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      1. 為夢(mèng)想奮斗作文

        時(shí)間:2022-12-07 16:12:40 勵(lì)志作文 我要投稿

        為夢(mèng)想奮斗作文(集合15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的為夢(mèng)想奮斗作文,歡迎大家分享。

        為夢(mèng)想奮斗作文(集合15篇)

        為夢(mèng)想奮斗作文1

          魚兒選擇大海,它便在水里暢游;老鷹選擇長(zhǎng)空,它便在藍(lán)天里自由翱翔;星星選擇黑夜,它便為夜晚點(diǎn)綴光輝;而我選擇美好,就為著夢(mèng)想努力奮斗。

          司馬遷是中國(guó)歷史上偉大的科學(xué)家,他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書,創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)巨著《史記》。他忍辱負(fù)重,本來(lái)想一死了之,但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想,于是在頑強(qiáng)的意志和毅力下,終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

          “成功之花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡脑(shī)告訴我們,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要經(jīng)歷磨難,不懈奮斗。

          英國(guó)著名物理學(xué)家霍金,他全身癱瘓,不能說(shuō)話,唯一能動(dòng)的地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指,但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣,反而更加勤奮的工作。他說(shuō)“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅(jiān),勇于為自己的夢(mèng)想奮斗,寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

          唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想奮斗。

        為夢(mèng)想奮斗作文2

          夢(mèng)想,這個(gè)沉甸甸的字眼,在我兒時(shí)就已對(duì)它充滿了疑問(wèn)。

          我總是會(huì)問(wèn)自己:“夢(mèng)想”到底是什么?他是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想,我的腦海中有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。

          對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說(shuō):“人為夢(mèng)想而生,為夢(mèng)想而死。”我想是這樣子的。當(dāng)我翻開爸爸泛黃的書籍,試圖從中找到答案,最后,我終于找到了,“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖,不知在多少書紙上寫下了自己無(wú)限的追求與渴望。當(dāng)我來(lái)到姐姐家中,看到桌上堆滿了一切厚厚的,我不認(rèn)識(shí)的書,而當(dāng)我看到那一滿罐的筆頭,我幼嫩的心靈已經(jīng)開始怦動(dòng),當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書桌上那減了又添,添了又減的書本和滿貫滿貫的水性筆,還有就是姐姐那不曾離去的身影。

          而當(dāng)我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了幾分。

          為什么他們要如此的努力,以至于達(dá)到了茶飯不思的地步。最后,姐姐考上了理想的大學(xué),不久后還獲到了“碩士”的稱號(hào)。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,心如一面明鏡,一下子明白的透透徹徹。

          是呀!為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力,讓人不惜一切的去追求它?“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚!

        為夢(mèng)想奮斗作文3

          開學(xué),開始,開動(dòng)力;新日,新月,新天地。又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始。在這個(gè)特別的日子里,《開學(xué)第一課》,讓我懂了,夢(mèng),的重要。

          有夢(mèng)

          夢(mèng),不是作夢(mèng),而是夢(mèng)想。有夢(mèng),方能圓夢(mèng)。夢(mèng)想,對(duì)于人生,至關(guān)重要。如果世界就是茫茫大海,人生是一艘小船,那夢(mèng)想就是導(dǎo)航的明燈,指引著前進(jìn)的方向。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,擁有成功的基石。

          愛(ài)夢(mèng)

          夢(mèng),是自己的。對(duì)于它,一定要發(fā)自肺腑的從內(nèi)心出發(fā)去愛(ài)它,相信它,永遠(yuǎn)記住它。只有這樣,在今后的奮斗中,拼搏中,為夢(mèng)而戰(zhàn)中,必勝的決心才會(huì)更加堅(jiān)定。在攀登成功之峰時(shí),每一步,都會(huì)因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)而更沉穩(wěn),每一個(gè)小小的開始,都會(huì)因?yàn)樾牡椎哪且环輬?zhí)著,充滿了無(wú)窮的力量。

          為夢(mèng)

          有了一個(gè)心中的夢(mèng)想,就有了一個(gè)前進(jìn)的方向。一旦我們有了一個(gè)或平凡或偉大的夢(mèng),并且,下定決心,朝著它奔跑,不論風(fēng)霜,不理雨雪,不顧高山,不管大海,總有一天,會(huì)踏著晨光與夢(mèng)相會(huì)。

          當(dāng)然,追逐夢(mèng)想的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,但只要不輕言放棄,擦干眼淚重新再來(lái),一樣能輝煌圓夢(mèng)。

          也許,有人覺(jué)得,夢(mèng)想,只在口頭,難入心頭。但我說(shuō),悲觀者認(rèn)為,夢(mèng)如星,看的見(jiàn),摸不著,樂(lè)觀者認(rèn)為,夢(mèng)如星,即使摸不到,也能看到它的光亮。

          做到了這些,那么,你的夢(mèng)想就會(huì)放出無(wú)限的力量,流光溢彩,華美紛呈。接下來(lái),需要的,就是時(shí)間,等它慢慢成長(zhǎng),漸漸實(shí)現(xiàn)。有朝一日,它一定會(huì)和你一起飛翔!

        為夢(mèng)想奮斗作文4

          “夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ),是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!

          我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧?kù)o,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……

          從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來(lái),我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和堅(jiān)持努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來(lái),我也信心倍增。

          今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!

        為夢(mèng)想奮斗作文5

          夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧!”是啊!我怎么沒(méi)想到!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己最好的才能!

          而我同學(xué)的這句話讓我覺(jué)醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書,但我不是讀書的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”,應(yīng)為她說(shuō)的有理,讀書是每個(gè)人自己的事,但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒(méi)有用的,應(yīng)該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練,這樣才有希望。我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書法家他們的成績(jī)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有自信,有自信就會(huì)有成功。

          當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當(dāng)一名作家。在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落。”還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話,她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……

        為夢(mèng)想奮斗作文6

          他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

          轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

          他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好,再加上人很內(nèi)向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書。

          發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現(xiàn):那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉(xiāng)!

          他滿載著希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)!

          他努力地工作著,第二年就成為學(xué)校里唯一的高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事,因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

          老校長(zhǎng)退休了,他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內(nèi),成為重點(diǎn)學(xué)校!

          當(dāng)時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

          他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級(jí)教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

          現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

        為夢(mèng)想奮斗作文7

          筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗洠员阋院竽芟肫鹪(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。

          我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書,我就很仰慕他們,因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

          作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。

          我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。

        為夢(mèng)想奮斗作文8

          有這樣一位英雄,他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

          有這樣一本書,講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上,不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食,用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

          就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?墒,能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

          我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,不禁感嘆起來(lái),魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過(guò)要放棄,這種精神讓我很敬佩。

          這本書告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現(xiàn),無(wú)論面對(duì)怎樣的`挫折和失敗,都要勇敢的去面對(duì),不要半途而廢。

        為夢(mèng)想奮斗作文9

          每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開出絢麗的花兒呢?

          眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材,被距之國(guó)家對(duì)的大門外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi),夢(mèng)想在她身上開出了美麗的花朵。

          我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調(diào)不好,又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫,他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演,依然失敗,導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書院深造。在書院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開了書院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的贊嘆。

          不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡,當(dāng)自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡.

        為夢(mèng)想奮斗作文10

          我從小生在大山,長(zhǎng)在大山,是一個(gè)地地道道的山里娃,深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以,自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻,我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué),將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。

          就在昨天,我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的事情:一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金,用于學(xué)校的建設(shè),還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔:說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益,大愛(ài)無(wú)疆,為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,真是一位大好人!雖然我不在那所學(xué)校讀書,但我還是從心底里敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動(dòng),也倍受啟發(fā)。我常常在想:如果我長(zhǎng)大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。

          夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是鳥兒失去了翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信,只要心懷夢(mèng)想,就一定能取得成功,我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗!

        為夢(mèng)想奮斗作文11

          夢(mèng)想是要朝著目標(biāo)奮發(fā),而不是盲目地空想不行動(dòng)。

          就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后,爸爸就叫我一起去玩籃球,而我總是滿不在乎的應(yīng)付:“今天太晚了,明天去吧”。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),只能望梅止渴,畫餅充饑。爸爸對(duì)我說(shuō):“你只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付諸行動(dòng),有什么意思呢?像你這樣長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志!昂!你等著,我會(huì)證明給你看的!”我不服氣地回答。

          從那以后,我天天練、月月練、年年練,我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑,每一次努力每一次奮斗時(shí),我總像一部無(wú)電的手機(jī)得到了1%的電源,等我充滿電的一天,也是我夢(mèng)想成真的一天。

          我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練,終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jī):三步上籃、變向過(guò)人、胯下運(yùn)籃等等,我終于從迷霧中走出。

          現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練的精神,也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。

          夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的,沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,但有夢(mèng)想,不去努力,也無(wú)法實(shí)現(xiàn),只有夢(mèng)想和努力并存,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

        為夢(mèng)想奮斗作文12

          “夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成,夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義,一是人們想得到的東西,二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者,人們有了夢(mèng),就會(huì)想得到。

          在小時(shí)候,爸爸媽媽常問(wèn):你的夢(mèng)想是什么呀?那時(shí),我面對(duì)這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(zhǎng)大后,我開始明白夢(mèng)想就是對(duì)某種東西的追求。

          我們對(duì)那些隨意放棄自己夢(mèng)想的人,給予矛視。對(duì)那些執(zhí)著,不停為夢(mèng)想奮斗的人,給予贊揚(yáng)。

          我對(duì)夢(mèng)想的理解是這樣的,只要有了夢(mèng)想,就一定全力以赴地執(zhí)行,應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù),一種責(zé)任。而夢(mèng)想要怎樣執(zhí)行呢?我只能告訴你:執(zhí)著。

          貝多芬,因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想才成為音樂(lè)家。愛(ài)因斯坦堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。

          人生就像一場(chǎng)跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想,這也不能遺憾,畢竟他爭(zhēng)取過(guò),努力過(guò)。

          夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!

        為夢(mèng)想奮斗作文13

          “再回首,往事已遠(yuǎn)走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。

          過(guò)去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。

          仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差,可不得不說(shuō),江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是:“雖然我長(zhǎng)得很帥,但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢,不要一?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我!边記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的!

          轉(zhuǎn)眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。

          到初三,能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話。

          我相信,在20xx年里,大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!

        為夢(mèng)想奮斗作文14

          一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,他就是我。

          我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣,雖然我們出門都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫(yī)院的病人越來(lái)越多,看著現(xiàn)在人類悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機(jī)器,讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì)問(wèn):“細(xì)菌哪里去了呢?這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來(lái)危害呢?”“不會(huì)的!蔽以缇拖牒昧,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的地盤,它都可以將通過(guò)機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn),空氣中到處都彌漫著花草的氣息。

          要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習(xí),儲(chǔ)存知識(shí),通過(guò)不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)半途而廢,就不會(huì)有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。

          夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗!

        為夢(mèng)想奮斗作文15

          每一個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),我也不例外。我有一個(gè)非!昂陚ァ钡挠(jì)劃。那就是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槲覐男∥揖拖胂聒B兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔,無(wú)所事事的徘徊。但是我們?nèi)祟悰](méi)有鳥兒的一對(duì)翅膀。我從小想當(dāng)一名宇航員,去遙遠(yuǎn)的外太空去遨游,但是因?yàn)橥馓仗kU(xiǎn)了,所以我的夢(mèng)想就是去當(dāng)飛行員了,但是都是在地平線以上,

          媽媽說(shuō)過(guò),近視眼的人是不能當(dāng)飛行員的,所以我為了這一個(gè)基礎(chǔ)的條件奮斗。晚上少看電視,寫字的時(shí)候盡量少趴在桌子上面,在電腦前時(shí)間過(guò)四十分鐘以后我就活動(dòng)活動(dòng)……這一切的一切都是為了保護(hù)我的眼睛。因?yàn)橹挥幸浑p不近視的眼睛,才能讓我的夢(mèng)想不理我遙遠(yuǎn),讓夢(mèng)想與我拉近距離。

          爸爸還說(shuō)過(guò),沒(méi)有豐富的知識(shí)是不能讓飛行員的。在我小的時(shí)候,我以為飛行員只需要會(huì)開飛機(jī)就夠了,那還要什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)呀!后來(lái)我問(wèn)媽媽飛行員的工資高不高。媽媽說(shuō):“飛行員的工資那可是相當(dāng)?shù)母!痹俸髞?lái)我仔細(xì)一想,不對(duì)呀,這一個(gè)工作不簡(jiǎn)直就是一個(gè)不需要本領(lǐng)白賺錢的職業(yè)么。我很快打消了這一個(gè)念頭,飛行員肯定是需要文憑的,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后考上空軍專校。

          我說(shuō)過(guò),飛行員是要有很強(qiáng)的耐心的。因?yàn)轱w行員不能喝酒,飛行員不能有暴躁的脾氣。而且飛行員不能恐高,因?yàn)槲覀冿w翔在藍(lán)湛湛的天空中。

          我因夢(mèng)想而精彩,我因夢(mèng)想而奮斗!

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