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【精品】勵志的作文集錦4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的勵志的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的作文 篇1
父親真的沒我記憶中那么強壯了！也難怪，自己有時候都感覺身體十分倦乏，何況他呢�？墒�，我仍然很難相信父親歲月的逝去，總感覺父親能夠替我們扛起很多擔子。是啊，我的人生哪一段離開了父親的肩膀呢，他為我扛起了太多太多，也就習(xí)慣讓父親替我們?nèi)タ噶�。真的感到慚愧，父親也會有扛不動的一天啊，我們應(yīng)該讓父親好好休息了。
今天是父親節(jié)，本想和父親喝兩杯�？墒�，由于父親一直在農(nóng)地處理積水，回來很遲，人又乏又餓，就沒喝酒了。但是對父親的感激蕩漾著我的血液，終于控制不住自己。往事幕幕重現(xiàn)，雖然模糊但溫馨依舊。
父親的背扛著我們的童年記憶�？粗箍盏姆毙牵绕涫窍募镜囊雇�，總會禁不住想起小時候天熱納涼的情景。
兒時的夏季是非常難熬的，記憶處總是追著樹蔭走，只盼望太陽西落，但可惡的蚊子又在耳邊嗡嗡作響。父親扛著鋤頭終于回家了，我們焦躁的心緒可以安定下來了。父親立馬忙活起來：鋤頭，扁擔，洋插，蚊帳，涼床，在不到二十分鐘左右，我們就一下子鉆進了露天蚊帳了，任憑可惡的蚊子亂叫，我們悠閑地大鬧。
晚飯過后，洗完澡，母親忙著洗碗筷，而父親就拿起了芭蕉扇邊拍打蚊子，邊給我們講故事。因為我們姐弟四人，父親是不能在加入我們的隊伍了，只能在帳外了。扇子就是拍打蚊子的武器也是涼風(fēng)的制造器，當然動力來源只能是老爸的手腕。太累了，故事沒講完父親就睡著了，蚊子的叮咬也不管用，這時候我們就會喊醒父親，于是故事繼續(xù)著。就這樣我在年復(fù)一年的夏季下記住了很多故事，現(xiàn)在我知道這些故事都是別人寫好的，而那時我一直認為是父親自己的編的。是的，父親買不起故事書，但是我們知道的故事不比別人少！
父親的背背著我們走過兒時很多病痛的時光。一個人的成長總是伴著大大小小的病痛。我們姐弟四人無論誰身體不舒服了，總會扒上父親的肩膀，由老爸背著，行走一里路去看醫(yī)生。天晴還行，下雨可就有點小麻煩了，淋濕衣服是不可避免的，最為讓父親著急的是田頭還有農(nóng)活等著他去干呢。于是打完針快步往回趕，那汗珠可真大啊，現(xiàn)在我想也許是急的，既急我們的病情又急田里的農(nóng)活。
記憶最深的當然是我的經(jīng)歷，我不記得是幾歲了，總感覺那個記憶很特別。因為全家福里有我那時病態(tài)的樣子，低著腦袋，眼睛沒神，黑瘦。哦，對了是黑白的，當然黑，但瘦是實實在的在的。我的記憶中總感覺那時病得特別厲害，高燒不退，打了很多退燒針也不管用。我記得是一個雨天，父親把我背起來走了好遠的路。還是打針，好像這次的針很管用，于是每天都背起走了那段陌生的路。那時的雨天，雨停之后，路仍然泥濘很多天。每次扒在父親的肩上總感覺很是安全，很安全。
父親的肩擔起了子女的未來。我們的家很窮很窮，父母經(jīng)常為農(nóng)活吵架。因為我們姐弟多，開支就大，農(nóng)田少收入就小，還要上繳農(nóng)業(yè)稅。我幼小的記憶中總是記得我家每年都會缺糧，借糧�？墒歉赣H從沒有讓我們停下學(xué)業(yè)，即便是姐姐和哥哥也是在讀完初中才不讀書的。那是因為姐姐哥哥懂事主動不讀書的，父親沒有主動要求，現(xiàn)在說來父親還是很后悔無奈。好在姐姐哥哥現(xiàn)在都很好，不然父親自責死了。最得益就是我和弟弟了，都考上當時最好的學(xué)校，雖然現(xiàn)在不怎樣，但我們最該感謝父親。雖然我和弟弟讀書開支漸漸大了，物價也在上漲，而父親身體卻越來越差，但是父親仍然咬牙挺過來的。供我們讀完了我們的學(xué)業(yè)，走上了工作崗位。
父親不僅用單薄又厚實的肩膀扛起我們的未來，而且還扛起我?guī)讉�表親的一半生活。父親的無私深深地印在表哥表姐的記憶中，雖然，我們隨著生活壓力的增加，見面機會少，但表哥表姐對父親的感激是刻骨的。都說父親在大家都窮的揭不開鍋的歲月以一家人的姿態(tài)接納他們。當然這其中少不了母親的仁厚。
如今的父親的肩膀雖然不再堅挺，但我們?nèi)匀恍枰麜r時聳立。在我們艱難的時候，他的肩膀是我們最大的依靠。我們?yōu)榱烁赣H的肩膀，應(yīng)該替父親扛一些早就應(yīng)該我們來扛的擔子了。
我們無法染黑父親斑白的頭發(fā)，但我們可以安慰父親孤單的心靈。我的父親無人知曉，我的父親平凡厚實，我的父親有時有些懦弱，但這些都無法改變父親在子女心中如山的地位。
親愛的父親，祝你永遠健康，永遠健康！
勵志的作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，我已滿10歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛說話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學(xué)們交流了......總之，我的變化太大了。
星期四放學(xué)回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有�。俊蔽抑е嵛峄卮鸩簧蟻�，媽媽嘆了一口氣，說：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大后的自己呢？從下周開始，我要看到你的變化！”媽媽說完，轉(zhuǎn)身過去做飯了。我想：媽媽說的對啊！我為什麼不主動舉手呢？回答問題也不可怕�。∮谑�，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。
到了晚上，我寫完作業(yè)后，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數(shù)學(xué)最少舉手三次；英語最少舉手五次......寫完計劃后，我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上，讓他每天都提醒我。
第二天上語文課的時候，我想著那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望��！但我沒有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！在下一節(jié)課，我一定要成功舉手！
看著英語老師踩著鈴聲走進課室，我的心一直顫顫巍巍，我拼命的告訴自己，你一定可以的!像是要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一般，我視死如歸的等待著老師的提問，等了好久好久，終于聽到老師提問了!我心里一直在掙扎，我是知道答案的，我也可以確定是對。我.....舉吧。老師看到我舉手，眼里滿是驚喜。激動的叫我的名字，我看著老師含笑的眼睛，心里的害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案，斷斷續(xù)續(xù)的說了幾次后，終于完整的說完。老師微笑的看著我，等我說完話，老師還讓大家為我鼓掌。原來一切都不是那么難的！
也是那一次后，我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手，課后也敢和同學(xué)們一起玩鬧，一起說話。
勵志的作文 篇3
【命題展示】
《現(xiàn)代漢語詞典》中“陽光”一詞有下列義項：①日光;②積極開朗、充滿青春活力的;③(事物、現(xiàn)象等)公開透明。
請以“陽光”為題寫一篇不少于800字的文章，主題自定，除詩歌外文體不限。
【寫作點撥】
晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術(shù)魅力，古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數(shù)。萬物生長靠太陽，陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像，激勵我們?nèi)プ非竺篮玫氖挛铩煌娜藢﹃柟庥兄煌母惺堋?/p>
“陽光”一詞義項：①日光;②積極開朗、充滿青春活力的;③(事物、現(xiàn)象等)公開透明。我們可在“陽光”這個義項的范圍內(nèi)拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關(guān)懷，象征溫情，象征奉獻，象征積極開朗、充滿青春活力， (事物、現(xiàn)象等)公開透明更可使我們展開聯(lián)想,聯(lián)系相關(guān)生活實際。我們頭腦中日常儲存積累了哪些 “陽光”相關(guān)的材料,此時就要把他們從腦海這個倉庫中篩選提取出來,比如:有哪些活生生的與陽光有關(guān)的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當引用這些材料就有可能增加我們文章的厚度。
【相關(guān)材料】
1、北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記，日記以陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊無法按時返回，他們將在黑暗寒冷極地長夜中停留一段時間。他們感到很孤寂。這時，貝德要求大家朗讀日記。于是，一個個陽光下的故事使人仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊.....就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美好的憧憬占據(jù)了。漫長的黑夜終于過去了，考察隊迎來了久違的陽光。其實，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會明媚而溫暖。
2、《陽光城的奇跡》：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十幾米高的海浪，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有，要發(fā)展旅游業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告，非常氣憤。據(jù)說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，陽光就夠了!”后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種花植草，植草很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。
3、《省略陽光》 :據(jù)報道：山野萊貿(mào)易中，蕨菜出口主要是對日本。以前銷路非常好，有多少收多少�？墒亲罱鼛啄�，國外客商卻不要了，因為萊不好。采蕨萊的最佳時間只有十天左右，這期間的蕨菜鮮嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要攤放在地里晾曬一天，第二天翻個個，再晾曬一天，把水分蒸發(fā)干，然后再成把捆好，裝箱。等食用時放在水里浸泡一下就可以了�？墒钱�?shù)剞r(nóng)民為了多采多賣，把蕨萊采到家，來不及放在地上晾曬，而是放在熱炕上暖，這樣只用兩個小時就烘干了。這樣加工處理的蕨菜，從外表上看哪都一樣，可是食用時，不管放在水里怎么泡，都像老樹根一樣，又老又硬，根本咬不動�？蜕贪l(fā)現(xiàn)后，對此提出警告，一次，兩次，還是如此。結(jié)果，人家干脆封殺，再不從我國進口了!那些一心想加工速成蕨菜的農(nóng)民，省略了兩天的陽光，但是最終被烘干的卻是自己!
4、《太陽的味道》：一位臺灣女作家，在她的散文中寫了這樣的句子：“初夏的日子，陽光改變了空氣的.氣味。”一位大陸評論家評論道：“這樣寫很好，用的是美文筆法，善用通感，講究煉字，刻意經(jīng)營�！币粋�做母親的看了不禁啞然失笑，因為她的女兒4歲時就曾“通感”過。冬天里她經(jīng)常曬被子，晚上睡覺時女兒說：“媽媽，我最喜歡睡曬過的被子，里面有太陽的味道�！彼X得平心而論女兒的話說得比散文家更生動些。記得一位大畫家說過：“每一個孩子都是藝術(shù)家�！�
【例文薦評】陽光
我是一棵蒲公英，我已成為了一個母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實，也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子里能夠茁壯地成長。
于是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。
我一夜未眠，就是在等待太陽的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻復(fù)雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。
命運并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。
我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜，便領(lǐng)會到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心里的激動并沒有停止。
不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了啊!為什么……
你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠都不分離。
可惜的是，我的愿望未能實現(xiàn)，我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
勵志的作文 篇4
“以人為鏡，可以明得失。”唐太宗以諫臣魏征為鏡，恩澤萬千，惠及眾生。然而對于我們普通人而言，沒有人能附屬于自己，只能永遠做自己的向?qū)�，以評價自己的功過。這當然不意味著我們會在迷茫無知的狀態(tài)中選擇平庸，因為只要自己的心中常存一面明鏡，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，就能完善自我，活出應(yīng)有的風(fēng)采。
20年前，一部《渴望》紅遍大江南北，人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r，驚異地發(fā)現(xiàn)社會風(fēng)氣也隨之發(fā)生了很大變化，許多地方犯罪率下降了。人們說，片中集中國傳統(tǒng)勞動婦女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開放后在兩種價值觀沖突下痛苦迷茫的國人，而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人，看顧到了劉慧芳的善良，看到了自己的愚昧狹隘，于是猛然回頭；失落頹廢者，看到劉慧芳的堅強樂觀，看到了自己的孱弱，于是擦干眼淚，笑對生活。
也許劉慧芳只是一個存在于藝術(shù)中近乎完美的人，但因為人們心中有一面向善明鏡，那些人類孜孜以求的美好品質(zhì)才能使之將陽光投射到現(xiàn)實中的黯淡的生命。
1984年，中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌，燕京啤酒廠的職工深受鼓舞，他們以“發(fā)揚女排精神”為口號，奮斗十幾載，將一個小作坊發(fā)展成為全國知名的廠商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣，但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上，實現(xiàn)了自我的超越。
在現(xiàn)在看來，因為一部電視劇或幾個新聞人物而改變自己的生活軌跡，似乎天方夜譚，在日益物化的生活中，平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資，看了“十大感動人物”，也只是撒幾把眼淚，之后，又與自己的陋習(xí)形影不離。是的，別人的故事只能是一個外部的條件，不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡，從他人身上尋找到自己的裨益，那么一切微小的事情都能成為改變自己，升華自己的機會。
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