堅強的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的堅強的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文1
學會銘記，你會變得堅強。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創(chuàng)造了“三千越甲可吞關”的神話？是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥，銘記著己任，銘記著一個至死不渝的信念。當他率領三千士兵攻下吳國的時候，也就告誡了世人：學會銘記，你會變得堅強。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人？是誰葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負的責任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個“生于憂患，死于安樂”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙，唯有那些學會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應該銘記的事情的人卻被無情地吞噬，遺臭萬年。
前事不忘，后事之師。學會銘記，你會擁有“行到水窮處，作待方起時”的傲然；學會銘記，你會擁有“悠然見南山”的豁達；學會銘記，你會擁有“揮斥方道”的壯懷……
學會銘記，你會變得堅強。這是汲取前車之鑒的堅強，這是承擔歷史使命的堅強。一個學會銘記的靈魂是一個堅強的靈魂，同時又是一個被銘記的靈魂！
堅強的作文2
《少女穆然》這部影片播放后，讓我有這樣一個感覺，那就是要感受堅強。
影片講述了一個動人的故事：穆然是一個活潑可愛的小姑娘，８歲那年，隨爸爸來到了北京，開始了她的學習生涯。她在學習中交了許多好朋友，從小學到初中，她的眼中一切都是快樂的。好景不長，高中那年，她不幸患上了癌癥，癌癥不僅剝奪了她今后上學的權力，還擾亂了她平靜、祥和的生活。面對病魔，面對死亡，她以超乎常人的勇氣坦然笑迎，以頑強而樂觀的精神感染周圍的人。她有兩個愿望：一是把媽媽的戶口辦回北京，一家人團圓；一是與中央電視臺《實話實說》欄目主持人一起主持節(jié)目。當她的愿望實現的時候，她卻離開了家人、朋友，以及所有關心她的人…… “堅強”這一詞，我們常常聽到，也常常提起。小時候蹣跚學步時，摔了一跤，爸爸媽媽就會說：“不許哭，堅強些”。生病了，到醫(yī)院打針、輸液，大夫也會嚴肅地說：“不要哭，一定要堅強！”上學了，參加中隊干部的競選，落選了，我就強忍著淚水，不讓眼淚掉下來，我也把它當作堅強。不掉眼淚就是堅強，這就是我，一個愛哭的小女孩的理解。通過觀看這部影片 ，我發(fā)現“堅強”是一種精神，是一種生活態(tài)度，也是一種人生必備的條件。
生命是偶然的，也是脆弱的，一個小小的改變就會面目全非，為了讓我們的生命健康、豐富，讓我們向穆然學習，一起去感受堅強吧！
堅強的作文3
沒有花香，沒有書稿，但小草有著驚人的生命力。
暑假啊的一天，我和媽媽來的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時，一株從磚縫里探出頭來的野草格外引人注目�？墒�，天有不測風云，突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著。我想，小草會不會被。大雨連續(xù)下來兩個多小時才停下來。水還在意流淌著，我就迫不及待走出門口，那株也才正在洗日光浴，它威風地看著我，好像在說：“看，我多頑強！”
多么堅強的小草�。]有大樹的高大挺拔，沒有花朵的眼里芬芳，無論天寒地凍，還是日曬雨淋，它從不低頭，從不抱怨。他珍惜每一縷陽光，享受每一滴甘露，擁抱每一縷清風，在貧瘠的土地生長，在沉重的石頭下生長，在高高的墻壁上生長。終于，有志者，事竟成，經過頑強的奮斗，在這個精彩的世界大放異彩。
看著這株堅強的小草。我思緒萬千，它有著不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學生的我們，在學習上，無論遇到多大的困難，都要勤于思考，迎難而上。
我贊美小草頑強的生命力，更咱們和小草一樣的人，讓我們熱愛生命，珍惜生命，用愛和堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌吧！
堅強的作文4
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是為了自我，為了讓別人看到沒有別人的幫忙，自我照樣會很好，讓那些欺負你的人看看，自我的生活會照舊。
小時候，我總喜歡都到別人后面，那時的我太懦弱，不敢主動去和別人說話，院子里有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼兒園，有個同學笑話我，那對雙胞胎以前也在這個學校，她們有時候也會來幼兒園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們去媽媽那里告狀，也是那時我才明白，我是多么的懦弱。我此刻已是一名初中生了，是班級不可缺少的人，小時那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強人，一個萬能的班長，再也不會有人欺負我。那些點點滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說出來，同學們都不會信吧！
此刻我才能理解，如果不是那時的她們、他們，又怎樣會有今日的我呢？我倒想好好多謝他們，小學畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會有交集，也或許，我們很快就會再見，這些都是我無法預料的。
堅強，為自我，也只是為自我。
堅強的作文5
學會堅強江西省南城二中盱笛文學社初三1吳娟于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強；王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是一種堅強；劉楨贊松“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍……只有學會堅強，才能應對突如其來的變數，才能常讓自己立于不敗之地。顧心霖，一個成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。
從小她就有剪紙的天賦，經過不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時，她出了車禍，在這場突如其來的車禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。
是什么讓她勇敢地活下來？是堅強，是不滅的信念與執(zhí)著。學會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的.動力；學會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸；學會堅強，就能以頑強的意志力，戰(zhàn)勝困難。
堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來臨；堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會，面對新的挑戰(zhàn)；堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。學會堅強，塑造人生；學會堅強，完善自我；學會堅強，戰(zhàn)勝挫折；學會堅強，走向成功。
“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“學會堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來而努力奮斗。
堅強的作文6
我家有一個長輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅強。
今年三月份的一天，我們在家正吃飯，爸爸接了一個電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴重嗎？我馬上過去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫(yī)院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動不動，聽醫(yī)生說，全身多處骨折，還有內出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔心，都在期盼老人挺過這一關。
經過手術和及時的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復還要一個漫長的過程，對于一個高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅持鍛煉，忍著疼痛做康復訓練，看著她難受的樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅定的按照治療計劃，一絲不茍的練習。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來自她堅強的內心，面對困難不屈服，她的精神讓我感動，在學習上，也要有一股堅強的精神，面對挫折，不氣餒不低頭，用堅強照亮生命！
堅強的作文7
辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章，被弟弟的網絡一關，又沒注意，按了發(fā)表，結果，什么都沒了。不知為何，心情如此糟糕，生氣，喝著水，竟也能忍不住哭了起來。
為自己感到悲催嗎？我也不知。找不到理由，卻那滾燙的眼淚也能掉！太多感想，卻寫不出來！眼淚卻能解釋一切！我跑進房間，抱著妹妹哭了起來。被爸爸發(fā)現了，來安慰自己，卻不知自己哪里來的任性，直接把門關了。我想，老爸不會怪罪吧！
妹妹安慰著自己。說，沒事啦，你被駁回那么多都只是一笑而過，也都沒有哭過，現在，就一篇，就把你哭成這樣嗎？
總感覺，妹妹是往我傷口上撒鹽！越是哭得厲害！哭著哭著，累了！
從什么時候開始，自己如此脆弱。我的痛，好久都沒有說出來了。我以為，我不會再像當初那樣，因為一點事情，然后就哭！卻發(fā)現，最近受了太多的挫折。都來自于文章！
就昨天，分享美句，卻被說是早戀，不需要我那些老哥的支持了。頓時也不知道該說什么。想要說，那只是我喜歡的美句。卻說不出口！這幾天，因為寫作，發(fā)生了好多事，自己都感覺心酸，想跟媽媽說，卻害怕她也會為我心酸，到時候自己會忍不住落淚，因此，只有忍住心中的痛，誰也不說。后來才告訴了妹妹。
只想要可以有一個人來把自己罵醒。來反問自己為何對夢動搖了，這，才幾點挫折，就讓自己覺得一片黑暗了！
明明沒有文章可以寫了，卻也故作堅強，一定要寫點什么出來，代表自己還沒有放棄夢！
堅強的作文8
曾是媽媽含在嘴里怕“化”了的小寶貝，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”
曾是一朵美麗的薔薇，但經不起風吹雨打。但是，現在我完完全全的改變了。因為，我學會了—堅強。
也許，堅強是一幕喜劇能讓人破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一鎮(zhèn)；但更也許，他是一首催人奮進的樂曲，指引我們在人生的路上穿越種種困難，努力向未來沖刺。
冰心奶奶說“：成功的花兒，人們只敬慕他現時的美麗，當初他的芽滲透了奮斗的淚水，撒遍了犧牲的細雨�！逼鋵�，痛苦本不是一件壞事，因為，在他的背后寫著：積極向上，永不放棄！然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)，重新面對；而有些人，是把自己關在家里，整天在家哭泣，以為自己是世界上最倒霉的人了，本來一丁點的痛苦，被他想的很大很大，然而，一直沉在痛苦之中。
朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能使人堅強的動作吧！相信總有一天，你會看見，藍藍的天，白白的云，還有掛在你嘴邊的微笑……
堅強的作文9
鈴鈴鈴放學了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個目標呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會走得雄赳赳、氣昂昂，因為他知道自己的目標、他擁有前進的動力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時可能也還難以走出這個迷宮。
而我們學習亦是如此。若你在學習上沒有了目標，那么你也會失去學習的那股斗勁，你將會變得隨隨便便，對自己的學習成績熟視無睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績的一落千丈。由此，我們可知為自己的學習定一個目標對我們是何等重要！
在經過了大腦的千思萬緒后，我也給自己的學習定下了一個階段性的目標。那就是在這學期的期末考中，爭取進入全年級的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠遠不行的，這還得需要實際的行動。因此，我已經決定了，今后對于地理、物理這些較費腦的科目要多下點功夫，試著在學習中捕捉樂趣。不過，語文、數學、英語這些科目我也不會落下的�？傊�，要緊記三句箴言：課前認真預習，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經過我的大腦的幻想和實際的行動相結合之后，我應該可以順利到達目的地的！加油吧！哦！對了！你的目的地在哪兒呢？
堅強的作文10
在遇到困難時，在我膽怯的時候，我選擇了堅強。
是這樣的，有一天，我在上學的時候，有一節(jié)體育課，那節(jié)課，我們高高興興的排好隊，就往樓下沖，沒辦法，小時候很愛玩，等到了下面才知道原來等待我們的即將是一場考試一場體育考試。那時，我可是個體育健將啊，一聽到要考試就一蹦三尺高。我們排好隊，準備起跑，3、2、1跑！隨著老師一聲令下，我們飛似火箭、超越光速，嗖的一聲就跑到了終點，可有一個身影掉隊了，沒錯那個人就是我，我可能是在起跑的時候拉傷了大腿肌肉，只能一只腳走了，那時我眼里盡是恐懼，當我決定不跑的時候，有一個聲音在我腦里閃過，那是爸爸說過的一句話：你那只手還能動，就意味著你還能寫作業(yè)，所以你就別給我找理由。我就聯想到了，即使我一只腳拉傷了，但是我還有另一只腳啊，我吃力的站了起來，然后用一只腳奮力的跳，不管另一只腳有多么的痛，最后，我到達了終點。老師本來是要給我的體育成績打上C的，但是老師看到了我堅持不懈、不屈的精神，就算受傷了也還是跳了回來，值得贊揚，所以就給我打了個A。
經過這次體育考試，讓我明白了一個道理，在遇到困難的時候，只要你堅強不屈，不放棄，并且有著永不言敗的精神，就會掃去困難的烏云，迎接更輝煌的希望之光。
堅強的作文11
童年是幸福的，回憶童年的事會覺得十分趣味。兒時的跟我說總離不了媽媽，我還在媽媽的關愛下，遭受了非常大的文化教育，懂得了很多大道理。
還記得五歲那一年我與媽媽去公園玩，我還在草地上和小伙伴們跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開心。這時候不知道被哪些絆了一下撲通一聲摔倒了。實際上，在草地上摔一跤也沒有什么，由于兒時愛賣萌，就趴到草地上痛哭，但是媽媽并沒有將我扶起來，我急了，苦的更了不起。期待媽媽快點來拉我起來。但是媽媽還是沒回來扶我，僅僅緩緩的說：乖孩子，自身跌倒要自身站起來，我們的孩子是最英勇的，大伙兒都會瞧著你呢。我看看媽媽，又看一下周邊的大哥哥大姐姐，好像獲得了一種能量。我也爬了起來，拍一拍雙手翹起來嘴唇，向媽媽走去。媽媽對我說：小孩啊，你早已長大以后，碰到困難自身處理，不可以依靠大人。
根據這件事情，我剛開始懂得了看待艱難不要害怕，更不可以妥協，時刻鍛練自身的信念，做生活的最強者。碰到困難靠自己不可以靠大人，媽媽得話鼓勵我發(fā)展。
堅強的作文12
那份孤獨，是在放下親情后，我凌亂的步伐；那份感傷，是在夜里無聲無息的哭泣聲……或許，早以忘記那個季節(jié)那側絕然的身影，爸爸，你真的不再回頭看我一眼了嗎？在紅楓落葉間，淚水模糊了我的視野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回頭了……我低下頭，金色的童年木然蒙灰……
在淚水中，我學會了堅強：即使在汽車飛馳的馬路上，沒有人牽我的手，我亦能走到馬路的那一頭；美麗的公園，即使只有一個人蕩著秋千，我也不會感到孤獨；即使面對一個個被人遺忘的生日，我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光；即使一次次被他們嘲笑，我依然勇敢地抬起頭……
面對人生，我以樂觀的方法去面對各種各樣的坎坷�；蛟S就是這份堅強，令我擁有了很多的朋友。他們不會笑我，會在我生日時，給我每一個歡笑的瞬間；會在我一個蕩秋千時，突然出現；會在公園里，牽著我的手，就像爸爸媽媽一樣，生怕我走失；會在汽車飛馳的馬路，提醒我注意有車……
爸爸，你離開了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅強。在人生路上，我會迎著彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走過的堅強，走過的坎坷，走過的楓葉路……
或許你失去了那一份親情，但請千萬不要感傷絕望。因為你還有我們，我們就＝朋友。
堅強的作文13
學會堅強江西省南城二中盱笛文學社初三1吳娟于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強；王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是一種堅強；劉楨贊松“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍……只有學會堅強，才能應對突如其來的變數，才能常讓自己立于不敗之地。顧心霖，一個成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。
從小她就有剪紙的天賦，經過不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時，她出了車禍，在這場突如其來的車禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。
是什么讓她勇敢地活下來？是堅強，是不滅的信念與執(zhí)著。學會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動力；學會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸；學會堅強，就能以頑強的意志力，戰(zhàn)勝困難。
堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來臨；堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會，面對新的挑戰(zhàn)；堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。學會堅強，塑造人生；學會堅強，完善自我；學會堅強，戰(zhàn)勝挫折；學會堅強，走向成功。
“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“學會堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來而努力奮斗。
堅強的作文14
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經歷挫折才能學會堅強。
一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望�。�
一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷。
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？
堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
堅強的作文15
我,從一個懵懂無知的孩童,到一個充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅強地爬起.
小時候,我為了學會走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學會了堅強.我就好比那峭壁上的酸棗樹,不論風吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅定地站在那里,寸步不移,堅定不已.我一次次,用樹干來驅逐閃電,一回回,用樹葉來抵御暴雨，從而練就了一身崢崢鐵骨。
競選班委時，我落選了，可是我硬是篡緊拳頭，對自己說：‘‘失敗是成功之無母！’’；身為語文課代表的我考砸時，可是我硬是咬緊牙關，對自己說：‘‘失敗意味著需努力！’’； 面對父母刺耳的辱罵時，我硬是沒讓淚水滴下，對自己說：‘‘哭是無能的表現！’’我不在柔弱，不在不堪一擊！
我不在是高山下一掬可憐的黃土，不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗，對我來說，只是一次風雨的洗禮。
在我成長的道路上，我會披荊斬棘，去除道上的一切崎嶇，迎接明天的陽光。我會笑對人生，面對一切困難。
我堅信，面對困難，我不會倒下；我堅信，面對困難，我只會爬起；我堅信，面對困難，我會堅定不已！
成長，需要堅強！
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