)到完美無缺的。理想不是空的。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)努力奮斗著！我望著窗外的小樹，看的那么癡迷……
勵(lì)志的作文 篇5
沒有陽光，小小樹苗又如何成長(zhǎng)為參天大樹？沒有陽光，我們又怎么有健康的身體？同樣，成長(zhǎng)也需要陽光．在我記憶的長(zhǎng)河中，也有這樣的一縷陽光照耀在我成長(zhǎng)的路上．
天，陰沉沉的拉下來了臉，我埋著仿佛有千斤重的頭，兩只有點(diǎn)兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上．那鮮紅而又刺眼的墨水，蒼勁而又有力，如一柄匕首般深深刺痛著我的心．為什么？我在心中大聲的質(zhì)問自己，這么簡(jiǎn)單的考卷我卻只考到了60分！
我······以后還能像往常一樣考到好成績(jī)，博得老師的喝彩嗎？
就在這我萬念俱灰之時(shí)，它――那縷陽光出現(xiàn)了，淺黃的殼，兩只彎而又長(zhǎng)的觸角――是的，那是一只蝸牛．一只蝸牛，但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛，只見那只蝸牛背著它那無比沉重的殼，正邁著老爺爺一般的步子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向上蹭．重重的殼，飽經(jīng)滄桑的一對(duì)角，這一切似乎都預(yù)示著它不可否認(rèn)的失敗．不出所料，不到一分鐘，它便如一粒子彈似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看著都讓人感覺疼．我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力：＂一只老蝸牛算個(gè)什么東西？竟妄想爬上這參天大樹！簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)．＂
蝸牛失敗了？是的．但令我意想不到的是，它并沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣，一蹶不振．相反，它并沒有要離開的意思，而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼，又一次拖沓的爬上了樹，它堅(jiān)持的行為使正準(zhǔn)備離開的我放慢了腳步．但同時(shí)，這也使我有些糊涂了，既然＂10＂已經(jīng)又退回了＂0＂，那再從這遙遠(yuǎn)的＂1＂到＂10＂之間再走一遭還有意義嗎？當(dāng)人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估，還有還返的可能嗎？思考間，只見那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離，正當(dāng)它即將爬到原來的位置時(shí)，它又一次摔下來了，又一次變回了＂0＂．但從它重重的蝸牛殼上，仍然看不到半點(diǎn)沮喪，它一次又一次的爬起來，摔下去，爬起來，摔下去．．．．．．
不經(jīng)意間，那原本黑漆漆的天空，仿佛沒有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中，隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑云，透射過樹梢，透射過空氣，透射過我的心。冥冥中，仿佛有一句話從我心中飄過，卻留下了深深的烙�。骸笆前。≈灰袌�(jiān)持不懈的毅力，持之以恒的心，又有什么是做不好的呢？”
從此，那縷陽光開始陪伴著我的前進(jìn)，走過人生的低估，飛過成功的藍(lán)天，游過無垠的大海，每每遇到困難時(shí)，都是它在警醒我不要放棄——也因?yàn)槟强|陽光，我的成長(zhǎng)才得以那樣的精彩，生命才得以如花一般的絢麗，爛漫。
勵(lì)志的作文 篇6
”壯志凌云、豪情壯志 “等等，這些字詞是我們從很小很小就聽大人們?cè)诙呎f的。這是大人們對(duì)我們的期待，可是，問人生幾何，由于幾個(gè)人真正做到了呢？
志氣，人生的啟蒙。
每一個(gè)孩子從出生就被一種無形的力量默默的保護(hù)著，這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而，他們的表達(dá)方式也會(huì)不同。
草原上，一只小狼剛有意識(shí)的時(shí)候，公狼就對(duì)小狼說：”孩子，我們狼過的是群居生活，凡事要以族群為重，個(gè)人為輕�！斑@樣，每只狼都會(huì)形成向心性。從而，成就了狼群的完美，高漲了幼狼的志氣。
一個(gè)正處于少年時(shí)期、懵懂狀態(tài)下的男孩，因家族滅亡，他深受打擊，從此，他此文練武，天天志氣高昂，只為有一天能為他的家人報(bào)仇。
——志氣，啟蒙人生。
志向，人生的導(dǎo)引。
光明與黑暗，正義與邪惡，會(huì)在每個(gè)人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的，光明始終會(huì)打敗黑暗，正義最終能戰(zhàn)勝邪惡。所以，每個(gè)人必須擁有正確的人生志向。
世界上有兩種人，而且只有兩種人，那就是好人和壞人。好人會(huì)變成壞人，壞人會(huì)變成好人。這完全取決于你的心，你的選擇。
——志向，導(dǎo)引人生。
支愿，人生的鋪墊。
此志愿非彼志愿，是指人們的愿望和夢(mèng)想。你在成長(zhǎng)道路上也許會(huì)受傷，但只要內(nèi)心堅(jiān)定，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，就一定不會(huì)退縮，不會(huì)感到恐懼，熱情會(huì)充斥全身。
如果不相信自己，那人生還有什么意義？只有相信自己，才會(huì)變得更加強(qiáng)大�！驹�，鋪墊人生。
多給自己一些鼓勵(lì)，多得自己一個(gè)自信的目光，就會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。勝利屬于每一個(gè)人，就看你有沒有能力留下它。
有志者，事竟成。
勵(lì)志的作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書能該改變?nèi)松]有書的滋潤(rùn)，人的精神世界就會(huì)枯萎，人生的色彩就會(huì)黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個(gè)永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對(duì)我們的生活長(zhǎng)生什么樣的改變呢？
首先讀書可以塑造一個(gè)完人，再次讀書可以使我們跟上時(shí)代
讀書不是一種任務(wù)，而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友！他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì)；他在你傷心時(shí)給予你快樂；他在你絕望時(shí)給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長(zhǎng)！是書改變我的生活！我愛書！
你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會(huì)選擇看書。.因?yàn)闀�，像沙漠中的泉�?為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤(rùn)我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級(jí),搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L(zhǎng)!
讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗，一種快樂的體驗(yàn)！
讀書是伴隨人終生的體驗(yàn)，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
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