【推薦】堅強的作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
面對突如其來的考試，也許，你能安然應付;面對接觸而來的挫折，也許，你能泰然處之;面對生活中的考驗，也許，你都能挺住。然而，面對失敗，你能選擇堅強嗎?我是選擇不了的，但是，在那一次，我選擇了堅強。
那是在上個星期的期中考試，我滿懷信心的迎來了考試，卷子發(fā)下來了，我看了一遍就開始做了。這張卷子上的題不算難，一會兒就做完了。做完我就開始在練習本上畫畫，沒有檢查，因為我覺得試卷題不難，不檢查也沒事。
過了好長時間，考試結束了，我把卷子交上去，就和同學們玩了起來。我本以為我考得不錯，但是，過了兩天，數學試卷發(fā)下來，我只考了70。5分�？粗瑢W們洋溢著笑臉，我就知道他們考得很好，心里很不是滋味。
回到家，我不由得放聲大哭，姐姐看到我手里的試卷，立刻明白了怎么回事，于是對我說：“這次考得不好沒關系，只要你努力，下次考一個好成績，這次失敗了，你應該努力，而不是在這兒哭。你要記住：成功是失敗之母!”
我聽了姐姐的一番話，我擦去了眼淚，立刻不哭了。我拋棄了痛苦，選擇了堅強!因為：我不甘愿做痛苦的囚徒，我要做一個堅強的人!
堅強的作文 篇2
“啪”的一下，一個本子從我的書柜上摔了下來，激起一片塵土。我撿起來一看，原來是我的日記本。打開厚重的封面，他們的背影浮現在我眼前……
那一天烈日當空，驕陽似火。當我們的車行駛在崎嶇的318國道上時，我遠遠地看到前方的山路上出現了一列黑點。那些點隨著蜿蜒的山路彎曲著，點與點之間間隔不均，緩慢地遷移著，靠近點一看，黑點變成了花花綠綠的騎行服和五顏六色的自行車。我恍然大悟，原來這就是我早有耳聞的川藏線的騎行者們。
他們當中有老有少，上至五六十歲的老人，下到十七八歲的年輕人，此刻無不躬身吃力地蹬著車，身邊不時有呼嘯的汽車飛奔而過，可他們絲毫也沒有慌張，從容地前行著。
這些騎行者，頭上戴著頭盔，穿著外套和長褲，戴著手套，臉上還圍著一條長長的圍巾，把自己全身上下裹得嚴嚴實實，以抵御高原強烈的紫外線。他們的自行車后座上系著厚重的大包，他們當中有的吃力地騎著車，有的艱難的地推著車前進，有的大汗淋漓地坐在路邊休息。
因為堵車，我們停在到路邊，向經過身邊的一位胖胖的叔叔詢問，才知他是從河北過來的，翻越秦嶺，風餐露宿，到這里已經騎了16天了。我聽得此言暗暗驚奇，驚訝于他們的毅力和恒心。他還說一路上困難重重，最危險的就是那些超限的大貨車等等，稍不注意就可能摔倒受傷。同時因為是上坡，只能掛很小的檔位而無法加速，所以一般一天只能翻越1到2座山脈。我問：“為什么您要來挑戰(zhàn)這如此艱險的川藏路呢？”他回答：追逐夢想。
看著他們的身影消失在視線里，我的心滿是感動與敬佩。后面仍然有騎行的人不斷地超過我們。我知道，每年這個季節(jié)，都會有很多騎行川藏線的人，可是真正堅持到最后的人，卻很少。一路上要遇到很多的困難，烈日高照，大雨滂沱，高原上氧氣稀薄，有時還可能遇到泥石流，塌方，飛石，這一場旅程是體力與毅力的雙重考驗。
他們逆著風，迎著雨，享受著速度與激情；他們追著云，伴著星，擁抱著陽光和大地。他們揮灑的汗水滴在蜿蜒的山路上，他們是這漫長的川藏線上最亮麗的一道風景。
每當我回憶起川藏線上的那次旅行，那些騎行者躬身蹬車費力前行的背影就會出現在我的眼前，心里滿滿的感動。一個人該有怎樣的毅力與情懷，才能完成如此旅程。夢想需要不懈的努力才能實現，不能因為一時的挫折而放棄你的追夢之旅。
時光悠悠，白駒過隙，人生總有太多的難忘。我要把那些騎行者的堅強背影裝進我的行囊。讓他們的堅定與堅強伴我青春路，成就人生夢。
堅強的作文 篇3
———===分頁標題===———
挫折是人生道路的無數塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強，
人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當你勇敢面對它后，你會發(fā)現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去，
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。
因為有你——挫折，我才會變得更加的自信，更加的堅強。
———===分頁標題===———
要感謝那些生活中縷現的挫折，因為是它們讓你學會了堅強！
————題記
學步的挫折
孩提時代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習。有時，我會很調皮地甩開父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了！
習樂的挫折
小學時代，我的挫折是線譜上那一個個蝌蚪似的音符。上了小學，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因為是出于興趣，所以也還學得蠻認真，課后還不忘復習。初學，盡管認真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個個“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現在，我的提琴技術雖不算高超，不敢稱其為動聽，至少的已能入耳，且在不斷地進步。
學習的挫折
升入中學，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學習上的挫折讓我撕心裂肺，我時常尋思著難道天注定我不比別人強？誰規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊矗謹涤芍猩想A層邁入上層甚至高層是勤奮以后結出的碩果！
回首――那條我曾蹣跚學步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學習上的挫折我亦捱得過！
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風雨；感謝挫折，讓我學會堅強！
———===分頁標題===———
古往今來，幾乎每一個偉人，在成功之前都會經歷一番挫折，我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說，如果沒有挫折作為動力，沒有經歷風雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實上，受挫折往往會有美麗陪伴。有人這樣比喻過：上帝是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出更大的努力，并且?guī)湍泐A訂好挫折之后的美麗了�？偠灾�，挫折我們躲不過，所以要學會向挫折挑戰(zhàn)，明白挫折。我要用堅定信念戰(zhàn)勝困難，事實也是如此，我戰(zhàn)勝了許多挫折。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。我要認真分析考試失敗的原因。
因為有挫折，我更堅定信念。
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“陽光總在風雨后”我從小學開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。
“你看看你，考成這個樣子，還上什么學呀？”早在二年級，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，“欲速則不達”，我總是不能如愿，那時的我，總是在挨訓之后，默默地拿著卷子回到房間改錯去，一邊改，一邊思考錯誤的原因，到了第二天，也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。
遇到挫折后主動分析原因，積極克服困難，使我變得更堅強。
我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。
遇到挫折后積極進取，不畏不懼，使我變得更堅強。
就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅忍不拔的性格。是的，我曾經膽小懦弱，我曾經懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
因為有挫折，我才變得如此堅強。
———===分頁標題===———
挫折是人生道路的無數塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強。
人的一生總不會那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當你勇敢面對它后，你會發(fā)現，挫折其實沒什么，相反，他可以幫助你。
人一生總會做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長大的時候，學習飛翔的時候，父母將不會再管他們，讓他們自食其力，學習飛翔，不免會掉落山崖，但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
愛迪生經歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時候雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說 我要扼住命運的咽喉 ，最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會有很多的收獲。
因為有你 挫折，我才會變得更加的自信，跟加的堅強。
堅強的作文 篇4
許多事請總是經歷過才懂得，一如感情，錯過了，遺憾了，才知道其實生活并不需要那么多無謂的.執(zhí)著。這些我都懂得，可我還在堅持什么，我不知道，我只是覺得還有一點希望，可是我努力了那么久，卻還是傷心，我哭，并不代表我不堅強，只是證明我太在意；我難過，但是我還沒有放棄所有，我還在不斷的尋找著，堅持著，堅持我的那個期盼，我期盼有一天我的期盼沒有辜負我的堅持，會實現么？我不知道，我矛盾著，我掙扎著，我等待著，等待那個期待的發(fā)生！
突然喜歡那種陰的天，慘淡的天空，誰也看不到我的傷悲，我可以偷偷哭泣，我可以正大光明的自卑，什么都變得無所謂，把自己丟給這天氣，我能做的只有在天晴之前，忘記所有的傷，偽裝著微笑，偽裝著生活&&
我望著天空，突然覺得好累好累，我走不動了，可卻沒有誰愿意停下來陪我坐坐，他們都匆匆的走著，在自己的世界奮斗著，只有我挪不開步子，為什么會這樣累呢，難道是因為看不到前面的路么？我忘了在哪個路口我停下了，開始等待，等待一個可以牽著我繼續(xù)走的人，可是人來人往，我卻再也等不到你，是你走遠了，還是我停錯了路口。
一個人坐著，看著窗外的黑夜，眼睛好酸，似乎有淚落下，腦袋空空的，不知該想些什么讓自己去釋懷，只好一個人坐著，呆呆的，不去理會這世界的一切繁雜。
堅強的作文 篇5
做個堅強的女孩，哪怕只是偽裝的。
學會堅強，學會拿的起放的下。沒有什么過不去的坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。
一切都只不過是暫時的，過了這個時間，將會有下一個時間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時間，時間會沖淡一切，時間會淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對人生，面對每一天，面對每一個人�；畛鲎约�，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因為一次小小的打擊，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要經過這個坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學會了如何去愛一個人，如何去，不傷害身邊的人。
錯過了，就錯過了，錯過了這個幸福，下一個幸福還在轉角等著你。等著你去發(fā)現。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會讓你為他流淚。
學會無情，學會什么都不在乎，只有無情、什么都不在乎才不會受傷害。學會偽裝，不要把任何事，都寫在臉上，即使在難過傷心，也要笑著說無所謂。不要在乎在乎什么，越是在乎，就越容易失去。不要讓別人把自己看透，如果你讓他看透了，到最后他只會變本加歷的傷害你，利用你……
該無情的時候無情，該絕情的時候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
堅強的作文 篇6
時間的風讓我停留在去年的那一個安靜的午后……我和一位好朋友鬧矛盾了！帶著一臉的不解，我頹唐地坐在池塘邊的一個角落里，懶懶，無心思做任何事。
涼風呼呼的，灌進我的衣領里，梧桐葉也在“刷刷刷”地落著，想到以前我們每天一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起放學，一起……好懷念那些美好時光呀，我開始后悔和她吵架了，想到這里，我站了起來……
一彎樹枝，一聲鳥鳴，那堵在我胸口的大石頭正在漸漸溶解。“撲通！”，一只孤獨的野鴨正在捕撈池里的小魚！所有的煩惱被壓入心底，我俯下身，觀察著這只小精靈，它就離我不遠，我忍不住嘆一口氣：“你真的很孤獨，很可憐，沒有朋友的幫助，連一只小蝦米也抓不到！”你的兩只腳丫不停地搖晃著，看似弱小的身軀在水面上漂浮不定，我輕輕拔下你的一根羽毛，你不停地扇動輕盈的翅膀，以為我要傷害你，掙扎著，想要避開。我轉身走向小徑……
煩心事又浮上，還是那涼爽的微風，枯黃的葉子隨風無聲落入湖面。一聲聲"撲通"，把我從幽徑中喚回來。你仍然在水面上漂浮，尋找魚兒的影子。你不像那枯黃的落葉因為寂寞而隨波逐流，你有著自己堅定的理想和清晰的目標，不會因為水的逆流和風的寒意而退縮前進的腳步！你，有著一顆堅定的心！
水如此清澈，風依舊卷著涼意，就是在這個午后，我知道了，有你與我一起擁有堅強的心，哪怕是一只動物！
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