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      1. 責任心的作文

        時間:2022-10-24 10:51:30 勵志作文 我要投稿

        【熱門】責任心的作文七篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的責任心的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】責任心的作文七篇

        責任心的作文 篇1

          花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任; 人類有做人的責任;我也有我的責任。

          班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應(yīng)有的責任。我是一名英語課代表,也有著自己的責任。有全體同學都要留下一次,因為最后一節(jié)是英語課,所以有全體同學都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細的“巡邏”?墒峭蝗挥幸粋同學拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經(jīng)張開了嘴,轉(zhuǎn)念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學,背完英語課文是你的責任,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應(yīng)了。

          想想又時我對學習也不他負責任,在做作業(yè)時一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責任感不到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學習的`態(tài)度與責任,做個有責任心的學生。

          責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽;責任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱?傮w來說,責任感的意思只有一句話:做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。

        責任心的作文 篇2

          9月1日我去學校報到,我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學了;難過的是因為方老師走了,我們很舍不得。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好。

          不過我也很好奇,想知道我們的.新班主任長什么樣。到了學校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會很少,可誰知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開學了嗎?這么多作業(yè),還要包書皮。同學們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。

          我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多,可媽媽卻說:“這個老師好。”好?怎么好了?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫得完。

          第二天中午,老師十分負責任,給我們準備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那么討厭錢老師了。

          下午,負責任的錢老師又為我們準備了一個工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點喜歡這位錢老師了。

          晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個老師是很負責任,,之前你們方老師都幾個多月不發(fā)校訊通,錢老師幾乎每天都發(fā)呢!”

          這時,我覺得錢老師是一位非常有責任心的好老師。

        責任心的作文 篇3

          在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經(jīng)十歲的我,要給自己一個責任心。

          看看小時候的.試卷,次次都是九十一百分,現(xiàn)在,高分離我遠去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業(yè)時,小時候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現(xiàn)在,我做作業(yè)像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評和臭罵,弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個責任心。

          我的弟弟已經(jīng)一歲了,喜歡到處走來走去,做一個“投降”的動作,結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會兒,他突然來了一個“金雞獨立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個“急轉(zhuǎn)彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來了個“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當我在他面前跳來跳去時,他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個責任心,肩負起照顧弟弟的重任。

          給自己一個責任心,讓父母輕松一分。

        責任心的作文 篇4

          做人都要有責任心,如果一個人不負責任,就得不到別人的信任?墒,我卻做過不負責任的事。

          有一次,我借了一個朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個朋友來我們家做客,我們玩了一會兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書,于是,我懷著激動的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到,他說:“那你就找一本價格一樣,我喜歡看的'書來賠償吧。”我說:“好!北慵泵θフ視,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。

          我以后一定要做一個負責任的人。

        責任心的作文 篇5

          現(xiàn)在的社會在進步,經(jīng)濟也越來越發(fā)達。人的生活水平日益提高。可是,發(fā)展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……

          誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下,我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責任心。

          曾經(jīng)的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天,我與2班結(jié)緣,與責任心結(jié)緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著自愿原則,采取票選的方式,競選班干部。猶如條件反射一般,我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進來。左顧右盼一下,五位同學已站在講臺上。緊接著,五位同學依次講話,同學投票,以及后來的一次一次的`篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀律不好或有同學私自講話時,我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務(wù)……

          不知不覺,一年半過去了,隨著學習內(nèi)容、難度的提高,學習壓力的增大,課下家庭作業(yè)量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時,急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè),將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表;有時,為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時,因為要去參加活動或檢查學生會衛(wèi)生,很少對自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個角落里了。

          責任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什么不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學習節(jié)奏加快了,還是因為學習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環(huán)境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班里的事務(wù)開始,但愿我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。

        責任心的作文 篇6

          又是一個星期到了,還是在同樣的旗臺上,這次是由六年二班的兩個同學上臺演講做一個有責任心的人。

          從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇于承擔,才是男子漢的'行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲著躲著一不小心把旁邊的花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心里想著了怎么辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎么回事呢。頓時客廳里鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來說是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的,羞愧地走到媽媽面前承認花瓶是我不小心打破的。

          媽媽彎下腰用手摸著我的頭說生活中無論我們做什么事情都要有個負責的態(tài)度端,有了責任感別人才會信任你,你才能取得成功。

        責任心的作文 篇7

          我是家里的獨苗苗,常被爺爺、奶奶視為掌上明珠,什么事總是爸爸、媽媽操心。我呢,做事大大咧咧也成了習慣,鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”。說起“責任”,我才不放在心上呢!不過,因為沒有責任心,還受到過媽媽的責怪,因此,我也很煩惱。

          那是暑假的一天下午,因為天氣比較涼爽,媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場北面,表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲,覺著這游戲太小兒科了,又沒什么好的辦法,就掏出口袋里的三元錢,極不情愿地坐下來陪表妹玩?粗砻煤芸炀瓦M入游戲中了,我便心不在焉地抬起頭向遠處望,一眼就望見遠處的柳蔭下,幾個女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,她們歡快的喊聲,直沖我的耳鼓膜。站起來仔細看看,居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學王莉,真把我高興壞了。就對身邊的表妹說:“妹妹,姐姐到南邊玩一會兒,很快就回來,你可不要亂跑!”表妹一門小心思都在釣魚中,含含糊糊本地‘嗯’了一聲。聽見她答應(yīng)了,我就飛一般地往南邊跑去,很快加入跳皮筋的行列。我們幾個同齡人在一起,快樂地跳啊、笑啊、叫啊,似乎早已將表妹的事忘在了腦后,只顧自己開心地蹦跳。等我們一群跳累了,準備回家時,天已近黑了,我才想起表妹的事,我趕緊跑到表妹玩的地方,只見表妹正在那里哇哇大哭著。

          事后,媽媽嚴厲地批評了我。說什么:一點責任心都沒有,把孩子交給你了,你倒好,竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小,如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,你能擔當?shù)闷饐?你像個做姐姐的樣嗎?……一連串的問題,問得我啞口無言!拔摇摇卑胩煳乙不卮鸩怀鲆粋問題來。嘴上說不出,心里卻不服氣,想:不就是丟開她一會嗎,有什么大不了的?還是我拿錢讓她開心也錯啦,真是……

          后來,我讀了一本書,名字叫《我的哥哥爸爸》,讀后,我被書中的那個大哥哥——楊梵深深打動了,我才知道自己真的錯啦,太沒責任心了。《我的哥哥爸爸》這本書是兒童文學作家郁雨君寫的。故事的`主人公是一個只有十八歲的大哥哥,名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動時,無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生,并認他做了弟弟,幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,可是“天有不測風云”,爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外,爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,永遠地離開了他……

          就這樣,一大一小的兩個男生開始在同一屋檐下的互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,從那一刻起,楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病,于是就把自己的大房子賣掉,買了一間小房住下來,用剩余的錢來給“小耳朵”治病,可最終還是沒能留住“小耳朵”,“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事,我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定,楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有,僅僅為了一個素不相識的殘疾兒童。而我呢?

          一個大大的問號留在了我的心里,時刻敲擊著我,反思自己的行為我真的慚愧極了,和楊梵大哥哥相比,我真是太差勁了,真的太沒責任心了。我,怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢?我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起,我就應(yīng)該對表妹負責呢?想到這些我真是羞愧萬分。

          為此,我想做一個有責任心的孩子,對自己的妹妹或弟弟負責任,盡到姐姐的責任。

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