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      1. 勤奮的作文

        時(shí)間:2022-09-20 09:34:50 勵(lì)志作文 我要投稿

        【精華】勤奮的作文匯總四篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文5篇,歡迎大家分享。

        【精華】勤奮的作文匯總四篇

        勤奮的作文 篇1

          秋天,迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒有心思去玩,他們正在儲(chǔ)蓄冬天所需的食物呢!

          兩只大螞蟻用小鋸子,把一個(gè)偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻的鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛,推的推,拉的拉。

          看,螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋果,一拉一跛的,還真吃力呀!

          這時(shí),螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包,一會(huì)兒跳到這朵花上,一會(huì)跳到那朵花上;嘗嘗那朵花的蜜,再嘗嘗這朵花的汁。

          這時(shí),螞蟻皇后拖著小車從下邊經(jīng)過(guò),“哎呀呀,了不起,真了不起!”螞蚱先生假意稱贊到!拔涷葡壬,冬天就要來(lái)臨了,你怎么不去儲(chǔ)蓄食物呢?”螞蟻皇后問(wèn)“我有錢”,螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢包,皇后搖搖頭走了。

          冬天來(lái)臨了,冰雪覆蓋了整個(gè)大地,螞蚱先生帶著他的錢包,走了一家又一家,誰(shuí)也不愿意把食物賣給它。

          螞蚱先生來(lái)到螞蟻家,看到里面是一片歡樂的海洋:干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門,可是螞蟻們誰(shuí)也不理它;屎笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家組一起生活,我們不需要金錢的崇拜者!”

          螞蚱束了一下皮帶,羞愧的走到茫茫的雪地里,和他的錢包消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          勞動(dòng),付出了汗水卻得到了成倍的幸福。

          金錢,是一個(gè)人成為有錢的“乞丐”。

        勤奮的作文 篇2

          “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的,空穴而來(lái)的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

          勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。

          我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。

          可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來(lái),并經(jīng)過(guò)幾番修改后,再請(qǐng)教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

          反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無(wú)味的,我不止一次想過(guò):就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。

          知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來(lái),我寫作文也更得心應(yīng)手。

          比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

          我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……

        勤奮的作文 篇3

          讀書需要勤奮,讀書沒有什么捷徑,只有勤奮,才能取得好的成績(jī)。

          古詩(shī)云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故,被傳為千古美談,后有許多發(fā)奮讀書的名人成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

          宋濂字景濂,他幼年家貧,常借書苦讀。他在其《送東陽(yáng)馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經(jīng)歷:他幼時(shí)就愛讀書,可是家貧買不起書,就經(jīng)常到有藏書的人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,手指凍僵,也不停筆。

          宋濂十年寒窗,家境雖貧,但他有志苦讀,幾十年如一日,壯志終酬,功名傳千古。

          從宋濂勤奮讀書,最終取得杰出成就的事例中,我們可以感悟到:在浩瀚的學(xué)海中,也只有勇于逆水行舟的強(qiáng)者,才能到達(dá)勝利的彼岸。

        勤奮的'作文 篇4

          青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給你,還要把最美的詩(shī)文送給你。

          青春,我想對(duì)你說(shuō):是你,給了我們快樂。每個(gè)人都擁有過(guò)你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時(shí)間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市!在家里,我們看著最新上市的小說(shuō),遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,那是多么的愜意!青春,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來(lái)了快樂。

          青春,你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春?jiǎn)?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

          青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以,必須要飛上藍(lán)天,所謂的藍(lán)天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國(guó)。

          青春,你給我們帶來(lái)的,還有迷茫。很多時(shí)候,我們都曾悲傷過(guò),哭泣過(guò),有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚,還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此,我們常會(huì)彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

          青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),我們是初出茅廬的“新手”,對(duì)于未來(lái)和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來(lái),憧憬著世界,憧憬著一切。

          青春,你給我們的,還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,也是美好的。愛唱歌的夢(mèng)想是音樂家。愛跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛寫作的夢(mèng)想是作家?纯,這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎?對(duì),青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候,不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

          青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的,你停留的時(shí)間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過(guò),我不像別人那樣,去揮霍你,浪費(fèi)你,相反,我會(huì)好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想;蛟S,有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯(cuò)了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

          青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!

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