勤奮的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的勤奮的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮的作文1
“功在不舍良訓(xùn)，一分勞累一分才”。古今中外，每個(gè)勝利者手中的鮮花，都是用他們辛苦的汗水澆港灌出來的�？磥�，努力學(xué)習(xí)是踏上勝利之路的唯獨(dú)門路。
說到這邊，你能夠會(huì)問為何要努力學(xué)習(xí)？由于學(xué)習(xí)也是練習(xí)，持續(xù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)是人們?nèi)〉貌拍艿脑魏驮搭^。只要如履薄冰地勤勞學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為了解，持續(xù)地延長(zhǎng)學(xué)問，相悖，假如學(xué)習(xí)時(shí)見異思遷，陌生裝懂，在學(xué)習(xí)中見機(jī)行事，華而不實(shí)，就會(huì)一事無成。
我想大家都了解《自縊》的故事吧。東漢時(shí)間，有個(gè)馳名的政事家叫孫敬，天天從早到晚，經(jīng)常是夜以繼日，光陰久了，他還一貫息，疲乏地直打渴睡他怕浸染學(xué)習(xí)，便把繩索系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣瞌睡時(shí)，頭一低，繩索牽住了頭發(fā)，霎時(shí)就憬悟了，看來，我們傳統(tǒng)公共是如許喜愛學(xué)習(xí)呀！你們看法愛因斯坦嗎？他是一名宏大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻欠好，考了二次大學(xué)才被當(dāng)選，學(xué)習(xí)也不超群，結(jié)業(yè)后很萬古間都由找目標(biāo)到工作，在七年里，他在極端艱難地前提下，堅(jiān)韌地學(xué)習(xí)工作著，總算運(yùn)用業(yè)余光陰勾勒出了相對(duì)論的表面原形�？磥砩呤遣槐９艿�，天賦也是不保管的。人們的才能雖有分離，但首要來自于努力勤勞的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成努力勤勞學(xué)習(xí)的習(xí)性，就會(huì)比常人更有才能，人們卻誤感到是啥天賦，捧之為神童，本來天賦與神童的才能主假如后天努力勤勞取得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們努力學(xué)習(xí)成為故國(guó)的棟梁，成為世界一顆刺眼的明星，為故國(guó)的末來出一份力吧！
勤奮的作文2
人們都說：“天才源于勤奮”，那么，勤奮的含義是什么呢？蘇秦說：“勤奮就是錐刺股�！狈茽柶账拐f：“勤奮就是超常地付出�！蔽艺f：“勤奮就是通往成功大門的鑰匙�！�
勤奮，是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛迪生沒有發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，怎能稱為世界發(fā)明大王？如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí)，怎能成為祖國(guó)的棟梁之才？勤奮是每個(gè)成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì)：李時(shí)珍因?yàn)橛辛饲趭^，終于寫成《本草綱目》這一曠世奇書；司馬遷因?yàn)橛辛饲趭^，終于寫出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；袁隆平因?yàn)橛辛饲趭^，終于培育出了雜交水稻良種，解決了世界人民的吃飯問題。
勤奮，是我們打開財(cái)富之門的鑰匙。如果臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶不是勤奮工作，怎能擁有五十四億美元的身價(jià)？如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作，又怎能打拼出三億身價(jià)？天上不可能掉餡餅，我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會(huì)一夜暴富。因?yàn)槲┯星谇趹⿷⒕瞎M瘁的人，才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財(cái)富，況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財(cái)富，它足以幸福我們整個(gè)人生。
大部分有所成就的人，都離不開勤奮，勤奮催人奮進(jìn)，勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落，勤奮使我們更加完善自己。若沒有了勤奮，就沒有了智慧之源，就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)萑朊酝荆荒茏园�。方仲永天資聰穎，五歲即能作詩(shī)，但由于后來的“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”，不就是最好的證明嗎？
當(dāng)然，勤奮并不是一味地耗費(fèi)時(shí)間，盲目前行，而是要鎖定一個(gè)目標(biāo)，運(yùn)用有效的方法，并且持之以恒地干下去，這樣才會(huì)事半功倍，早日踏上成功的彼岸。
總之，勤奮不一定令人成功；但不勤奮，一定不能成功。
勤奮的作文3
我們的生活中有很多的選擇，有的人選擇了安逸，有的人選擇了勤奮。然而安逸并不能帶給我們什么，只有勤奮才是通往成功的鑰匙。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，毫無疑問，學(xué)業(yè)需要勤奮，我們才能學(xué)有所成，事業(yè)需要勤奮，才能成就輝煌。關(guān)于勤奮，我們的生活都離不開它，唯有勤奮，我們才會(huì)更加進(jìn)步。
勤奮是我們生活的必需品，有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”我們的學(xué)習(xí)生活離不開勤奮，如果離開勤奮，那么我們將變得一無是處。韓愈曾說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔堑�，學(xué)習(xí)沒有任何的捷徑可以走，唯有勤奮，才是通往成功的必要途徑。千萬不能在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，因?yàn)榘惨葜粫?huì)讓一個(gè)人自甘墮落。安逸或許會(huì)讓你更加舒服，但更加舒服就意味著更加失敗。所以我們必須勤奮，唯有勤奮，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
陶淵明有詩(shī)云：“盛年不重來，一日再難晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！贝_實(shí)如此，勤奮是我們做任何事情的基石，只有擁有這樣的基石，我們才能撐起生命的高塔，才能欣賞高塔上的秀美。勤奮是星星之火，只有累積星星之火，才可燎原。勤奮是一雙翅膀，讓我們飛向成功的天堂。
正是因?yàn)榍趭^，才能譜寫出青春的絢麗，點(diǎn)燃了激情的火焰，也許，錯(cuò)失勤奮的我們?cè)跉q月中蹉跎，庸庸碌碌地過完自己的一生，也許，衷于勤奮的我將改寫人生，由平凡到偉大。勤奮，點(diǎn)亮了生命的燈塔。即使逆水行舟，身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)之中，只有勤奮，才能讓一抹微笑寫在勝利的臉上。
勤奮的作文4
郭沫若說：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！睆埡庹f：“人生在勤，天才出于勤奮。”華羅庚說：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！边@些名言警句都說明，只有勤奮才能成功。
我國(guó)著名作家魯迅正是由于勤奮，才成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
魯迅先生說過：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從小到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)�！�
我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
牛頓說過：“勤奮是人走向成功的第一步�！�
北宋的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，還寫出了《資治通鑒》。
大量事實(shí)證明，勤奮是成功的重要保證。俗話說：“一勤天下無難事。”也就是說只要勤奮，沒有辦不到的事。所以我們要勤奮學(xué)習(xí)。
勤奮的作文5
愛因斯坦說過：“w=x+y+z。w代表成功，x代表艱苦的工作，y代表休息，z代表少說廢話�！苯M成成功的因素有很多，而我認(rèn)為，勤奮是通往成功最重要的一步。
只有勤奮，才能取得突出的成就。蘇步青是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭，村里一個(gè)有錢人給孩子請(qǐng)了家庭教師，蘇步青一有時(shí)間就去聽老師講課。他上小學(xué)后，第一學(xué)期考試成績(jī)很不理想，他下定決心，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，上課認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)，遇到不會(huì)的題馬上請(qǐng)教老師。在他堅(jiān)持不懈的努力下，從第二學(xué)期到大學(xué)畢業(yè)都是第一名。最后成為一名大數(shù)學(xué)家，是勤奮讓他的付出有了回報(bào)，一步步走向成功。
只有勤奮，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。施鵬鵬21歲讀博士，28歲成為中法兩國(guó)認(rèn)可的雙科博士。他在海外求學(xué)，曾過了六年苦行僧似的生活。為了獲得一本法學(xué)古籍的知識(shí)，他用數(shù)碼相機(jī)一頁(yè)一頁(yè)地拍下來，一拍就是一上午，都最后胳膊都不能動(dòng)了。他之所以能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，得到想要的一切，與他的勤奮努力是分不開的。
只有勤奮，才能擁有精彩人生。成龍的師傅是著名的京劇大師于占元，他對(duì)成龍的要求非常嚴(yán)格。成龍每天的訓(xùn)練包括：腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等，還有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五點(diǎn)就起床練功，練到晚上十二點(diǎn)，不知道流了多少汗，受了多少次傷，不管多苦多累他都咬牙忍著。每天十九個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，終于成就了一代武打巨星。
愛迪生說過：“天才是99%的汗水和1%的靈感。”沒有不經(jīng)努力就可以成就的天才，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。讓我們鎖定目標(biāo)，做一個(gè)勤奮努力的人，去創(chuàng)造人生的輝煌。
勤奮的作文6
天才從字面意思上來講就是天生擁有聰明才智的人，高人一等。但我認(rèn)為，是勤奮造就了天才。
拿破侖被譽(yù)為軍事天才，但是，在這個(gè)充滿著光輝的稱號(hào)下，卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進(jìn)入巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)炮兵學(xué)，在他學(xué)習(xí)的過程中一直也很刻苦，很努力。在他后來的戎馬生活中，五次大敗反法同盟，創(chuàng)造了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)佳話，雖然他最后以戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，但是軍事天才這個(gè)名號(hào)卻是在他身上安了二百多年，直至現(xiàn)在。
“發(fā)明大王”愛迪生，有好多人稱他是個(gè)天才，而他本人卻說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”愛迪生正如他自己的這句話一樣，是一個(gè)勤奮的天才，就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來說吧，很多科學(xué)家都在尋找燈絲材料的時(shí)候放棄了，可是愛迪生沒有，他和他的助手日日夜夜的做著實(shí)驗(yàn)，終于在一千六百多種試驗(yàn)材料中找到了合適的鎢�？梢�，不管是軍事天才還是發(fā)明大王，都需要勤奮，不勤奮就不會(huì)有輝煌的人生。
勤奮造就天才，繁殖，天才不勤奮就會(huì)思想退化，天分變得平庸。王安石寫的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的，文章開頭先寫道：“仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之�！币源藖碜C明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展，又寫道：“自是指物作詩(shī)立就，其文里皆有可觀者�！睂懗鲋儆赖奶旆值娘@現(xiàn)，可是到最后仲永泯然眾人矣，這其中一個(gè)主要原因就是他沒有勤奮學(xué)習(xí)這個(gè)過程�？梢姡觳挪磺趭^也會(huì)變成普通人。如果當(dāng)初拿破侖不在巴黎陸軍學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，拿他會(huì)成為軍事天才嗎?如果當(dāng)初愛迪生不勤奮鉆研，那是不是就不會(huì)有后來的這些偉大發(fā)明?如果仲永在當(dāng)初接受后天教育的話，那會(huì)不會(huì)我們中國(guó)歷史上有多了一個(gè)不可多得的人才?天才是出于勤奮的，只要刻苦勤奮，或許在不久的將來，你也是天才。
勤奮的作文7
雖已是午夜，可我和家人 卻興致盎然，在收看著美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)和中國(guó)男藍(lán)的比賽，這雖然是一場(chǎng)沒懸念的比賽，卻由于里面看點(diǎn)多多，還是吸引著我不顧瞌睡蟲的打擾，靜靜地等待著這一刻的到來。
姚明的一個(gè)三分球，打破了緊張的局勢(shì)，頓時(shí)滿場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾，中國(guó)加油，奧運(yùn)加油，掌聲雷動(dòng)，鼓聲震天，為男藍(lán)的第一個(gè)進(jìn)球而喝彩，這是內(nèi)心能量的釋放，是心中渴望的一種表達(dá)，是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。
面對(duì)強(qiáng)大的夢(mèng)八隊(duì)，中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮，三分球的打入，給國(guó)人了不少自信，可對(duì)手畢竟太強(qiáng)大了，隨著時(shí)間的推移，中國(guó)隊(duì)體力有些不支，失誤開始增多，不過隊(duì)員們?nèi)詩(shī)^力拼搏，讓人感覺到一種中國(guó)人的力量，一種拼搏的精神，一種堅(jiān)強(qiáng)的努力，一種向上的奮進(jìn)，一種明知要失敗卻在不停地努力，讓國(guó)人感覺一種團(tuán)結(jié)的力量。看著男藍(lán)的比賽，我不知一次的在感動(dòng)，在鼓掌，在喝彩，在吶喊，那是心中真誠(chéng)聲音的表達(dá)，是情感真實(shí)的流露。
從這場(chǎng)比賽中，我更多體會(huì)到的是一種精神，一種拼搏的精神，從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福，有時(shí)是不能以結(jié)果看過程的，在強(qiáng)大的對(duì)手面前，仍堅(jiān)持咬定青山不放松的態(tài)度，仍用一種頑強(qiáng)的精神去拼搏，這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。
拼搏是一種精神，拼搏是一種態(tài)度，拼搏是內(nèi)心的一種堅(jiān)持，拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力，我們需要這種精神，無論我們?cè)谑裁辞闆r下，都需要這樣，成功或失敗;失敗或成功，我們都需要去給自己一個(gè)起點(diǎn)，去拼搏，去努力。
勤奮的作文8
“勤能補(bǔ)拙就是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這就是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮，就是成功的秘訣，也就是成功的鋪路石�！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識(shí)。
古今中外，多少文人墨客，無不就是經(jīng)過勤學(xué)苦練，才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生，就是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明，他每發(fā)明一項(xiàng)東西，都經(jīng)過艱苦的過程，每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才就是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@足以證明，天才不就是憑空得來的，而就是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！贝藭r(shí)這就是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實(shí)自我。但就是如果不勤奮，就根本成不了大事。
“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙，即使這個(gè)人不就是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，必須能成為一個(gè)天才。但就是，如果這個(gè)人天資聰穎，出生下來就就是個(gè)天才，他引以為傲，但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會(huì)變愚笨。所以，一個(gè)人不管他天賦怎樣樣，只要經(jīng)過勤奮，就必須能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明，只要你一懶惰下來，為自我取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不就應(yīng)擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮就應(yīng)為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們，如果你認(rèn)為自我不就是很好，請(qǐng)不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，持續(xù)勤奮的心態(tài)，勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
勤奮的作文9
生活因?yàn)榍趭^而精彩
生活因?yàn)榍趭^而精彩。勤奮是指對(duì)學(xué)習(xí)或工作的不懈努力。其中，“勤奮”就是勤奮，盡可能多做或不斷做�！稗Z轟烈烈”就是努力，振作。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是助理想飛翔的翅膀。
人類社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)勝劣汰是生存法則。只有勤奮的人才能在發(fā)展中不被淘汰，才能抓住機(jī)遇，贏得勝利。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，有準(zhǔn)備的人總是在努力。古今中外，所有成功的人都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件。
孫敬和蘇秦努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。漢代，孫敬學(xué)習(xí)非常勤奮，從黎明到明月，一刻也沒有休息。為了防止看書累了睡午覺，用繩子把頭發(fā)扎起來，繩子的另一端掛在屋頂梁上。憑借這種力量，他最終成為了一個(gè)有學(xué)問的人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦出身貧寒，但學(xué)習(xí)勤奮。每次困了就用錐子捅大腿。他終于學(xué)到了很多，成為六國(guó)總理。
愛迪生工作努力，事業(yè)有成。愛迪生是個(gè)工作狂，甚至在新婚之夜，他就離開了新娘，去實(shí)驗(yàn)室工作。正是勤奮使他一生創(chuàng)造了約20xx項(xiàng)發(fā)明，成為世界聞名的發(fā)明之王，成為后人尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。他為人類社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他用勤奮告訴世界：生活因?yàn)榍趭^而精彩！
相反，如果一個(gè)人懶惰，安于現(xiàn)狀，他就會(huì)停止進(jìn)步，甚至一事無成，以悲劇收?qǐng)觥?/p>
南北朝時(shí)期，江淹好學(xué)，詩(shī)文優(yōu)美細(xì)膩，《恨賦》 《別賦》更是膾炙人口。然而晚年，他滿足于安逸的生活，不再努力。結(jié)果，他再也寫不出好文章了。三國(guó)時(shí)期，劉禪享受著父親打下的一半土地，但他縱情聲色，樂此不疲，不勤政。即使在最聰明的丞相諸葛亮的協(xié)助下，他最終還是失國(guó)，淪為他人的階下囚。晚唐皇帝李煜，不思朝政，縱情風(fēng)流，吟詩(shī)作賦，最終成為亡國(guó)之君，被毒死。
歷史告訴我們，勤奮可以成功，懶惰可以讓事情變得更糟。成功的喜悅來自勤奮，人生的輝煌來自勤奮。只要我們握著勤奮的鑰匙，就能打開知識(shí)的寶庫(kù)，把一切變成金子，把理想變成現(xiàn)實(shí)。
勤奮的作文10
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛迪生曾經(jīng)說過，可見勤奮和努力是多么的重要，它就能決定你是否能成功。勤奮，它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的人經(jīng)過過勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。
成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發(fā)明家，他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的'文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績(jī)很差，但是他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂的問題，總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研，為了研制燈泡和燈絲，他撰寫了四萬頁(yè)資料，試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物，由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí)，宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。
成功需要勤奮。愛迪生為了擁有一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，四處籌錢。剛滿14周歲的他買了一架舊印刷機(jī)，利用火車的便利條件，辦了一份小報(bào)（周刊)——《先驅(qū)報(bào)》，來傳遞戰(zhàn)況和沿途消息，第一期周刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對(duì)、印刷、發(fā)行的工作。小報(bào)受到歡迎，他也從緊張的工作中增長(zhǎng)了才干、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還掙了不少錢，得以繼續(xù)進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
愛因斯坦對(duì)自己的成功是這么看的：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話”。朋友，只要我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練，努力地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，一定能夠取得成功！
勤奮的作文11
成功來自于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
愛迪生曾說1%的靈感加99%的汗水=100%的成功�？梢娗趭^是成功的必要因素。孔子也說：“發(fā)奮忘食，樂以忘憂”。更表現(xiàn)出勝任教學(xué)生，教育勤奮的原因了。顏真卿也在《勸學(xué)》中寫到：三更燈火五更雞，正式男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這不也說明了勤奮的重要嗎？書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這句流傳至今的諺語。更能說明勤奮對(duì)于成功的重要性。所以成功源于勤奮。
匡衡為讀書，又因?yàn)榧依餂]錢買燈油。就在與富人家之間的墻上，鑿了一個(gè)洞。透過洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書，后花園三年年僅去過一次。這樣的勤奮不言而喻，后來他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
只有勤奮努力，才能贏得成功與認(rèn)可。只要你有對(duì)功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如XX所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢(mèng)勇敢去追。因?yàn)橹挥星趭^，才能成功。成功源于勤奮。
自力更生的意志力。艱苦奮斗的創(chuàng)造力，是創(chuàng)業(yè)的精神支柱，使我們叩開知識(shí)與成功的大門。
成功是非凡的傻勁，奮斗與恒心，與聰明無關(guān)。天才不代表成功，99%的汗水和1%的靈感才能鑄就成功。
只有勤奮，才能成功。因?yàn)槌晒碜杂谇趭^。您想走成功的捷徑嗎？請(qǐng)?jiān)囋嚽趭^。
勤奮的作文12
童年時(shí)期的我，不愛學(xué)習(xí)，總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天，我讀到了《懸梁刺股》的故事。
東漢時(shí)期，有個(gè)叫孫敬的讀書人，他因?yàn)樵缒觊g沒什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng)，每天苦讀到深夜，為了不讓自己因?yàn)閯诶鄱蝽飪�，他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上，每當(dāng)困了，頭要低下去時(shí)，繩子就會(huì)拉扯著頭發(fā)，痛感就會(huì)讓他立刻清醒過來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，孫敬成為了當(dāng)時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)讀書人，他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策，結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒，更加刻苦的讀書，為了把每一秒時(shí)間都用來讀書，每當(dāng)犯困時(shí)，就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿，疼的驚醒過來后，繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史，他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的故事就是“刺股”。
這兩則故事起到了警醒的作用，從那天起，夜晚的小區(qū)也變得寧?kù)o了一點(diǎn)，書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影，有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習(xí)。終于，在那一學(xué)期的期末考試中，我取得了意想不到的好成績(jī)，我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信，只要我勤奮學(xué)習(xí)，一定能收獲累累碩果的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們每個(gè)學(xué)生都勤奮起來，別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就會(huì)取得成功，我們的人生將會(huì)變得更加光彩奪目。
勤奮讀書，將來勤奮工作，我們的生活就會(huì)更加充實(shí)，并且能為自己、為家庭、為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會(huì)是一幅多么美好的生活藍(lán)圖�。�
勤奮的作文13
每個(gè)人的智商都一樣，所以天才和傻瓜的區(qū)別在于勤奮。即使你的天賦不是很好，每個(gè)人都有相同的智慧，所以不要責(zé)怪別人。因?yàn)椴还苣惚г苟嗌�，都是徒勞的。勤奮更好，因?yàn)榍趭^可以彌補(bǔ)錯(cuò)誤。曾國(guó)磐記憶力很好，但最終他成了一個(gè)偉人。這取決于什么？這不是勤奮嗎？
勤奮，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞，并不是那么容易做到的。是的，整天吃喝玩樂多好�。∪欢�，這將需要時(shí)間甚至生命來償還后果。勤勞的人用他們勤勞的雙手創(chuàng)造自己的未來，而懶惰的人仍然過著毫無意義的生活，充滿了厭倦。我們將選擇這兩種生活中的哪一種？想都別想。
只要你努力工作，鐵杵就會(huì)磨成繡花針。這表明勤奮是萬能的。鐵杵變成了繡花針。需要多少灌溉？沒有勤奮，這只是白日做夢(mèng)！這么大的鐵杵能變成小繡花針，世界上還有什么不可能的？不勞無獲。你沒有努力工作并得到好的回報(bào)？就說學(xué)習(xí)吧！如果整天空我們想怎樣努力工作？不努力工作不是徒勞嗎？《論語》說:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。如果你不做，怎么能學(xué)好呢？
每個(gè)人都一定聽說過鐘勇！一個(gè)不努力學(xué)習(xí)的神童會(huì)變成一個(gè)普通人。你不應(yīng)該認(rèn)為自己比別人聰明，所以你不需要努力學(xué)習(xí)。這樣做只會(huì)讓你落后，而別人在進(jìn)步。后天的努力比天賦更重要。沒有勤勤懇懇的澆水，生活就不會(huì)開出美麗的花朵。它只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而枯萎。
朋友們，讓我們用我們勤勞的雙手創(chuàng)造更美好的明天，建設(shè)更美好的未來！如果生活是一片藍(lán)天，勤奮是一顆閃爍的星星。努力工作！
勤奮的作文14
古人云：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才�！笔澜缟洗蠖鄶�(shù)成功的人都不是天資聰穎的人，但成功的人一定是勤奮的人。所謂“天才”，是由勤奮鑄就的，天才在于勤奮。勤奮能磨練意志，使人意志更堅(jiān)定。古有祖狄聞雞起舞；今有魯迅用別人喝咖啡的時(shí)間煮書；中國(guó)有徐悲鴻不懈臨摹駿馬圖；外國(guó)有車爾尼雪夫斯基勤奮讀書誤將墨汁作珍饈。
這些人都沒有天資過人，但勤奮使他們的意志力驚人，在不同領(lǐng)域取得了非凡成就。勤奮是一把利刃，它不僅能鍛造人的體格，還能磨練人的精神，使他們?cè)谌烁裆弦餐瑯訌?qiáng)大。勤奮能收獲不同于別人的啟迪，有助于成功。勤奮如在沙漠中前行。只有堅(jiān)定不移地向前行進(jìn)，不為沿途的海市蜃樓所迷惑，不因勞累而放棄，才會(huì)看到太陽升起在大漠邊緣。那時(shí)你將看到別人看不到的勝利曙光，頓悟別人不會(huì)感受到的啟迪。這些啟迪比你獲得眼前的成功更重要，因?yàn)樗鼈冏阋灾С帜闳〉酶喑晒�、得到更多。它們將永遠(yuǎn)不會(huì)失去，它們會(huì)永遠(yuǎn)掛在你人生的天空里，熠熠生輝、永不褪色。
而這些啟迪必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著你不放棄拼搏，勤奮如初，不忘本心。勤奮還是一個(gè)受人尊敬的人的標(biāo)志。大多數(shù)人都愿意自己能以勤奮的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌品格和強(qiáng)大意志力。談到勤奮的榜樣，會(huì)很自然地想到魯迅。他說過：“我哪里是天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上�！彼冻龅膶�(shí)際行動(dòng)全都濃縮在這句話里了。我們對(duì)于他的尊重，多半集中于他的勤奮。勤奮是一切事情良好的開端、必要的條件，我們只有明確這一點(diǎn)，才能學(xué)習(xí)名人勤奮精神的要點(diǎn)，取其精華�？照勄趭^是毫無意義的，不僅會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，還會(huì)給思想束縛使其混沌雜亂。
只有付諸行動(dòng)，才能體會(huì)到勤奮的諸多好處。“天才在于勤奮�！笔遣诲e(cuò)的，勤奮鑄就天才，天才是勤奮的累積。在人生前行的路上，只有勤奮才是照亮黑暗的唯一燈塔；只有勤奮才是走出泥濘的堅(jiān)定信念；只有勤奮才是驅(qū)散陰云的美麗虹光。天才在于勤奮，愿人生長(zhǎng)如是。
勤奮的作文15
如果不出意外，我們的人生將會(huì)長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一，但這完全取決于每個(gè)人的經(jīng)歷。就好比，人們每天都有可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
有人說：一失足成千古恨。此話流傳了百年，令許多人都感同身受。但我覺得，其實(shí)并不。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤時(shí)人們與生俱來的行為之一，和生來會(huì)眨眼，會(huì)哭會(huì)笑是一個(gè)道理。當(dāng)然，并沒有任何人想犯錯(cuò)。然而我們要做的，不是在“失足”后讓自己恨，讓別人恨，而應(yīng)該站起來認(rèn)識(shí)到自己為什么會(huì)“失足”而不再摔第二次。
在五年級(jí)的數(shù)學(xué)模擬考中，碰巧我吃壞了肚子。整整一個(gè)多小時(shí)的心神不寧讓這次的成績(jī)沒有出乎意料的差。本來我很平靜，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)為自己找好了一大堆的理由，盡管我自己也知道在自欺欺人。本想著模擬考并不被重視，一回到家卻被母親堵了個(gè)正著，本想老實(shí)坦白，話到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數(shù)字，和我的成績(jī)實(shí)在差太遠(yuǎn)。等到母親半信半疑地找出試卷時(shí)，她的臉也猶如暴風(fēng)雨般烏云密布。
靜默了許久，母親終于開口，但她第一句話并不是“為什么考那么差”而是“為什么要騙我？”“怕您生氣�！蔽姨拱住Ｄ赣H并沒有接話，而是指著我卷子上一道錯(cuò)題，看著我的眼睛問道：“這道題是怎么回事？”“考試的時(shí)候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話，重復(fù)了一遍剛才的問題。我低下頭，小聲地吐出兩個(gè)字：“錯(cuò)了�！薄澳清e(cuò)了應(yīng)該怎么辦？”“我下次不會(huì)再錯(cuò)了...”我的話被母親再一次打斷，母親笑著擺擺手：“錯(cuò)了，應(yīng)該改正。把錯(cuò)誤的改成正確的。而不是以更多的錯(cuò)誤去掩蓋一個(gè)本微不足道的小錯(cuò)誤。錯(cuò)誤人人都有，但學(xué)會(huì)去尋覓正確的，并不是人人都行，所以有的人才會(huì)重新站起來，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)�！�
人，應(yīng)該從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)正確，而不應(yīng)以“一失足成千古恨”來遮掩你尋找正確的方向。
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