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      1. 勵志的作文

        時間:2022-09-30 12:59:53 勵志作文 我要投稿

        實用的勵志的作文集錦10篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勵志的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的勵志的作文集錦10篇

        勵志的作文 篇1

          人生的道路不可能一帆風順?倳龅礁鞣N險灘暗流,這時候我們不能怨天尤人,而是要稍作整頓,調(diào)整航向,重新出發(fā)。

          記得那時20xx年7月,天氣很熱,我和爸爸來上海辦轉(zhuǎn)學手續(xù),6年級就在上海讀了。一切收拾停當,吃過晚飯我們就急忙趕到學習,迎接我的是陌生的教師,同學和摸底考。

          雖說上海學的知識和家鄉(xiāng)還是有差別的,但我在家鄉(xiāng)的成績一直名列前茅,所以并不慌亂,語文和數(shù)學順利完成。一拿到英語試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目,我竟幾乎全看不懂!一個多小時下來,我感覺像做夢一樣,僅有的幾個答案還寫得有氣無力,癱軟在紙上,似乎在嘲笑我的無能。

          走出考場,爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的經(jīng)歷,感到十分的無助,眼眶都紅了。爸爸聽了卻拍拍我的肩:“沒事的啊,只是一次摸底考嘛,我們暑假好好補,開學一定跟得上。”我半信半疑地望著他,爸爸笑著說:“我女兒肯定行的!”

          回去以后我想了想爸爸的話,想起他那充滿鼓勵和信任的眼神,我感覺信心和動力又回來了。不就是一門英語嗎?這個暑假我一定把他拿下!

          于是,當別人吹著空調(diào)看著電視時,我在機構(gòu)里拼命背單詞;當別人吃著冷飲逛街時,我在房間里埋頭研究語法。終于,經(jīng)過一暑假的努力,我整裝待發(fā),踏進了新學校的大門。

          一切又回到了正軌,可我卻清楚之前經(jīng)歷了怎樣的掙扎。那一次,面對挫折,我學會了坦然地面對,勇敢地接受,不斷的堅持,終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。

        勵志的作文 篇2

          生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進行有趣的航行。

          歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

          我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認為真的很累,后來,我自己自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績,還是達到父母的期望了,至少也沒讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。

        勵志的作文 篇3

          她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場,整潔優(yōu)雅的校道……

          第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時,她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關(guān)懷與呵護。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

          明亮的教室里,老師風趣的講課語言、嚴謹?shù)牟僮餮菔,讓同學們心馳神往,躍躍欲試,學習效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學校充滿了快活的氣息。課堂上,同學們在努力學習文化課;實驗室里,同學們一心一意地做實驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學,彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力,共同奮進。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢開始的地方。

        勵志的作文 篇4

          伴隨著泛著墨香的紙張,我進入了我的初三……

          原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰,勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈,但獵物只有一個!

          但一切似乎很平靜,開學,上課,下課,放學,與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。

          直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進衡水!”的時候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛,而是緊張的意識!

          而緊張的意識來源于對初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心

          學習是一個認知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!

          于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵,只想知道自己到底能努力到什么地步,到達什么個高度!

          我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對得起自己!

          初三,是一個努力的年代,一個勤奮的年代,一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?

          我的青春我做主!我的初三我奮斗!

        勵志的作文 篇5

          進步對我來說,是值得驕傲、自豪的事。

          以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)懷下,我不太愛勞動,都是父母操勞家務(wù),而我卻坐在沙發(fā)上,看著這一幕幕的發(fā)生,毫無奇怪之感。媽媽常對我說:“自己的事應(yīng)該自己做;”可我不當一回事。

          就在一次放學回家的路上,我覺得自己做錯了,媽媽在工作上就忙不過來,還要為家里付出勞動。我不但不幫媽媽,還不把媽媽的話當回事。剎那間,我油然而生出一種想法:“讓媽媽休息一次,我來做家務(wù)!钡然剡^神來時,自己已到了家,便展開了行動。掃地、擦桌子……累得不知所措,汗珠顆粒大的掉了下來,可未停下。當我看到家里如此潔凈時,才想到母親是這么般的累。我又趁媽媽還沒回來,就開始煮飯,當飯菜一一上齊,只聽見“碰”的幾下響,原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊,若無其事。媽媽一進來,看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風景線,高興得無話可說,再加上桌上的飯菜,更是無法比喻。忽然,她的目光轉(zhuǎn)向我,我相信她知道了這是我做的了。

          就在享用晚餐的時候,媽媽突然對我說了一句話:“孩子,你進步了,”我嚇了一大跳,這是從小以來,媽媽第一次表揚了我。

          我進步了,然而不能驕傲,要以這事為前提,更加努力。

        勵志的作文 篇6

          每個人都有自己的夢想,有人想當醫(yī)生,有人想當畫家,我呢,想當一名教師。

          有人也許會問我:“當老師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視!钡悄銈冇袥]有想過,如果沒有老師教的知識,我們就沒有文化,正因為有了老師教給我們的知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆,越來越發(fā)達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。

          白天,老師站在三尺講臺上為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的'為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。

          從現(xiàn)在開始,我一定要勤奮努力的學習,長大后才能實現(xiàn)自己的夢想。

        勵志的作文 篇7

          所有的生命都會離開,所有生命的離去都會是一種悲哀和不幸,面對疾病、災(zāi)難和死亡,不同的人會有不同的生活態(tài)度和人生信念,結(jié)局也就迥異。

          勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“勵志學”。

          勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

          可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。

          有夢想,才可勵志。勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化,現(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。

        勵志的作文 篇8

          夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

          我竟莫名其妙的想起這兩個詞來;蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!

          他們應(yīng)該不一樣吧。夢,就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西,那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。

          帶著這種理解,我認真思考了下人生,思考了下我的夢想和理想;蛟S是因為我不善于做計劃,又或許是因為我沒有什么愛好和特長,這個問題我思考了很久。

          我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽,長相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來,一切都是未知數(shù),我會努力,我會去嘗試。

          我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個理想也遙不可及,但我認真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學習成績還不錯,交友能力也還可以,對待事情該認真時我會認真,我肯學習。

          雖然我的夢想和理想都很遙遠,但不是有這么句話嗎:夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?

          既然有夢,就去追吧!

        勵志的作文 篇9

          青春的門檻,是分水嶺。

          愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺

          一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。

          一路追尋,來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

          釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

          童年,果真有際。

          心中其實明白,穿上初中生制服時,邁進初中門檻時,就離開了童年。

          只是不愿承認,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。

          回首童年,翻開相冊?扇说男θ,似乎世間任何紛亂與我無關(guān),獨處一個溫暖的搖籃。不然,那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然,我也不會自己獨享蜜糖。童年,是一種恬適。

          再來,就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學會上進圖強。

          童年,她讓我從咿呀學語到了知書達理,讓我從無知到了有知。這過程,如風鈴般悅耳,如流水般舒暢。

          站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因為我擁有同伴的鼓勵,有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進莫測的海洋,就把帆給風,把槳給浪,把船長的位置留給我!

        勵志的作文 篇10

          前幾日,我在一家域名及空間的銷售網(wǎng)站“轉(zhuǎn)悠”,因為我想更全面的了解他們的產(chǎn)品,就注冊了會員,不過我并沒有打算在這里買任何的東西。

          第二天,當我打開QQ的時候,傳來了一陣急促的信息聲,我打開一看,哦,原來就是昨天那個網(wǎng)站的銷售員!

          首先,他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西,但出于禮貌,我還是問了個好。下面,他便開門見山的問:“你對我們提供的空間還滿意嗎?”我想了很長時間到底應(yīng)該怎么去回答他。不說話吧,他肯定會再追問;說滿意的話,萬一叫我買,那該如何是好呢?我只好如實回答:“我不打算使用你們的空間。”

          接下來我以為他百分之九十九都會說:“不用就算了,再見。”可是他說的話卻讓我意想不到,說:“不用。亢呛,沒關(guān)系的,您的網(wǎng)頁做好了嗎?”這已經(jīng)讓我很吃驚了,下面更讓我覺得很不可思議。我接著他說的話:“我現(xiàn)在不需要空間,需要的是做網(wǎng)站的工具!

          原以為他會不予理睬,可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法,才離開。

          這件事使我十分感動,一個銷售員面對一個沒有生意可做的人,竟然還會去幫助別人,這是我接觸到的很多網(wǎng)絡(luò)公司銷售員所沒有,所不及的。我曾經(jīng)也聽說過一個相似的故事:在一個下著雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一個年邁的老太太也跑進了一家百貨商店,所有店員看到她那簡樸的模樣都對她愛理不理。這時,一個年輕人走過來和藹地對老婦說:“夫人,我能為您做什么嗎?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走。”但是她覺得如果光是躲雨不買東西有點不好意思,便在周圍轉(zhuǎn)悠。一會兒那個年輕人又走了過來,搬了張椅子,并用親切友善的態(tài)度對著這位老太太說:“請到這里來坐一坐吧!”而他也沒有要求老太太買他的任何東西。就這樣過了幾個月,這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信,原來是接到一個裝修城堡的任務(wù),并指定要那個年輕人來完成,這個計劃所得的利潤可是這家公司3年收入的總和。≡瓉磉@個老婦人竟是美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內(nèi)基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!

          我覺得每位銷售及推銷的人員,始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度,這樣很多客戶都能被你的這種精神及風貌所感動,你便能成功。

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