關(guān)于勵(lì)志的作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
每當(dāng)我回憶往事時(shí),我總能看見(jiàn)那個(gè)背著沉重的書(shū)包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時(shí)我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來(lái)。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書(shū)包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時(shí),“哇”的一陣哭聲傳來(lái),大家都向那望去,只見(jiàn)我的好朋友玲玲的書(shū)包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋(píng)果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當(dāng)然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說(shuō):“玲玲,別哭了,你的東西我來(lái)幫你背!闭f(shuō)著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書(shū)包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個(gè)“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了,不一會(huì)兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛(ài)的小動(dòng)物,還有它們的雜技表演,我都沒(méi)有心思去好好的看了,那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書(shū)包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書(shū)包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時(shí)間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我把書(shū)包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說(shuō)有笑的吃著午餐,這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來(lái)時(shí)的洋相,我笑了,太陽(yáng)在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
勵(lì)志的作文 篇2
前幾日,我在一家域名及空間的銷售網(wǎng)站“轉(zhuǎn)悠”,因?yàn)槲蚁敫娴牧私馑麄兊漠a(chǎn)品,就注冊(cè)了會(huì)員,不過(guò)我并沒(méi)有打算在這里買任何的東西。
第二天,當(dāng)我打開(kāi)QQ的時(shí)候,傳來(lái)了一陣急促的信息聲,我打開(kāi)一看,哦,原來(lái)就是昨天那個(gè)網(wǎng)站的銷售員。
首先,他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西,但出于禮貌,我還是問(wèn)了個(gè)好。下面,他便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn):“你對(duì)我們提供的空間還滿意嗎?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間到底應(yīng)該怎么去回答他。不說(shuō)話吧,他肯定會(huì)再追問(wèn);說(shuō)滿意的話,萬(wàn)一叫我買,那該如何是好呢?我只好如實(shí)回答:“我不打算使用你們的空間!
接下來(lái)我以為他百分之九十九都會(huì)說(shuō):“不用就算了,再見(jiàn)。”可是他說(shuō)的話卻讓我意想不到,說(shuō):“不用啊?呵呵,沒(méi)關(guān)系的,您的網(wǎng)頁(yè)做好了嗎?”這已經(jīng)讓我很吃驚了,下面更讓我覺(jué)得很不可思議。我接著他說(shuō)的話:“我現(xiàn)在不需要空間,需要的是做網(wǎng)站的工具。”
原以為他會(huì)不予理睬,可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法,才離開(kāi)。
這件事使我十分感動(dòng),一個(gè)銷售員面對(duì)一個(gè)沒(méi)有生意可做的人,竟然還會(huì)去幫助別人,這是我接觸到的很多網(wǎng)絡(luò)公司銷售員所沒(méi)有,所不及的。我曾經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)相似的故事:在一個(gè)下著雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一個(gè)年邁的老太太也跑進(jìn)了一家百貨商店,所有店員看到她那簡(jiǎn)樸的模樣都對(duì)她愛(ài)理不理。這時(shí),一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)老婦說(shuō):“夫人,我能為您做什么嗎?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走!钡撬X(jué)得如果光是躲雨不買東西有點(diǎn)不好意思,便在周圍轉(zhuǎn)悠。一會(huì)兒那個(gè)年輕人又走了過(guò)來(lái),搬了張椅子,并用親切友善的態(tài)度對(duì)著這位老太太說(shuō):“請(qǐng)到這里來(lái)坐一坐吧!”而他也沒(méi)有要求老太太買他的任何東西。就這樣過(guò)了幾個(gè)月,這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信,原來(lái)是接到一個(gè)裝修城堡的任務(wù),并指定要那個(gè)年輕人來(lái)完成,這個(gè)計(jì)劃所得的利潤(rùn)可是這家公司3年收入的總和。≡瓉(lái)這個(gè)老婦人竟是美國(guó)“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內(nèi)基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!
我覺(jué)得每位銷售及推銷的人員,始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度,這樣很多客戶都能被你的這種精神及風(fēng)貌所感動(dòng),你便能成功。
勵(lì)志的作文 篇3
六月的天,孩兒的臉,喜怒無(wú)常。變化多端。剛才還是晴空萬(wàn)里,眨眼間,烏云四起。轟-隆隆一聲巨響,雨點(diǎn)便一擁而下,‘噼里啪啦’落在紅色的瓦礫上;落在肥沃的土壤中;落在花兒嬌內(nèi)的粉唇上
一會(huì)兒,雨點(diǎn)愈來(lái)愈大,好似侵盆而下的洪水,沖刷這**的每一寸土地。窗外幼小的翠竹,在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的掙扎著,被孩子折的稀零的枝葉在狂風(fēng)暴雨中以淚洗面柔內(nèi)的腰肢好似纖細(xì)的茅草在風(fēng)中搖擺。一股狂暴的風(fēng)迎面撲來(lái),它最終倒下了倔強(qiáng)的身軀。癱倒在血泊中奄奄一息的它,仍搖擺著它弱小的枝丫,倔強(qiáng)的反抗著暴風(fēng)雨的欺辱。
窗臺(tái)邊,玻璃內(nèi),一株蘭花高傲地舒展著枝,蔑視著窗外的一切,一副天不怕地不怕的樣子。
三天后,蘭花被主人抱到庭院內(nèi)放在那棵竹子旁。她依舊高傲地向上看,不愿低下他那高貴的頭顱。但這一次,他看到的不再是藍(lán)天白云,而是一株翠綠的竹子。陽(yáng)光透過(guò)竹子濃密的枝葉撒在蘭花的臉頰上,斑斑駁駁好似一幅有趣的拼圖。蘭花羞愧的第一次低下了頭。
暴風(fēng)雨兇猛但抵擋不住奮進(jìn)的決心,只有用巖漿澆灌的花朵,才算得上真正美麗的玫瑰。人生道路漫長(zhǎng),不要怨恨自己的境遇困苦,因?yàn)樯系蹖?duì)待每一位生靈都是平等的,及于了你良好的環(huán)境就會(huì)讓你失去向上的動(dòng)力;讓你身陷沼澤,便會(huì)使你明白奮斗的含義。世界上沒(méi)有十全十美的的人,也不會(huì)有人可以一帆風(fēng)順地走過(guò)一生。
出生的貧賤不能決定,真正的英雄是在后天的困苦中長(zhǎng)大的。人生的路在你腳下,怎么走只有你能決定,將會(huì)到達(dá)怎樣的終點(diǎn),唯有你可以決定。你的未來(lái)你掌控。
勵(lì)志的作文 篇4
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我在選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,選擇了體育委員,那時(shí)候的我沒(méi)有自信,所以做了體育委員,剛開(kāi)始的時(shí)候我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里只有中等,工作的能力也不是很好。
經(jīng)過(guò)老師的栽培和同學(xué)們的幫助,在學(xué)校兩年的生涯中,我擔(dān)任過(guò)體育委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員,直到現(xiàn)在擔(dān)任了一年多的班長(zhǎng)。在工作的過(guò)程中,我遇到過(guò)許多班長(zhǎng)都會(huì)有的困難,比如同學(xué)們不配合、沒(méi)有時(shí)間及時(shí)完成工作,甚至有時(shí)候會(huì)因事情太多而忘記或者延遲,在做班長(zhǎng)工作的期間,還常常因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有做到位,而被老師叫到學(xué)生處進(jìn)行工作指導(dǎo)。印象最深的就是班級(jí)日志和班干部會(huì)議記錄,魏老師很耐心,給我看了其他兩個(gè)班級(jí)的范本,我也下定決心要改善我們班的班級(jí)日志和會(huì)議記錄。
在我擔(dān)任班長(zhǎng)的第一個(gè)期末培訓(xùn)會(huì)議上,林老師的一句話給了我莫大的鼓勵(lì):“王老師說(shuō)要特別表?yè)P(yáng)一下八(2)班,班級(jí)日志大有進(jìn)步!蔽夷菚r(shí)候驚呆了,心里像涌進(jìn)了一股充滿無(wú)限力量的源泉,此后,我下定決心要非常努力,使我們班的班級(jí)工作變得更好!盡管工作中有重重困難和艱辛,但是我有毅力,有決心,一直努力下去。在班級(jí)工作中,我仍有許多不足的地方,在學(xué)習(xí)和校園生活中也有許多不足。我的成績(jī)不是處于理想狀態(tài),特別是八年級(jí),大幅度地掉了下來(lái),但是我相信,只要我堅(jiān)持努力,我的目標(biāo)觸手可及。
很榮幸的,我是校舞蹈團(tuán)的一員,也是校風(fēng)巡查員中的一分子,盡管有時(shí)候工作有著重重困難,時(shí)間總是像一支時(shí)光的箭,輕易地劃破它的衣袖,不知不覺(jué)中,一天過(guò)去了,可是我的工作連百分之十都未完成。在班長(zhǎng)工作中,有時(shí)候常常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨,那時(shí)我的心里就在想:憑什么我要聽(tīng)你們的抱怨!我很委屈,也感到很難過(guò),但是,我的身份是班中的班長(zhǎng),是班中的領(lǐng)頭羊,只要我是班長(zhǎng)的一天,我就必須要為自己班級(jí)的工作所負(fù)責(zé),為班級(jí)的每一位同學(xué)所付出,我確信我的目標(biāo)就是做好每一件事,認(rèn)真。努力完成每一項(xiàng)工作!
進(jìn)入初中已經(jīng)將近三年了,整個(gè)初中生涯中,我有進(jìn)步,也有不足的地方,馬上就要初三了,作為即將初三的高年級(jí)學(xué)姐,又身為團(tuán)員,我應(yīng)該更加約束自己,定下更堅(jiān)定的目標(biāo),使我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),成為一名合格的優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生!
勵(lì)志的作文 篇5
莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"
新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái),難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的',不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。
人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作,在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。 新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
勵(lì)志的作文 篇6
凱恩是一位優(yōu)秀的職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,他的身手敏捷,反應(yīng)迅速,以快著稱,能以快速而連續(xù)的拳法將對(duì)手打倒在地。凱恩憑借著他擅長(zhǎng)的快拳經(jīng)常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出,獲得了很多的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。
在一次頂極的搏擊比賽中,凱恩遇到了一個(gè)十分難纏的對(duì)手威廉。威廉的身手并不算敏捷,但他的出拳力量大得驚人,只要稍不留心挨了他的一拳,就會(huì)被打趴在地上,很難再爬起來(lái)繼續(xù)比賽。凱恩意識(shí)到了這一點(diǎn),在和威廉的比賽中,他左躲右閃,想盡一切辦法盡可能地避開(kāi)威廉的重拳,但糟糕的事情還是發(fā)生了,凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地?fù)袅艘蝗。凱恩頓時(shí)眼冒金星,踉蹌地倒在了搏擊臺(tái)上,直到裁判員數(shù)到第十下,他仍然沒(méi)能夠再站起來(lái)。
落敗的凱恩心里很不服氣,他想,既然威廉的重拳那么厲害,那么從此刻開(kāi)始我也要加大力量的訓(xùn)練,讓自己的出拳變得更有威力。
不久,凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認(rèn)為自己花費(fèi)了不少時(shí)間和精力進(jìn)行了力量訓(xùn)練,這次必須能夠打敗威廉,以雪上次的恥辱。
然而,比賽還沒(méi)進(jìn)行多久,凱恩就明顯感覺(jué)吃不消了,由于他把時(shí)間和精力都放在了力量訓(xùn)練上,他原本擅長(zhǎng)的快拳明顯變慢了,身手也沒(méi)有原先那樣敏捷,而他寄以厚望、苦苦練習(xí)的重拳并沒(méi)有威廉的厲害,最終的比賽結(jié)果可想而知,凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛,最后明白了自己真正的優(yōu)勢(shì)是快拳,于是他拼命地練習(xí)快拳,將自己的出拳速度在原有的基礎(chǔ)上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中,凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無(wú)招架之力,簡(jiǎn)單地贏得了比賽的勝利。
當(dāng)一個(gè)人想擊敗對(duì)手的時(shí)候,往往會(huì)忘記了自己原本的優(yōu)勢(shì),既而順著對(duì)手的思路去思考問(wèn)題,希冀能透過(guò)復(fù)制模仿對(duì)手優(yōu)勢(shì)的方式來(lái)?yè)魯?duì)手。但是,這樣的做法往往不僅僅達(dá)不到預(yù)期的目的,反而還會(huì)喪失自己原本的優(yōu)勢(shì)。
人生同樣也是如此,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì)與短處。只要時(shí)刻記住自身的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短,將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),就能夠取得成功。
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