學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文1
“床前明、明月光，疑是、疑是”眼前可愛(ài)的小人肉嘟嘟的臉上謐出細(xì)細(xì)的汗，嘴巴半微張著，眉頭緊鎖，我看到她這副模樣，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次，你會(huì)做得更好�！�
忽然，連我也被這話鎮(zhèn)住了，心跳仿佛漏了一拍。這話語(yǔ)、這動(dòng)作，為何如此熟悉？似乎有些像……
是誰(shuí)？
回憶像畫(huà)卷一樣被拉開(kāi)，時(shí)光定在了那一刻。
記憶的車(chē)輪轉(zhuǎn)回八年前，年僅六歲到我小心翼翼地騎著小三輪車(chē)，每一步都走得很慢很慢。盡管小心翼翼，但還是阻止不了摔倒的命運(yùn)。
“哼哼……”我坐在地上，看著摔在草叢中的小車(chē)，低聲哽咽起來(lái)。
正為自己的笨拙而無(wú)奈，卻看到一個(gè)挺拔而消瘦的身影不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身旁，輕輕把我從地上拉起來(lái)，拍拍屁股上的土——爺爺在我的記憶中永遠(yuǎn)是笑的，平和的。他大笑時(shí)眼角的皺紋會(huì)陷的很深很深，黃昏的光照在他的臉上，映出一道道淺淺的陰影。爺爺?shù)男σ哺腥玖丝奁奈�，我一把鼻涕一把淚的胡亂在臉上抹著，又混著些土，霎時(shí)間變成了一只“小花貓”。
“下次，你會(huì)做得更好�！睜敔斠婚_(kāi)口便是這樣熟悉的溫柔。
思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，終于想起這話為什么這么耳熟了。之前有一個(gè)平和的老人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，給予人力量的話。這一句普通的話讓我在多少次摔倒后重新站起，讓我在多少次失敗后重振勝鼓，讓我在多少次挫折后挺起脊梁。這句話激勵(lì)著我，讓我刻骨銘心。
為我拍去塵土的`那雙手已經(jīng)不在了，我卻學(xué)會(huì)了他輕柔的動(dòng)作。以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，今天我把這句話說(shuō)給了別人聽(tīng)！無(wú)不贊嘆生命的相似，相似的情景，相似的話和相似的語(yǔ)氣，同樣不變的是——這句話給予我內(nèi)心的力量。
“……低頭思故鄉(xiāng)。”終于，這首詩(shī)畫(huà)上了完美的句號(hào)，小人肉肉的臉上一下舒緩了，嘴角微微上揚(yáng)著，大眼中閃著期待。
靜靜追憶，默默懷念，在黃昏的映照下，學(xué)著您的樣子，溫柔地在耳畔道：“下次，你會(huì)做得更好�！�
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文2
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭：有一本書(shū)，讓我掩卷沉思，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它，就是英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定前行。這是為什么呢？因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)，僅有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：我的.脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。應(yīng)對(duì)荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動(dòng)物，僅有堅(jiān)強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，最終靠著自我的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年�。《嗝绰L(zhǎng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)。我不禁反思自我，如果我流落到荒島，我能堅(jiān)持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自我在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂(lè)園玩，看見(jiàn)一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說(shuō)：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說(shuō)：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自我！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時(shí)相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎樣能去應(yīng)對(duì)生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂(lè)園，必須要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！有了堅(jiān)強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3
穿著雨衣，緩緩行走在回家的路上。涼涼的雨絲拍打在臉上，我不想去抹去，拂來(lái)的風(fēng)掀起了我的雨衣，我也無(wú)心去放平，任由它在空中跳著雜亂無(wú)章的舞蹈。
期中考試，可能是我小學(xué)考試史上最慘痛的一頁(yè)。今天的事情，我仿佛什么也忘記了，我只記得把我團(tuán)團(tuán)圍住的.紅叉叉，老師的嘆息聲，同學(xué)們的譏諷聲。
我不想回家，只在公園中漫無(wú)目地地奔跑著，不去想今天所發(fā)生的一切，只去感受細(xì)細(xì)的雨絲。微微的涼風(fēng)，好像只有這樣，才能緩解我的失意與說(shuō)不出的苦。
雨越下越大，我跑累了，依靠在公園的欄桿上。也不知道媽媽會(huì)怎么說(shuō)我。我慘笑了一下。把眼睛看向了別處。這時(shí)，我看到了一只蜘蛛，它的身邊布著白白的蛛絲。我把目光移開(kāi)，卻又不住地往蜘蛛看，雨這么大，這網(wǎng)它是怎么結(jié)出來(lái)的？
蜘蛛網(wǎng)在雨水的沖洗下脫落著，蜘蛛仿佛也察覺(jué)到了。它動(dòng)了動(dòng)蛛腳，搭到了一根蛛絲上，身子輕輕晃動(dòng)著，把前兩對(duì)蛛腳掛在網(wǎng)上，下面的蛛腳漸漸上屈。伸了上來(lái)。蛛身也隨著蛛腳上升著。一陣風(fēng)刮過(guò)，蜘蛛腳下的蛛絲跟人們射出箭后的弦一般，不斷地晃動(dòng)著。蜘蛛死死地踏在蛛網(wǎng)上才緩緩穩(wěn)住了蛛網(wǎng)，穩(wěn)住了身形。
蜘蛛繼續(xù)艱難的爬行著，雨水好像褪去了蛛網(wǎng)的所有粘性，蜘蛛爬行時(shí)，不斷地下滑著。一滴雨水，從天而降，砸在了蜘蛛小小的身上，它被砸得跌落，落在了起點(diǎn)，才又重新回到了蜘蛛網(wǎng)上。它稍稍晃了晃腦袋，稍稍頓了一下，便又開(kāi)始爬行，又開(kāi)始與雨水和風(fēng)做搏斗……
我看呆了，一只蜘蛛，都不愿意屈服在命運(yùn)的一道道坎坷上，與風(fēng)和雨做著斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，我一個(gè)堂堂正正的人類(lèi)，怎么又不行呢，為什么要屈服于困難，而學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的擊敗它呢？
天漸漸晴了，風(fēng)卻變大了許多，吹拂這我的身體，幫我淡化著失落的心情。我脫下雨衣，拋在空中，讓它在空中飛舞，好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4
也許我平時(shí)過(guò)于友善，同學(xué)們總愛(ài)和我開(kāi)各種“玩笑”。
那天，我學(xué)完奧數(shù)，整理好書(shū)包準(zhǔn)備和好朋友小秦一起回家。就在這時(shí)，小勵(lì)同學(xué)笑著問(wèn)我：“小王，你看你少了啥？”我將兩手分別放在書(shū)包兩側(cè)摸索起來(lái)。右邊，“寶貝魔方”，在呀！左邊，怎么空空的？我趕緊扭頭一看，我的水杯不見(jiàn)了！這可是我最喜歡的一個(gè)水杯！
“你們把我的水杯放哪了？”我急切地問(wèn)道。
“嗯嗯，據(jù)我所知，藏在了學(xué)校、寧波市、浙江省、中國(guó)、亞洲和世界里！”她笑嘻嘻地回答。
“快還給我吧！”我只想快點(diǎn)回家，請(qǐng)求道。
“好了，給你一個(gè)提示吧，就在第三大組！”小盛走過(guò)來(lái)平靜地說(shuō)。
我飛快地跑過(guò)去，一桌一桌地仔細(xì)搜查。沒(méi)有！小秦也過(guò)來(lái)幫忙，我們又搜查了一遍，還是沒(méi)有。
看著窗外已經(jīng)暗下來(lái)的天色，想到家庭作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，我的心情從陰轉(zhuǎn)向了暴雨，甚至還有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。
但是，他們卻不以為然，還幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。就在我的淚水快要噴涌而出的時(shí)候，小袁同學(xué)無(wú)意間在她的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了我的水杯。我接過(guò)水杯，心里滿是悲傷與憤怒，但卻始終沒(méi)有板下臉來(lái)說(shuō)他們幾句，我不想因?yàn)檫@件小事而失去幾個(gè)朋友。
當(dāng)我拖著沉重的步子回辦公室時(shí)，媽媽早已在門(mén)口等我了。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道，你今天為什么這么晚來(lái)，小秦已經(jīng)把事情的'來(lái)龍去脈告訴我了�！眿寢尃恐业氖郑瑏�(lái)到辦公室坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道大家為什么喜歡和你開(kāi)這種玩笑嗎？”我茫然地?fù)u搖頭�！澳鞘且�?yàn)槟悴粫?huì)把自己真實(shí)的情緒表現(xiàn)在你的臉上。當(dāng)別人做了你不喜歡的事情時(shí)，你就應(yīng)該板下臉來(lái)，制止他們，而不該一味地遷就、忍讓。好人緣不是靠妥協(xié)得來(lái)的，而要靠自己剛直的性格和真才實(shí)學(xué)，真正讓人佩服�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知下次遇到這樣的“玩笑”時(shí)，我能不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5
當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)？要不要找個(gè)人陪？溫柔的旋律，像人心一樣脆弱，似乎暴露了人性的一切弱點(diǎn)。
放假了，我抬頭望天，他還是那么藍(lán)。作為回家的打算，我先去了母校，但是當(dāng)我真正踏入焦山中學(xué)的時(shí)候，我的心情就像一塊石頭，舉不起來(lái)。我再也看不到我們?cè)谑煜さ牟賵?chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光了。看大門(mén)的師傅還對(duì)我笑，很難過(guò)。我沿著老路走進(jìn)教學(xué)樓，努力在腦海里回憶。我高興地走向我們的‘92班’。但是去了之后發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)成了財(cái)務(wù)部。我坐在我們班的'衛(wèi)生區(qū)，看著周?chē)囊磺�，同學(xué)們卻早已分道揚(yáng)鑣，我們注定了。我哭了，眼角流出了兩行晶瑩的淚珠。沒(méi)有人能理解此刻的心情。路過(guò)的同學(xué)很迷茫，不明白我為什么坐在這里哭。當(dāng)然，我不想讓他們明白。因?yàn)椋谶^(guò)去，我還在‘開(kāi)花的歲月’，而今天，我是一朵含淚的野玫瑰。這件事我很無(wú)奈。沒(méi)人能和我說(shuō)話。我只能用我的憂郁作為我的安慰。最美的是一次醉酒，最后悔錯(cuò)過(guò)的香味，誰(shuí)是溫柔，此刻是誰(shuí)。一旦失去，就很難挽回。我明白了一切，我變得更成熟了，但是已經(jīng)太晚了。我擦干眼淚，沖到校園門(mén)口。我閉上眼睛，這個(gè)時(shí)候不讓任何人看到我。這個(gè)時(shí)候我在想的是‘我們隨風(fēng)而去吧。我想變得強(qiáng)大。我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我能做到。我內(nèi)心的沖擊迫使我堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樘炜者�是那么藍(lán)，空氣還是那么清新，我想改變現(xiàn)狀，忘記美好的回憶。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿信心的人，忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在，生活還需要繼續(xù)，我還年輕，還有很長(zhǎng)的路要走。我不能抑郁，我要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，我�?jiān)信；風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。
我的生活將會(huì)豐富多彩，我的生活將會(huì)幸福，我的未來(lái)將會(huì)輝煌。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但我會(huì)面對(duì)一切艱難困苦，不成功絕不放棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓永恒睡在你心里。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題，我?guī)缀醵悸?tīng)不懂，我坐在那個(gè)角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì)的問(wèn)題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅(jiān)強(qiáng)。
我停在了紅燈前，一塊沒(méi)有陰涼的地方，太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上，樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi)，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng)，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過(guò)去，畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿汗珠的`臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。清涼的笑，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢(shì)。
紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因?yàn)樗纳須�，還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車(chē)先走。最終，在綠燈結(jié)束前走過(guò)了馬路。
他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂(lè)觀，對(duì)困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7
堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng)，還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無(wú)論怎樣理解，都沒(méi)有２００８年５月１２日那天大災(zāi)難來(lái)臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著了一群面對(duì)災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
林浩是個(gè)懂事、長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮(zhèn)定下來(lái)了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí)，災(zāi)難無(wú)情的降臨了，垮塌的`樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來(lái)，有人問(wèn)林浩為什么要去救人，他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說(shuō)；“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢(mèng)想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己，覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴(lài)家長(zhǎng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以，我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。我相信只要我努力，一定�?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中，無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅(jiān)強(qiáng)不息，大愛(ài)無(wú)私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8
生活是豐富多彩的，它還是我們的良師。讓我們學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)追求、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……總之，生活讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。而我在換乳牙的過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
隨著年齡的增長(zhǎng)，一顆顆乳牙也慢慢完成了它們的使命，相繼“下崗”。但是換牙的'過(guò)程讓我飽受痛苦的折磨。就像這顆大牙明明已經(jīng)搖搖欲墜，卻還在垂死掙扎，死活不肯“下崗”。媽媽只好帶著我去醫(yī)院拔牙了。
記得那個(gè)下午，我忐忑不安地跟著媽媽來(lái)到醫(yī)院。一跨進(jìn)大門(mén)，一股難聞的藥水味撲鼻而來(lái)，我的心中產(chǎn)生了一絲恐懼，僵硬地站在原地，不敢前進(jìn)一步，但還是被媽媽強(qiáng)行拖到了牙科。在候診區(qū)，我緊張地東瞧瞧西看看，看到那么多男男女女、老老少少在排隊(duì)候診，猜測(cè)他們大概也和我一樣有著相同的命運(yùn)，于是心中的大石頭稍稍放下了點(diǎn)。忽然，廣播里傳出公式化的聲音，年到了我的名字。輪到我就診了，我的心又提到了嗓子眼上，沒(méi)容得我半點(diǎn)猶豫，媽媽就攥著我的手走進(jìn)了診室。
接待我的是一位年輕的醫(yī)生叔叔。在他的囑咐下，我把自己的身軀拖到了冰冷的手術(shù)椅上，兩眼直勾勾地盯著醫(yī)生叔叔準(zhǔn)備用物：小針頭、小鉗子、小榔頭……看得我心里發(fā)毛，心里像掛了十五只吊桶——七上八下。我努力讓自己聽(tīng)話，在刺眼的燈光下，按照叔叔的話，張開(kāi)嘴巴，閉上眼睛，直到又細(xì)又長(zhǎng)的麻醉針扎進(jìn)我柔弱的牙齦，強(qiáng)忍住的淚水還是從我的眼角滑落了。麻藥真是個(gè)神奇的東西，沒(méi)過(guò)多久，我的半邊臉就麻木了。那顆大牙也在醫(yī)生的幫助下，神不知鬼不覺(jué)地乖乖“下崗”了。沒(méi)想到，打了麻藥之后，拔牙就沒(méi)想象中那么恐怖了。之后的幾次拔牙，我都咬咬牙挺過(guò)去了，沒(méi)有像這次一樣掉眼淚，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在，乳牙換得差不多了。我要感謝那次拔牙給我?guī)?lái)了勇氣，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9
去年回外婆家，見(jiàn)到了我那年僅8歲的妹妹，我們感情是極深的，要知道她算是我看我看長(zhǎng)大的，可是你也許不會(huì)猜到，再這么可愛(ài)的小女孩背后，卻有一個(gè)令人寒心的家庭。
她的爸爸在七年前出了一些事，這樣算算，她那時(shí)也才1歲，后來(lái)媽媽改嫁，剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)看她，可后來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，她從出生開(kāi)始就由爺爺奶奶帶，關(guān)于她父母的事，她爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)她說(shuō)什么，畢竟她什么也不懂，也不想因?yàn)檫@件事在她的童年留下陰影。
然而時(shí)間如水，上一年級(jí)時(shí)，她開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶只是說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬�，她天真地信了，每�?dāng)她想她的父母時(shí)她就拿出父母的照片看一看。
去年過(guò)年的晚上，她說(shuō)她要和我說(shuō)一個(gè)秘密，讓我不要告訴任何人，我當(dāng)時(shí)感到吃驚，一個(gè)8歲的孩子能有什么秘密，她告訴我她父母的事，我當(dāng)時(shí)就愣了，但還是故作鎮(zhèn)定的問(wèn)什么事，然而事實(shí)如此，確實(shí)是那件事，我問(wèn)她，她如何知道的，她說(shuō)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)奶奶與爸爸的對(duì)話，也就知道了，我問(wèn)她傷心嗎，她說(shuō)不知道，我還能說(shuō)什么，對(duì)于這么小的孩子，這現(xiàn)實(shí)未免太過(guò)于殘酷，可她并沒(méi)有哭鬧，當(dāng)我再次想對(duì)她說(shuō)什么時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。
第二天早上，她起來(lái)叫我起床，并滿帶笑容地和我說(shuō)：“我們今天可以出去玩了，姐姐，你答應(yīng)我要給我套金魚(yú)，快點(diǎn)起來(lái)呀！”，此時(shí)，我內(nèi)心是多么的.心酸，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到了她的臉上，那張充滿笑容的臉上在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外可愛(ài)，格外天真。
我是多么希望，她永遠(yuǎn)這么充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)這么快樂(lè)的生活下去，而我也相信她會(huì)的，因?yàn)樗任蚁胂笾械倪�要堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都有許多傷心的往事，都有不想去揭開(kāi)的傷疤，但我想說(shuō)，很多時(shí)候面對(duì)很多事，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挫折，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會(huì)見(jiàn)到彩虹的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。
萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。
無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的'挺立，開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷！在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！
它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文11
我們，從小就在一個(gè)溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)可望而不可及的東西，也沒(méi)有必要，因?yàn)槲覀兪菧厥抑械幕ǘ�，我們有父母的呵護(hù)、關(guān)懷，可能連我們的整個(gè)人生都策劃好了。累了，苦了，倦了，傷了，還有家可以去療傷，我們也沒(méi)有必要去堅(jiān)強(qiáng)。而且，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣在脆弱的時(shí)候得到他人的安慰,哭泣的時(shí)候收到的補(bǔ)償，所以，我們寧可拋棄堅(jiān)強(qiáng)，享受無(wú)病呻吟的感覺(jué)。就像達(dá)利假裝受傷來(lái)打擊哈利，就像馬爾福假裝受傷來(lái)打擊海格。
但是，當(dāng)我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了社會(huì)，我們就會(huì)明白什么是競(jìng)爭(zhēng)，什么是挫折。我們不能指望所有人都和父母一樣給我們?nèi)康?寬容，也不能指望父母可以為我們解決一切，總有一些路要自己走，總有一些事要自己面對(duì)，總有一些淚水要流在心底。不論是男是女，一個(gè)愛(ài)哭的人，就像是媽媽身邊長(zhǎng)不大的孩子，是得不到大家的歡迎的。就像剛剛來(lái)到霍格沃茨的納威，他面對(duì)馬爾福時(shí)的那種不敢反抗的態(tài)度，膽小怕事的樣子，相信所有人都不會(huì)喜歡，最多只是報(bào)以同情的心理。但是，當(dāng)他逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，當(dāng)他因勇敢而堅(jiān)強(qiáng)或是說(shuō)因堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的時(shí)候，我們大家都越來(lái)越喜歡他了。
堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，是人格構(gòu)成不可缺少的要素之一，它關(guān)系到一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在《魔法石》中剛剛登場(chǎng)的馬爾福，曾經(jīng)被當(dāng)作哈利的對(duì)立人來(lái)看，但是，隨著故事的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)他才是真正的陪襯人。如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的哈利是格蘭芬多的繼承人，是鄧布利多的接班人。那么脆弱而經(jīng)不起打擊的馬爾福既不是斯萊特林的繼承人，也不可能是伏地魔的接班人。
現(xiàn)代我們生活的每一個(gè)空間，時(shí)常都要堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支配自己去完成有意義的活動(dòng)。如有的人雖然有遠(yuǎn)大的理想，但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中總是難以堅(jiān)持，時(shí)常被一些瑣事所干擾�；蛘哂龅嚼щy和挫折時(shí)喪失信心，逃避現(xiàn)實(shí)，這就是缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的困難也會(huì)以他們獨(dú)特的方式顯露在我們的面前，不論怎樣，我們必需學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的方式去獨(dú)立面對(duì)，因?yàn)椋奁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的，它只能讓我們永遠(yuǎn)地停留在青少年的階段;雛鷹總要離開(kāi)父母的臂膀才能真正的學(xué)會(huì)飛翔!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文12
堅(jiān)強(qiáng)，人人都能做到嗎？回答是否定的。
你能做得到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？我想我做不到。它，是專(zhuān)門(mén)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?jiān)強(qiáng)里含有忍耐性、寧死不屈、抗奮到底的精神，只有通過(guò)了這些考驗(yàn)，才能得到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
還記得《小草和大樹(shù)》這一課嗎？這文中的夏洛蒂.勃朗特就是一個(gè)很典型的例子。她出生在一個(gè)窮牧師家，小時(shí)候都是靠富人施舍所生活的；母親也很早去世，所以做為姐姐的她，不得不承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。她每天都要洗衣、做飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆印L(zhǎng)大之后，她嘗試用筆敲開(kāi)成功之門(mén)，但還是不行。有一次，她把幾首好詩(shī)寄給了著名詩(shī)人羅伯特.騷塞，希望可以得到他的'指引。但最后信被退了回來(lái)，還訓(xùn)誡夏洛蒂不要在“不是婦女的事業(yè)”上搞事。后來(lái)她被激怒啦，發(fā)誓偏要在這條路上走下去。
不久，夏洛蒂自己出了一本詩(shī)集，但也沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)，之后她才想該寫(xiě)小說(shuō)。從此，她就爭(zhēng)分奪秒，堅(jiān)持不懈地寫(xiě)著……最終，出了一本書(shū)，之后就震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇。
英國(guó)著名科學(xué)家霍金，他也被命運(yùn)殘酷地折磨。21歲時(shí)，正讀著大學(xué)研究生的他不幸患上了盧伽雷氏癥。二十幾年后，因?yàn)樽隽艘粋�(gè)穿起、氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話的功能。后來(lái)，疾病使他的身體完全變形。醫(yī)生曾診斷，霍金只有兩年命，但他沒(méi)有悲哀，只是憑著頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。雖然他坐在輪椅上，但他還是沒(méi)有放棄過(guò)科學(xué)研究。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……
由此可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)可以換來(lái)成功。一個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣戰(zhàn)勝挫折。
在人生這條路上，是沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞動(dòng)著峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
崎嶇和坎坷會(huì)不斷來(lái)攻擊我們，但只要有打不垮的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文13
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮，人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);5.12大地震中，在大自然的面前下，生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱，回想起來(lái)，一切都在14:28分定了格，無(wú)數(shù)的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們?cè)诳嚯y中站起來(lái)了，從新來(lái)顯示出他們四川人的`頑強(qiáng)與不屈，從新來(lái)裝扮他們的家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學(xué)生而失去生命的老師，雖死猶生，他們的精神被繼承弘揚(yáng)。生命得到了延續(xù);你可以毀滅他，但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。
生命無(wú)法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對(duì)待挫折與痛苦，信念不倒，往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，憎瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強(qiáng)地活下來(lái)，并學(xué)會(huì)了幾國(guó)的語(yǔ)言，成為世界著名的女作家。
然而，我們現(xiàn)在的人、卻經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次失敗、一個(gè)責(zé)難、一度失意……都會(huì)令我們膽怯，悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報(bào)道：一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因沒(méi)有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會(huì)、親人的打擊，甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱，怎么能稱(chēng)的上是祖國(guó)的接班人呢?
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑色會(huì)占據(jù)整個(gè)世界�！睒�(lè)觀的人想到的是“只要用手去撥一撥，云就會(huì)散開(kāi)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們只要笑對(duì)人生的痛苦與挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣面對(duì)生活，才得顯示出生命的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文14
誰(shuí)也不曾想過(guò)，會(huì)有一天，活在無(wú)聲的世界，無(wú)光的世界里，在那沒(méi)有動(dòng)作的環(huán)境下生活，忍受那失去手腳，失去臂膀，失去那曾經(jīng)熟悉的翅膀的滋味。
……
但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻，那一個(gè)個(gè)自然而坦誠(chéng)的微笑，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅的目光，曾給我?guī)?lái)的震撼與感動(dòng)�！}記
陌生而友好的祈禱
算起來(lái)，我已是第二次來(lái)到這所盲聾啞基地學(xué)校了，第一次，我在懵懂間匆忙度過(guò)，看似幾夜之間明白了許多，其實(shí)不然，內(nèi)心的無(wú)知與天真都被虛偽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無(wú)從流露。所以，這次，我下定決心努力，讓自己在這的四天里過(guò)得充實(shí)而安穩(wěn)，輕松而又有所收獲，使自己的腳步踏實(shí)而穩(wěn)健。但一連的疲憊把手腳惹惱了，手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，精神上屢振不菲，眼巴巴的望著教官那隨厲聲而忽變的面色，我心聲怯意。只見(jiàn)，旁邊走來(lái)幾個(gè)這所學(xué)校的學(xué)生，他們用手比劃些什么，顯而易見(jiàn)，他們不能說(shuō)話，倏地，我看到一個(gè)男生，路過(guò)我們時(shí)，他的雙手不停的'在額頭和兩肩之間擺動(dòng)，我知道，那是一種力量，一種陌生朋友之間的祈禱，那是一種出自?xún)?nèi)心，一種陌生朋友之間的關(guān)愛(ài)。
充滿韌性的擺動(dòng)
沒(méi)有光明的世界，是慘白的，是無(wú)助的，是絕望的，但是我卻看到--在石凳子旁，有幾名盲童，依凳而站，雙手用力地做著于動(dòng)作，雖然簡(jiǎn)單，但有時(shí)這么不易，雖然柔軟，但柔軟之中卻在冥冥之中透著幾分力量，有力地，鞭打著我的心，心，搖曳不止，讓人看了是那樣的于心不忍，但又是那樣地，為他們感到自豪！
事實(shí)上，我們認(rèn)為那是對(duì)自己的虐待，對(duì)自己的不善，殊不知，這樣的動(dòng)作，帶著他們的渴望，帶著渴望平等的目光，在微微明朗的空中，隨運(yùn)動(dòng)，宣泄出，在空氣之中尋找希望。
充滿自信的笑容
在那微破舊的的；樓房里，幾名失去手腳的的學(xué)生正津津有味地汲取著書(shū)中的知識(shí)養(yǎng)料，奮發(fā)的氣量在他們眼中醞釀，不是要迸發(fā)，那充滿向往的明眸，和那微微揚(yáng)起的嘴角，在陽(yáng)光下，是那樣燦爛
……
其實(shí)，他們是墜入人間的安琪兒，失去了羽翼，不能飛翔，有時(shí)候，殘缺，也是一種完美。
他們，為我詮釋了堅(jiān)強(qiáng)，他們的笑容，他們的自信，帶給我，堅(jiān)強(qiáng)的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文15
“你哭，并不會(huì)有人來(lái)可憐你，只是會(huì)有人嘲笑你的懦弱，你的笑和自信是那些想要嘲笑你的人最害怕的感情。再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭泣，但是要學(xué)會(huì)在人面前學(xué)會(huì)把苦水往肚子里咽，你可以一個(gè)人在角落哭泣，但是絕對(duì)不可以在人面前顯露你的懦弱。這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)�！蔽铱吹竭@句話時(shí)，我學(xué)會(huì)了真正的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)難。我們成長(zhǎng)的路上困難太多，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)。不要奢望父母，父母也會(huì)老，到后來(lái)，就只有你一個(gè)人，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要磨練自己，學(xué)會(huì)一個(gè)人料理自己，做更美好的自己，更瀟灑的'自己。
偶爾關(guān)上門(mén)，陷入沉思，自己是不是太會(huì)退縮，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難從剛開(kāi)始的雄心壯志變成后來(lái)的手忙腳亂，到最后就認(rèn)為自己做不好。你對(duì)一件事堅(jiān)持，也是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是當(dāng)別人放棄的時(shí)候，退縮，對(duì)困難妥協(xié)的時(shí)候，你并沒(méi)有選擇放棄，而是迎面而上，繼續(xù)堅(jiān)持。
也許我們還小，不知道什么叫真正的堅(jiān)強(qiáng)，不知道什么叫命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)，在我認(rèn)為，就是可以和命運(yùn)做斗爭(zhēng)發(fā)一種難能可貴的勇氣！面對(duì)失敗，我們不妨迎面而上，把失敗化作動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì)把懦弱關(guān)在門(mén)外，把成功當(dāng)做目標(biāo)。做一件事，既然做了，就要做的漂亮！做的光彩！
小時(shí)候的我不知道什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，一碰到困難總會(huì)急的直掉眼淚，大人也會(huì)幫你完成本是你要做的事情。久而久之，我以為只要我哭，就會(huì)有人幫我。但是，長(zhǎng)大后，這招卻不管用了，我哭的時(shí)候，沒(méi)有人幫我，只有旁觀者和安慰者，到頭來(lái)，還是要自己完成。現(xiàn)在我認(rèn)為，哭泣，是弱者的表現(xiàn)！
你總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，這是你必須具備的。我的人生道路自從學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，困難就顯得微不足道。就算哭泣，也要找一個(gè)沒(méi)有人的地方，自己撫平傷痕。
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