【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅(jiān)強(qiáng)的生根發(fā)芽 ,有時(shí),一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘?bào)w弱的人痛苦都消失。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的話語(yǔ)中:講述著一位名叫趙晨飛的故事,趙晨飛是沈陽(yáng)人,出生時(shí)因?yàn)槿毖醵斐闪酥囟饶X癱,所以,她這一生都對(duì)語(yǔ)言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過(guò)六年的特殊教育學(xué)校,但卻完成了20多萬(wàn)字的文學(xué)作品。趙晨飛雖說(shuō)殘弱,但卻創(chuàng)作出了生命的奇跡。
聽(tīng)完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個(gè)健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來(lái)回動(dòng)著筆尖,寫(xiě)下了自己的青春,她的身上總會(huì)散發(fā)出一股堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會(huì)打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘?bào)w弱的人都變的身體健康時(shí),不會(huì)在承受著痛苦的折磨時(shí),能夠平安幸福的度過(guò)每一天時(shí),那么這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)滅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我是個(gè)活潑開(kāi)朗,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。
我的興趣愛(ài)好廣泛,如:跑步·繪畫(huà)·跳繩……我不僅有這些愛(ài)好,而且每個(gè)愛(ài)好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。
有一次,我們上體育課,老師讓我們自己在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,可是那時(shí)候我還不會(huì)跳,所以我下定決心,晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)做完了,然后匆匆忙忙地拿出跳繩,開(kāi)始練了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,跳得還不是很熟,盡管我跳得滿頭大汗,氣喘吁吁,腳酸腿麻,但是我并沒(méi)有放棄,還是堅(jiān)持到底!我覺(jué)得我的手像兩只翩翩起舞的蝴蝶,在空中不停的搖擺,越搖越快……我終于找到了跳繩的秘訣,最后,我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我高興地邊跑邊跳,笑得連嘴都合不攏了。
我也很喜歡跑步,在班里成績(jī)還不錯(cuò)。以前六七歲的時(shí)候,我和媽媽每天準(zhǔn)時(shí)早上六點(diǎn)整起床,然后到附近的公園里跑五圈。就這樣,我們每天不停地練習(xí),我跑的速度也就越來(lái)越快。
雖然人生路很漫長(zhǎng),我要學(xué)的東西還有很多,但我相信凡事只有堅(jiān)持就是勝利!我相信我一定行的!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今年放寒假前的一天,我和媽媽放學(xué)回來(lái)路過(guò)小花園想去看看這株蠟梅樹(shù)。它是我上幼兒園的前一年到花市買的,F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了,一定是一棵老蠟梅樹(shù)。
我們剛采了幾朵梅花時(shí),劉師傅看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):"我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會(huì)問(wèn)劉師傅是誰(shuí)?他為什么會(huì)幫我們剪梅花呢?告訴你吧:劉師傅是這里的園丁,所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個(gè)裝了水的.花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的,花蕊是嫩黃色的。枝的形狀有點(diǎn)像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的花骨朵看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的;有的還只是小小的花骨朵;還有的花苞一個(gè)挨著一個(gè),密密麻麻的。我還聞到梅花濃濃的香味。
過(guò)了幾天,媽媽給它換了一次水,而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來(lái)扔掉。后來(lái),有一些梅花沒(méi)有開(kāi)完或者沒(méi)有開(kāi)都掉下來(lái)了。有一天晚上,媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水,換好水有些梅花也掉下來(lái)了。我想:可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅(jiān)強(qiáng)花",希望剩下的"堅(jiān)強(qiáng)花"們能度過(guò)大年三十的夜晚。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
平日里,整天與小伙伴們打交道,我的腦海中被他們活潑、可愛(ài)、天真的笑臉?biāo)溆,從不認(rèn)為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡,我的心酸了,眼睛濕潤(rùn)了。同歲的他有著一個(gè)滿目瘡痍的家,過(guò)著如此困苦的生活。面臨這一切,他卻有一副什么也壓不倒的堅(jiān)挺。正如:"大雪壓青松,青松挺更直"。從他的身上,我汲取了許多人生中必備的元素:孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
華夏是個(gè)"孝"的民族,國(guó)學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今,小伙伴鵬飛堅(jiān)持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶,更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭,他沒(méi)有抱怨老天的不公,有的卻是一次次更加堅(jiān)定的生活信念,他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活著,追逐理想的腳步從沒(méi)有遲疑。而我們?nèi)鄙俚恼∏∈沁@種精神。當(dāng)笑著面對(duì)生活的時(shí)候,一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力,從中彰顯出的更是他對(duì)命運(yùn)的奮力抗?fàn)幒蛯?duì)理想的十足追求。
在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代,我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情,更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財(cái)富"的號(hào)角。他的事跡令每一個(gè)看過(guò)的同學(xué),都不能不為之動(dòng)容,為之感慨。我想的更多的是:今后,我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度面對(duì)自己剛剛甚至還沒(méi)有開(kāi)始的人生,我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么理由可以輕言放棄,面對(duì)困難也決不能言!鵬飛啊,你是打不倒的巨人,就象《老人與海》中的那位老爺爺一樣,別忘了有我們和你在一起,要相信,明天會(huì)更好!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”每每吟誦白居易的這首《草》,我的心頭總是不斷浮現(xiàn)對(duì)小草的敬佩與熱愛(ài)。啊,你看,小草多么堅(jiān)強(qiáng)!
初春,乍暖還涼,正是冰雪融化之際,也正是小草發(fā)芽之際。草,在萬(wàn)物還在熟睡之時(shí),探出了他渺小的腦袋?崾,乃百花爭(zhēng)艷之時(shí),而草,卻在一旁默默的享受寧?kù)o,即便,自己只是陪襯,也悠然自得。風(fēng)兒悄悄拂過(guò),大片的野草隨風(fēng)舞動(dòng),綠得舒暢。秋天,樹(shù)葉翩翩起舞,悄然而下,草尖也微微泛黃,那時(shí)可不曾望見(jiàn)“百花爭(zhēng)艷”的美麗風(fēng)景。嚴(yán)寒,冰雪覆蓋了這個(gè)大地,草兒的身上也積壓著層層厚雪,但草兒,仍未屈服,依然“綻放”自己?耧L(fēng)吹著草,似乎在嘲諷他。草兒彎著腰,仍未屈服。風(fēng)停了,他又開(kāi)始傲雪挺立。終于,他們要睡覺(jué)了,將頭縮回土地里,奔波一年,他們安安穩(wěn)穩(wěn)的,睡了一個(gè)好覺(jué)。白居易的詩(shī),正是贊揚(yáng)草兒不畏嚴(yán)寒,不怕寂寞,默默無(wú)聞的精神!“古老的草原上長(zhǎng)著青青的野草,每年春天綠草如茵秋天枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅,春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處,青青的野草草淹沒(méi)古老的驛道,一直到荒山僻嶺一片翠綠。春綠草長(zhǎng)又送游子遠(yuǎn)去,思念之情,全寄在萋萋亂草之上!倍嗝疵赖牡木跋蟀,多么使人陶醉其中啊!沒(méi)錯(cuò),草就是這樣,默默無(wú)聞,不虛榮,不遇難而退。我也會(huì)學(xué)習(xí)草的精神,無(wú)私為大眾奉獻(xiàn),堅(jiān)韌不拔的!
“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情”這就是草!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
秋風(fēng)颯颯的吹,銀杏葉打著旋兒紛紛落下。一地的落葉,滿世界的金黃,好像在悼念著誰(shuí)似的。太陽(yáng)明晃晃的在無(wú)際的天空上綻放著耀眼的光芒,刺得我?guī)仔邢滔痰囊后w在臉頰上流淌。不知已過(guò)了幾個(gè)秋,只記得那日所發(fā)生的事如電影般在我腦海里放映。就像爺爺手掌的余溫在我的臉上還未消散……
那一年,那個(gè)秋,那一天。
爸爸接完一個(gè)電話后,對(duì)我說(shuō)了一句話“宇林,你趕快和我去趟你爺爺家。”說(shuō)完,拽起我就往爺爺家跑。一路上,爸爸的臉十分慘白,空洞的眼神沒(méi)有了往日的神彩,昔日寬大有力的手掌也在不停地顫抖著。不知為何,初秋的太陽(yáng)竟如此毒辣,刺得我眼睛生疼生疼的,心里揣著隱隱的不安;蛟S是心里感覺(jué)到了即將發(fā)生的事,眼淚伴隨汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)。
“宇林,爺爺可能不行了!笨斓綘敔敿視r(shí),爸爸用哽咽的聲音告訴我。終于,我放聲哭了出來(lái)。我跑到爺爺身邊,只見(jiàn)他往日充滿希望的眼睛變得灰白,沒(méi)有血色的嘴唇還在一張一合說(shuō)著什么,頭發(fā)也是懨懨的搭在頭上,沒(méi)有一絲精神,只是那瘦得像干柴似的手還在空中比劃著。
“我的孫女兒,乖孫女兒,你快叫你爺爺不要睡!不要睡!”奶奶用哀求的聲音對(duì)我哭喊著。奶奶的淚,奶奶的話像一把刺刀,刺進(jìn)我的心,我的心在滴血。我多么想叫聲爺爺,可我只能淚眼婆娑的看著爺爺,動(dòng)了動(dòng)發(fā)干的嘴唇,可就是發(fā)不出一絲聲音。爺爺看著我,眼中流露出慈愛(ài)的目光,仿佛為我拭去臉上的淚。他微笑著說(shuō)完了最后一句話。只是那句話誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)清,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。爺爺?shù)氖志陀肋h(yuǎn)地垂下去了,臉上的笑也凝固了,眼睛里唯一的光也黯淡了……
第二天,爺爺安詳?shù)摹八痹诹吮涞乃Ч字,我也停止了抽泣,只是靜靜地發(fā)呆……一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),院子里的小榕樹(shù)沙沙的響著,難道它也在為爺爺?shù)碾x去而傷心流淚嗎?漸漸地我困了,爬上床,在家人陣陣的痛哭聲睡了。在夢(mèng)里,我與爺爺相遇了,爺爺慈祥的笑讓我充滿溫暖,我沖上前去一把抱住了爺爺,爺爺摸了摸我的頭:“孩子,你長(zhǎng)大了,不要哭了,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),奶奶還需要你!闭f(shuō)完,爺爺如煙霧般在空氣中消散了。任我嘶吼著,他再也沒(méi)回來(lái)過(guò)頭來(lái)。我猛地坐起來(lái),才發(fā)覺(jué)那是一場(chǎng)夢(mèng),一摸枕頭已被淚水浸濕。我想這或許是爺爺臨終前那沒(méi)人聽(tīng)懂的話。
又過(guò)了幾個(gè)秋,眼前枯黃的銀杏葉在空中飄灑,回憶也是一種淡淡的痛。只是這痛讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我不再懼怕生命中的那些痛,因?yàn)槲蚁嘈盼覠o(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的,都會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
一頭微微卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
有人曾說(shuō)過(guò)“男兒有淚不輕彈!蔽揖头浅(jiān)強(qiáng),從小就沒(méi)哭過(guò)。
在一個(gè)明媚的下午,是體育課,老師拿來(lái)一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì),打比賽。比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了,我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我,我兩步三步跑近籃筐,輕輕一越,單手將球扔向籃筐。只見(jiàn)籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐,得了兩分,給我們隊(duì)來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
接下來(lái)就不順利了,對(duì)手防得越來(lái)越緊,怎么也搶不到球。我看見(jiàn)了一個(gè)好機(jī)會(huì),撲過(guò)去搶球,沒(méi)想到撲了個(gè)空,腳還被扭了一下,隊(duì)友把我扶起,讓我下場(chǎng)休息,叫替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng),但我還是堅(jiān)持打下去。
沒(méi)過(guò)幾分鐘對(duì)手就得了4分,又一次他們進(jìn)球,我猛地一越,將快進(jìn)筐的球打出了籃筐,自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān),不顧一切地?fù)屒,傳球,把比分最終定在了12比6,大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn),自己的腿上已經(jīng)青一塊,紫一塊,最重的地方都出了血了呢!
還有一次,一支非常銳利的鉛筆,戳進(jìn)了我的手掌,頓時(shí),鮮血直流,同學(xué)們都驚住了,連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)護(hù)室的老師說(shuō):“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來(lái),很痛的,你不怕?”“不怕!”我堅(jiān)決地說(shuō)。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來(lái),還用棉花止住血,又用碘酒涂我的傷口。老師問(wèn)我:“是不是很痛?”“是有一點(diǎn),但誰(shuí)叫我是個(gè)小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我,一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)。
既然不愿意被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己,讓自己適應(yīng)困難,戰(zhàn)勝困難;既然不能號(hào)令風(fēng)雨,讓日月臣服,為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng),為自己撐起一方璀璨星空。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤(pán),憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
今天,我當(dāng)了一回五星級(jí)管理員,我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥在踩草坪,我好言相勸,但是大哥哥不聽(tīng)。我在尋找目標(biāo)時(shí),哦?發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上,我見(jiàn)了趕忙跑到他身邊提醒他說(shuō):“請(qǐng)你不要踩草坪。”他好像把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)你不要踩草坪,草坪也有生命的,你這樣,踩在它們身上,它們會(huì)痛的,別踩了,行嗎?”大哥哥火了,生氣地說(shuō):“別來(lái)煩我!走開(kāi)!快!快。 蔽倚南耄哼@位大哥哥怎么了?我見(jiàn)又走來(lái)了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的,好心地問(wèn):“這位大哥哥請(qǐng)你告訴我那位大哥哥的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是多少?”大哥哥奇怪地說(shuō):“為什么?他干什么了?”我微笑著對(duì)大哥哥說(shuō):“哦,那個(gè)人踩了草坪!
我本以為我終于找到了知情人,可是大哥哥說(shuō):“你一個(gè)小屁孩,別管老子的事!”只見(jiàn)一大群人圍了過(guò)來(lái),其中一個(gè)人說(shuō):“你干啥?他們?cè)趺戳?”我如?shí)說(shuō):“那個(gè)大哥哥踩了草坪,我好心勸告,但他們就是不離開(kāi),好像腳底被人粘上了502膠水似的!逼渲杏钟幸晃徽f(shuō):“你一個(gè)小屁孩兒,干嘛管那么多?真是自找麻煩呀!”我生氣地說(shuō):“我找你們的體育老師,哼!”我發(fā)火了,拉著大哥哥就往大隊(duì)輔導(dǎo)室走,一下子突然來(lái)了很多個(gè)大哥哥,一個(gè)說(shuō):“你干嘛?”一個(gè)說(shuō):“膽大包天!薄
我見(jiàn)了老師就像見(jiàn)到了救星,哇哇大哭,哭得很傷心。雖然這場(chǎng)“仗”打得很苦,但是我還是贏了。哈哈哈哈!
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